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第一次跳舞六年級作文（通用32篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的第一次跳舞六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一次跳舞六年級作文 1
在我的生活中有許許多多的第一次。但是令我印象最深的是：第一次跳舞。
在我上小學六年級的時候，我和媽媽去逛濱江。我見到有些哥哥姐姐叔叔阿姨在那兒跳舞，覺得很好玩，我就跟媽媽說：“媽媽，我要學跳舞可以嗎？”媽媽聽了馬上毫不猶豫地答應了。
媽媽給我報了芭蕾舞蹈班。第一次，去上課所以我非常興奮。老師一開始讓我練的是--一字馬。我心想：哼，一字馬而已嘛，簡單啦！我立刻做給老師看。老師見我一字馬過關了，就微笑的點著頭。然后老師讓我把腳直直的伸到頭上去，保持這樣的動作五分鐘。我的一字馬可以，這樣的'動作也不是很難啦！我就展開雙手，慢慢地把其中一只腳伸到頭頂。一秒，兩秒，三秒……半分鐘不到我的身體開始抖動了。沒想到不過一會我整個人都重重的倒在地下了。老師見到了，搖了搖頭。
回到家，我的雙腿和雙臂開始作痛了。我就哭著跟媽媽說：“媽媽，我不學跳舞了，還有那動作好難學噢。”媽媽疑惑地問：“為什么呀？”“你看。”我把腳伸出來給媽媽看，“都扭到腫了。”我回答。媽媽和藹可親地說：“不要哭啊，當初是你自己說要學的呀，但是你現在又不學，錢都交了，豈不是浪費了。還有，我們做什么都好，都有堅持不懈，就算你跳得再不好，只有堅持練習也會有好的一天。”
我聽了媽媽的話后，在接下來的課中：訓練時，再痛，再難，再苦我也堅持下去，一次次地跌倒后，都會堅強地再次站起來。結果兩個月后，我已經可以一邊聽著音樂一邊跟著音樂跳舞了。
在這一次學舞蹈中，我知道了：不管遇到什么困難，只有堅持和堅強下去就會有成功的一天。
第一次跳舞六年級作文 2
人生的“第一次”有很多，第一次洗碗，第一次爬山，第一次坐摩天輪，第一次上學……但令我印象最深刻的就是第一次學跳舞。
小時候，我經常看別人跳舞，舞蹈演員們在舞臺上翩翩起舞，我特別羨慕。于是纏著媽媽說：“媽媽，要不您也給我報一個舞蹈班吧？”媽媽同意了，我高興得一蹦三尺高。
第一天，我站在舞蹈室里，老師讓我們先練基本功——壓腿。就是把腿放在綁桿上，然后用胸部貼靠著壓腿。我疼得一聲聲“慘叫”，根本壓不下去。壓完腿又要壓腰，不一會兒，我就累得筋疲力盡，大口大口地喘著氣。剛準備休息，老師又讓劈叉、下腰。一節課下來我都快累癱了。
媽媽來接我的時候，我有氣無力地說：“媽媽，我放棄了，學舞蹈太累了！”這時，媽媽和老師都語重心長地鼓勵我，并告訴我：只有付出才會有回報，總有一天你會跳得很好的，一定要有信心。
在媽媽和老師一次次的'鼓勵下，我跳得越來越好。有一次表演，我很緊張，沒想到剛表演完，臺下一片雷鳴般的掌聲，我激動得哭了。這時我才明白：“臺上一分鐘，臺下十年功”這個道理，同時也堅信，只要努力就一定會成功！
第一次跳舞六年級作文 3
爸爸說我因為看書時間過多，缺乏鍛煉，建議我暑假報個桑巴舞班。我想了半天，最后還是答應了下來。
第二天晚上六點鐘，我來到了舞校，里邊的人真多呀！大家都穿著黑色的舞蹈服，漂亮的舞蹈鞋，老師的身材很勻稱，長得很漂亮，充滿活力。
