跳動(dòng)的硬幣六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的跳動(dòng)的硬幣六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
午后，我隨手翻開一本雜志，一目十行地瀏覽著，忽然，“硬幣跳動(dòng)”幾個(gè)字映入了眼簾，我的目光立即凝聚在書上。用手捂冰冷的瓶子，瓶口的硬幣會(huì)跳動(dòng)？我決定親自試一試。
我找來一個(gè)瓶口比硬幣小的空玻璃瓶，將它送進(jìn)冰箱，再找來一枚一元硬幣，沾上水，便萬事俱備，只欠東風(fēng)了。
十分鐘后，我估摸著瓶子應(yīng)該凍得差不多了，便將瓶子從冰箱中取出，瓶子上仿佛蒙上了一層白霧。我小心翼翼地將硬幣放在玻璃瓶的蓋子上，硬幣上的水便把硬幣和瓶蓋連在了一起。我握住瓶子，一陣寒氣從瓶上襲了過來，我努力地捂著瓶子，將熱量送到瓶子上，一邊盯著瓶蓋上的硬幣，等待著它跳躍的剎那。
“跳吧！”我默默地對(duì)硬幣說，硬幣懶洋洋地趴著，睡得很死，沒有一點(diǎn)兒跳躍的意思。沒事，貴在堅(jiān)持。我一邊想著，一邊將瓶握得更緊了，與硬幣對(duì)視，哼，看誰笑到最后！
五分鐘，十分鐘，瓶上的'白霧擴(kuò)散，凝聚，消失，成了一顆顆小水珠，爬在是、瓶上，好奇地往外張望著，那硬幣暈了似的，一動(dòng)不動(dòng)，瓶上的冰冷消失了，全部“移植”到了我的手上，我一下子沒了耐心，這么久了，硬幣估計(jì)不會(huì)跳了，是不是哪里出了差錯(cuò)？我一邊搓著手，一邊翻著雜志，掃視著，啊，原來得把瓶蓋擰掉，讓瓶口直接接觸硬幣！一切又得重來了，我又將瓶子放進(jìn)冰箱......
十分鐘后，我將瓶子拿出，擰掉瓶蓋，硬幣便直接躺在了冰冷的瓶口上，我捂著瓶子，凝視著那硬幣。
忽然，硬幣顫動(dòng)了一下，我瞪大雙眼，“啵”硬幣揚(yáng)了揚(yáng)腳，小小地跳躍了一下，呵，成功了！我有些小小的得意，硬幣也樂了，又跳了一下，是在祝賀我的成功？接著，每隔幾秒便跳一下，好像在做熱身運(yùn)動(dòng)。七八下之后，好像是跳累了似的，硬幣恢復(fù)了平靜。
這又是怎么回事呢？我疑惑地翻開雜志，尋找著答案。原來，是瓶內(nèi)的空氣熱脹冷縮原理在搗的鬼，當(dāng)它冰冷時(shí)，瓶內(nèi)空氣體積會(huì)縮減，而當(dāng)手的熱度傳遞進(jìn)瓶內(nèi)，空氣體積會(huì)膨脹，從瓶口溢出，這股力量便會(huì)推動(dòng)瓶口硬幣跳動(dòng)，一切真相大白。
那有沒有方法讓硬幣跳得次數(shù)更多呢？我靈機(jī)一動(dòng)，找來一個(gè)盆子，在盆子中倒入熱水，又讓瓶子在冰箱里呆了一會(huì)，放入熱水盆中，瓶口放著硬幣，好家伙，硬幣受不了瓶內(nèi)空氣的按摩，砰砰砰地跳了起來，比剛才跳動(dòng)的頻率可是快了很多，我樂呵呵地在一邊數(shù)著：“18，19，20......”當(dāng)瓶內(nèi)白霧變成一粒粒的水珠時(shí)，硬幣停止了跳動(dòng)。
原來，空氣的熱脹冷縮還能使一枚小小的硬幣變成一名“彈跳達(dá)人”呢！今天這個(gè)小測(cè)試，讓我感覺到了我知識(shí)的匱乏，今后，我還要做更多更有趣的小實(shí)驗(yàn)，使我成為一個(gè)小小“探索達(dá)人”。
【跳動(dòng)的硬幣六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
跳動(dòng)的夢(mèng)想作文04-18
跳動(dòng)的文字作文03-23
心臟跳動(dòng)的聲音作文07-14
跳動(dòng)的生命優(yōu)秀作文08-08
生命的跳動(dòng)作文09-24
硬幣跳遠(yuǎn)作文09-17
幸福硬幣作文05-29
硬幣游戲作文07-19
硬幣的經(jīng)歷作文11-28