能不能,改變六年級作文
能不能，改變？
六一班的同學說話“滔滔不絕”；
六一班的同學給垃圾桶做“清潔”；
六一班的同學非常“節約”、“省本子”；
……
是的，六一班不守紀律、六一班不講衛生、六一班拖欠作業……多種不良情況，我們六一班“應有盡有”。我們六一班是全校公認的最差的班，之所以這樣，是因為我們班上的部分同學不聽輔導，學習態度不端正，拖欠作業，不團結……導致六一班這樣“差”。正因為這樣，學校大部分的老師才不想管理這個班，更不想為這個班代課。為此，班上的部分積極分子感到慚愧，擔憂，都在想：這個班，該怎么辦？
我清清楚楚的記得那個中午，我們的新任班主任，哭了。完全是因為我們六一班所做的一切……那天十幾人沒交作業，就這個樣子，沒寫作業的同學還在操場上嬉戲！別說是老師，就是班干部也異常氣憤！！班主任當著全班同學的.面苦口婆娑的說：“我教書育人也不求什么，只求能盡責、盡力和盡心。我來之前，有人就對我說這個班很差，不好管理。但一個老師不能把一個班管好，那他（她）就沒有盡心、盡力、盡責。所以我堅持來管理這個班。雖說我也有私心，但我看著那些一天天在成長，一天天在進步的同學，我的心里還是挺高興的。所以說大家要努力學習，好嗎？”……后來，只看見她的眼睛已是淚眼模糊……
作為這個班的學習委員，我深知，這樣下去，這個即將面臨初中大門的畢業班，在初中段，沒有大好的前途！
在這一學年度，我認為這個班的每一個人都應該做到這幾點：①勤奮。都說“勤是搖錢樹”，所以，大家要在學習上多花工夫，勤寫作業；②整潔。全班每人都要把教室里的衛生保持干凈，不亂扔，見到垃圾要彎腰撿起；③安分。在任何一個代課老師的課堂上，都要管好自己的嘴巴，保持好紀律。這樣才能留給代課老師一個好印象。我相信只要做到這三點，這個班一定會變得很美好！
在這里，我只由衷的希望，六一班在最后一個學年度能好好發揮，留給母校一個好的印象，能讓父母、老師和給予我們期望、支持和鼓勵的人放下心里那塊沉甸甸的石頭！
我呼吁全班：為了回報別人的無限恩情來努力拼搏學習吧！留給母校一個好的印象吧！
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