開始上課了，老師告訴我們，“桑巴舞起源于巴西，現已被公認為巴西和巴西狂歡節的象征，是最大眾化的文化表達形式之一。它熱情奔放，充滿活力，節奏感非常強，如果你堅持長期訓練，女孩子的身材會非常好，而且身體也會非常棒！這節課下課后，我會送一些小禮品給學得比較認真的'孩子，希望大家多多努力！”
老師打開音樂，頓時很強烈的音樂充入耳中。她的左右兩只手做出了小鹿的形狀，屁股一下向左扭，一下向右扭，而身體沒有動。我們跟著她有節奏地做著動作，從一手位做到六手位，到最后，我的胳膊都好酸呀，抬不動，身體也很累。老師大聲地鼓勵大家一定要堅持住！
快下課了，老師把家長請了進來，讓同學們 展 示一下這節課的學習成果。大家跳得都非常認真，博得了家長們的熱烈掌聲。最后老師表揚了大家， 還 發了很多獎品給孩子們，我得到了一支口紅筆。
我的第一次跳舞，真的非常喜歡，我一定要堅持下去，努力做到最好！
第一次跳舞六年級作文 4
前一陣我們不是排練校園華爾茲嗎？我和我的舞伴總是配合的不太好，首先我覺得自己真得不適合跳舞，我總是低頭看自己，這么粗的腿！而且輪到自己跳舞的時候才會真正意識到那些從小練舞的`人真好，羨慕她們有那樣柔軟的腰肢。
而且我的舞伴李在跳舞的時候總是盯著我的圍巾看。那些天我總戴那條棕黃色的毛絨圍巾，圍巾兩端各綴著一顆白毛球。我的舞伴李總是小聲說：“你的圍巾上綁兩個湯圓干嘛？”
我瞪他一眼說：“你家才湯圓呢。”
他說：“反正我越看越象湯圓，你戴湯圓圍巾會影響我跳舞。”
于是，我倆在排練的時候就越來越不默契了。
又到了今天的音樂課，老師通知了我們一個消息，她說，這次教育局來檢查，抽到了六年級跳華爾茲。于是讓我們再排練最后一次，好挑選一些跳得好的組。跳完后就這一組，那一組的點著名，點完了也沒聽到我和我的舞伴李的名字。
那一剎那，我和那些沒被點到的組員，竟一時有些高興，覺得再也不用受跳舞的罪了。
可是這高興瞬間就消散了，因為這意味著我又落選了！
別管什么事情，落選總是不好的，就象上周六，我剛落選了英語賽。
這是落選季嗎？我的心情突然象這冬季灰蒙蒙的天空。
第一次跳舞六年級作文 5
暑期到了，媽媽給我安排了補習班，苦日子來臨了，我不得不從，誰讓“母命難從”呢？
補習班從周一到周五上課，周六周日放假，這倒跟學校的作息一樣啊，就是一個累字。到了休息日，也不知是上天憐憫我還是媽媽中了頭獎，她竟然讓我去學跳舞。我這下別提多高興了，終于可以放松下了。
我跟著媽媽來到了舞到教室，原來是他朋友開的，難怪會這么爽快的讓我來學跳舞呢，管它呢，反正只要有得玩就行了，媽媽把我交給教練后獨自走了。
教練問我想學什么舞，我看了一下墻壁上，有Breaking，有PoPin，還有爵士，看得我眼花繚亂，最后我決定學Breaking，因為這看上去很酷，還有就是，這種舞創造了一些童星，如09年春晚上周杰倫的小跟班侯高俊杰，還有四歲的小寶，不都是會跳這種舞嗎？
開始學了，我的.基本功不行，所以教練先帶我拉韌帶，拉的我疼死了。接著訓練我的力量，因為跳這種舞，不僅要有技巧，還要有力量。教練讓我做了40個仰臥起坐，20個俯臥撐，光是做仰臥起坐就把我的肚子搞抽筋了所以俯臥撐就沒做了。
練了一天腰酸背痛，但我還是很高興，因為我有所收獲。
第一次跳舞六年級作文 6
窗外，陽光明媚，被陽光沐浴著，那感覺就像是躲在媽媽懷里一樣，特別舒心。我從相冊里找到了一張珍藏的照片，記錄著我表演舞蹈的精彩瞬間。剛開始練舞蹈時，我總是很開心，因為我每一天都像一位美麗的小仙女，在那里輕輕漫舞。
可是，有一天，我在跳舞時，忽然，一個不留神，我把腳出錯了，我急忙抬頭，發現老師正用狠狠的眼神看著我。
