難忘紫荊花六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的難忘紫荊花六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘紫荊花六年級(jí)作文1
藍(lán)天難忘白云的陪伴，月亮難忘太陽(yáng)的折光，樹苗難忘雨水的滋潤(rùn)而我，難忘辛勤的老師，難忘可愛的同學(xué)。
下一個(gè)年度，下一個(gè)季節(jié)，我能否再與我的故友相聚在我們?cè)?jīng)在一起歡笑的校園，相聚在那美麗的紫荊樹下，一起期盼那紫荊花微微綻放芬芳?xì)庀⒌拿谰澳兀可罴t色的紫荊花，深紅色的友情花，鐫刻在這時(shí)時(shí)處處都洋溢著記憶、回憶的校園，沐浴著金色陽(yáng)光般溫暖的歡歌笑語(yǔ)，汲取校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴滴點(diǎn)點(diǎn)的酸甜苦辣，辛勤的園丁無(wú)微不至地照料著紫荊花。即使甘霈滄桑地打濕了我的眼睛，但是彼此牽起的雙手，也依然能溫暖著彼此的瞳孔，就猶賣火柴的小女孩手中那根小小的火柴，就算只有微弱的火光，也能夠照亮全世界，泛動(dòng)著一份憧憬、一份溫情甜甜的糖果，是你們給予我最甜蜜的禮物，我執(zhí)手緊握，卻又惶恐糖果融化在記憶的手心里。
許多事情我已忘懷，但是，我無(wú)法將老師的循循善誘、同學(xué)間的比學(xué)趕幫忘懷。我們將要分道揚(yáng)鑣，各自去一個(gè)新的校園，認(rèn)識(shí)新的朋友若干年后的我們，誰(shuí)還記得誰(shuí)？誰(shuí)又忘了誰(shuí)？若干年后的自己，翻開在曾經(jīng)校園塵封的日記，會(huì)挖掘出一個(gè)個(gè)怎樣的故事、一段段怎樣的回憶我愿意化作浮萍，永遠(yuǎn)沉浸在記憶的荷塘里，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的匆匆而淡漠了彼此的記憶與友誼，也不會(huì)講彼此的記憶化作回憶。曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬囊蛔忠痪洌塾卧谖业哪X海里，同學(xué)們的互相幫助、互相關(guān)心，猶如天邊的云彩，永遠(yuǎn)執(zhí)手伴著我心中的云朵，翱翔在那片云際辛勤的園丁手中開滿了祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的花朵成長(zhǎng)在美麗的校園。
一份份難忘的情愫，一段段難忘的記憶，一個(gè)個(gè)難忘的人，難忘的老師，難忘的同學(xué)們，難忘這個(gè)開滿紫荊花的美麗校園
難忘紫荊花六年級(jí)作文2
藍(lán)天難忘白云的陪伴，月亮難忘太陽(yáng)的折光，樹苗難忘雨水的滋潤(rùn)......而我，難忘辛勤的老師，難忘可愛的同學(xué)。下一個(gè)年度，下一個(gè)季節(jié)，我能否再與我的“故友”相聚在我們“曾經(jīng)”在一起歡笑的校園，相聚在那美麗的紫荊樹下，一起期盼那紫荊花微微綻放芬芳?xì)庀⒌拿谰澳兀?/p>
深紅色的'紫荊花，深紅色的友情花，鐫刻在這時(shí)時(shí)處處都洋溢著記憶、回憶的校園，沐浴著金色陽(yáng)光般溫暖的歡歌笑語(yǔ)，汲取校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴滴點(diǎn)點(diǎn)的酸甜苦辣，辛勤的“園丁”無(wú)微不至地照料著“紫荊花”。即使甘霈滄桑地打濕了我的眼睛，但是彼此牽起的雙手，也依然能溫暖著彼此的瞳孔，就猶賣火柴的小女孩手中那根小小的火柴，就算只有微弱的火光，也能夠照亮全世界，泛動(dòng)著一份憧憬、一份溫情......
甜甜的糖果，是你們給予我最“甜蜜”的一份情誼，我執(zhí)手緊握，卻又惶恐糖果溶化在回憶的手心里。有些事情我已經(jīng)忘懷，但是，我無(wú)法將老師對(duì)我的循循善誘，我無(wú)法將與同學(xué)間的比學(xué)趕幫忘懷。我們將要分道揚(yáng)鑣，將要去一個(gè)新的校園，認(rèn)識(shí)新的朋友。若干年后，誰(shuí)記得誰(shuí)？誰(shuí)又忘了誰(shuí)？若干年后的自己，翻開昨天那本“塵封”的日記，會(huì)挖掘出一個(gè)個(gè)怎樣的故事、一段段怎樣的回憶......
我想成為一片浮萍，永遠(yuǎn)沉浸在美好的荷塘里，時(shí)光即使匆匆，也不能夠?qū)⑽覀兎謩e，可是，我無(wú)法將我們?cè)谝黄鸬挠洃浘o鎖在那片荷塘里，最后變成了回憶......回憶，翱翔在那片云際，我真害怕會(huì)是九霄云外......
辛勤的園丁手中開滿了祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的花朵成長(zhǎng)在美麗的校園里。一份份難忘的情愫、一個(gè)個(gè)難忘的熱，難忘老師，難忘同學(xué)，難忘這個(gè)開滿紫荊花的校園......