下課后，老師徑直朝我走了過來，“你是不是故意這樣的？”一直不說話的老師一字一頓說道。
“不是的，是楊欣悅的'原因，她把腳伸出來，故意想讓我出丑。”我很委屈。
陪我一塊上課的姑姑看情況不對勁，對我說：“都消消氣，明天再說。”
老師轉身就走，卻狠狠的留下了一句話：“我回來之前，必須練好。”
我在那里一直練，淚水無可抑制地落了下來。而窗外，壓抑了許久的雨，也在這時傾瀉而下，噼里啪啦地敲打著玻璃。
從此，我在練舞的時候，再也不會把責任推到別人身上。有人很好奇地問我，為什么有這么大的改變，我總是笑而不答。而耳邊，則會回想起在那晚老師告誡我的話：“如果你能像看到別人的缺點一樣，如此準確地發現自己的缺點，那么你的生命將會不平凡。”
第一次跳舞六年級作文 7
星期六，我來到舞蹈教室。老師讓我們練習基本功，尤其是抱前腿。我們做得不怎么好，于是老師就把我們一個一個地壓下去。基本功練好了，老師就開始摳動作，特別是兩橫排，我們有些小細節還不對，并且不整齊。老師把我們的小細節都改了，然后讓我們一排一排地練。終于，我們練得又整齊又好看。
老師對我們說：“我們跳的是苗族舞蹈，所以要跳出苗族的特點，我們不能演自己，我們演的.是苗妹妹，要演出苗妹妹的活潑、開朗。所以，我們要把幾個出色的苗族舞蹈動作練好，再加上美麗的表情，就更接近完美了。另外，還要自信，不能低頭看地上，給人覺得你這舞蹈不行，知道了嗎？帶上你們的表情，自信、活潑地再跳一遍，就下課。”聽老師這么一說，我就有心情對待了。在這一遍舞蹈中，我帶著認真的心、感受的心、活潑的心去跳，仿佛自己就是可愛的苗妹妹，在美麗的花園中跳舞。
這節課是我第一次用心去感受跳舞。我一點也沒有感覺到累，反而覺得時間過得太快了，到下課了我還想跳呢！原來用心的跳舞感覺這么棒！
第一次跳舞六年級作文 8
我的課余生活豐富多彩，像一道五彩斑斕的彩虹。有彈古箏，有畫畫，還有逗小倉鼠玩……但我最喜歡的是跳舞。
上節課，老師教我們新的舞曲《花綻放》，這個舞蹈是我喜歡的新疆維吾爾族舞。老師當時說：“維吾爾族舞動作是最難的一種舞蹈，節奏較快，要想跳好需要同學們認真對待。”果然，剛跳第一個動作同學們就開始七嘴八舌起來了。老師見了，說：“別急，慢慢來。”舞蹈室內里頓時安靜下來了，老師又示范了幾次，看著老師優雅的`舞姿，我目不轉睛地盯著，默默地記著老師的動作，果然再次跳的時候，動作流暢多了。我和同學們跟著老師的動作旋轉、轉身、扭脖子……經過同學們大半節課的認真訓練，終于“功夫不負有心人，”一節課的時間，我們就學會了差不多半支的舞蹈，老師還說我跳得很好，這讓我感到很有成就感。
跳舞不但讓我們有許多樂趣，還能讓我們上市里、省里的電視臺，參加各種比賽，榮獲證書。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象。
我愛我的課余生活，它使我的生活充滿陽光，多姿多彩！
第一次跳舞六年級作文 9
鐘聲響完，舞蹈組的小朋友紛紛爭先恐后的沖進教室，不理會現在是上課，把教室弄得歡聲雷動，全世界都聽得到！老師一進來，馬上叫：“安——靜——！”大家都嚇了一大跳，教室立刻鴉雀無聲！
大家回到自己的位子，老師放好了音樂，大家輕快的跳著，越跳越順，越跳越“熱”，真的是名副其實的熱舞團。我們這么厲害都是因為老師講解時，大家個個屏氣凝神，認真上課，和大家日積月累、努力不懈的`練習，才會有這么好的成果！但并非完美無缺、十全十美，有些地方還是要注意、小心！有些高難度的動作，對一些同學還是難上加難啊！
但大家最討厭有時候很多同學經過時一直看，而且還一直笑，認識的同學笑得更大聲，引來更多人一直笑，我真想把他們打得落花流水，真是可惡極了！我們心里想著：你們會嗎？為什么可以取笑我們？我們可是很認真學啊！
終于下課了！雖然大家有些生氣，但還是帶著興高采烈的心情離開，這些快樂就擋住了那些生氣、難過，很神奇吧！所以生氣難過時，要往好的地方想喔，千萬不要太沖動，否則會后悔莫及喔！
跳舞帶來許多歡樂，有時手腳不知如何是好，大家也經常哭笑不得！不過，跳舞還真是好玩、有趣，它帶給我多么多的歡樂和健康啊！
第一次跳舞六年級作文 10
今天，我到李老師家去上課。李老師對我們說：“現在，我們來做一個有趣的實驗——讓紙片跳舞。”同學們聽了，非常好奇，都舉手提問。“紙片怎么會跳舞？”“紙片會跳什么樣的舞？”……
李老師說：“待會兒你們就知道了。”李老師拿出一塊8k紙大小的玻璃、兩本一厘米厚的語文書、一袋碎紙片和一條絲巾。她先把碎紙片倒在一張紅色的`桌子上，再在紙片兩側各放上一本書，像兩個衛兵在保護著紙片們。接著，她在“衛兵”上架上一塊玻璃，用絲巾在玻璃上使勁摩擦。可小紙片像一群懶漢似的，怎么也不跳。直到李老師擦的汗流滿面時，紙片們才不情愿地跳起了舞。有的跳單人舞，有的跳雙人舞，還有的跳迪斯科，真是多姿多彩。這時，有個同學問：“老師，紙片為什么會跳舞？”李老師邊擦邊說：“紙片之所以回跳舞，是因為絲巾和玻璃摩擦產生靜電，靜電有吸引輕微物體的本領，所以紙片會跳舞。”說完，她就停下來，這時，有些紙片馬上到了下去，好像在說：“哎，好累啊！”有些紙片還繼續跳，仿佛在說：“哼，真沒用！”話音剛落，自己也倒下了。
通過這次有趣的實驗，使我明白：“科學無處不在，無處不有。”
第一次跳舞六年級作文 11
小朋友們，你們做過“紙片跳舞”的小實驗嗎？大家肯定要問了，紙片又沒有長腿，怎樣會跳舞呢？帶著這個疑問，我親身做了下面這個小實驗。
我準備了一張用過的紙和一把塑料尺，首先，我用手把紙給撕得稀巴爛，堆放在桌上；接著，我又拿起一把塑料尺在頭上摩擦起來，一分鐘過去了，我才把尺子從頭上拿下來，當我用哆嗦的手拿著尺子靠近碎紙堆，塑料尺距離碎紙堆一厘米的時分，忽然，紙片像跳舞似的力爭上游往尺子上飛去，有的紙片跳圈圈舞，有的在跳芭蕾舞，還有的在跳街舞。我看著眼前的.神奇情形，心里不由無比詫異。
是什么力氣促使紙片飛起來呢？而且還跳著各種各樣的舞蹈。這時分，爸爸回來了，我把疑惑通知了他，他看了看塑料尺上正在跳舞的紙片，笑著說，由于塑料尺在頭上摩擦后產生了靜電，靠近紙片后，就把紙片吸上來了，由于紙片大小、外形不一樣，構成動作也多種多樣，聽到這里，我豁然開朗。
從那以后，我就經常做各種各樣小實驗，不只學到許多了課外學問，還豐厚了課余生活，真是一箭雙雕。
第一次跳舞六年級作文 12
三年級時，我看到過一篇文章叫作“火柴跳舞”，但是作者始終沒有揭開謎底，我也很好奇，火柴真的會跳舞嗎？趁此機會，我來做做實驗。
我端來一盆清凌凌的水，從火柴盒中取出三根火柴和一個萬能膠，把火柴都涂上一層厚厚的萬能膠，將它們放到清水中。耐心地等待，沒什么反應。我再等，終于耐不住了，手不知不覺地就去把火柴拿起來。“啊”，實驗被我搞雜了。
我重復剛才做的.，于是等了一分鐘，兩分鐘，三分鐘 …… 奇跡果然出現了，三根火柴像三個可愛的小矮人在自己的王國里歡快地跳起舞來，這是為什么呢？我上網查尋了相關資料，原來萬能膠和火柴頭的磷接觸后發生了化學反應會釋放出一種氣體，氣體越積越多，便開始冒泡，使火柴豎起來跳舞。但火柴頭最外層與萬能膠反應完后不再冒泡，火柴也就不再跳舞了，再過一段時間，萬能膠就往火柴頭的內層滲，與火柴頭內層的磷繼續反應，當氣體積聚到一定的程度時又釋放氣體，火柴便繼續跳舞。
原理就是這樣哦！
第一次跳舞六年級作文 13
自從上了五年級，我開始愛上了跳舞，因為上了五年級，老師開始要求我們一定要再每一學期跳一支舞蹈且打分數，我跟其他女生，每次下課都回不約而同的一起練習跳舞，因為大家都怕表演時跳的丟人現眼，所以大家都不遺余力的認真練習。
第一次表演時，大家都心驚膽戰，表演時，大家都心無旁騖，表演完后，老師給的分數，真是讓我們心花怒放，因為老師給的分數非常高，老師給了我們九十分， 不過這個分數還無法讓我心滿意足，因為我還沒達到自己為自己訂的目標九十五分，所以我還要更加把勁丶更加努力，達到目標。
在老師還沒設定跳舞這項規則時，我還是個跳舞時會手足無措的人呢!不過老師定了這項新規則后，我一有時間我一定會很認真的練習跳舞，為的只是不要讓自己成為害群之馬。
有誰能夠不管做什么是完美無缺嗎?就算有!也都是靠自己的努力而爭取來的'不是嗎?古人說：“不經一番寒撤骨，哪得梅花撲鼻香”就是在說沒有經過努力，是不可能會有好的成就的，所以我要學習鍥而不舍的精神，努力到底一定可以達到自訂目標的。
第一次跳舞六年級作文 14
今天龔老師給我們上一堂有趣的科學課———水果跳舞。
水果跳舞的實驗器材是：一顆去殼的龍眼、一顆帶殼的龍眼、一顆提子和一瓶雪碧。老師首先倒了一杯雪碧，接著將一顆去殼的龍眼小心翼翼地放進雪碧里，不到一分鐘，龍眼突然從杯底沖了上來，在水面上翻滾，然后時沉時浮，像個調皮的孩子一樣上竄下跳，大家都驚呆了。接著老師放進了一顆提子，提子沉下去以后，好久沒浮上來，正當大家失望的時候，提子突然浮上來了，又迅速沉下去了，但再沒有浮上來。最后老師放進了一顆帶殼的龍眼，帶殼的龍眼沉下去，浮上來，重復了兩次。老師問我們看出來了什么不同，為什么會不同呢？
大家很是不解，最后老師告訴我們：這是因為雪碧中含有大量的二氧化碳氣體，二氧化碳比水輕，就會往上浮。當大量的二氧化碳聚集起來往上沖的時候，就把雪碧中的'水果推上來了，水面上的二氧化碳跑了，水果就沉下去了。水果越輕，就越容易被二氧化碳推上來，水果越重，就越難。所以最輕的去殼龍眼最活躍，最重的提子只浮上來了一次。
第一次跳舞六年級作文 15
昏昏欲睡的我被陣陣悶雷吵醒了。我瞇起眼睛，翻過身，看了看鐘，哇，才六點鐘！這么早，我們一會兒再見面吧！只想鉆進溫暖的被窩，開心地做一個好夢，另一場雷聲粉碎了我的愿望。它似乎在催促我快點起床，因為一場音樂會即將上演。
所以我穿上衣服，打開陽臺門的時候打了個哈欠。一股空的清新空氣立刻撲面而來，讓人感到輕松愉快。
天空仍在半拉著灰色和黑色的窗簾，它沒有褪色。它朦朧地覆蓋著大地，仿佛孕育著激情。
程序開始了。天空并沒有因為早晨的到來而微微變亮，而是像害羞一樣披上了外衣。薩沙·武賈西奇，小宇在遠處按著沙鈴，也來參加這個盛大的'慶典。你聽著，奇普莉，奇普莉，越來越近了。隨著春天的到來，雷神父也起得很早。隆隆聲，重重地敲在鼓上，似乎打破了早晨的寂靜，趕走了夜晚的寧靜。嘩啦啦，閃電戲謔地劃亮，刺眼的線條在黑暗中閃爍。雨滴顯得更加晶瑩，像無數顆珍珠散落到各個角落。風在用水滴敲打瓷磚、樹葉和窗戶玻璃。也許是有節奏的。
我被這美妙的音樂陶醉了，忍不住搖搖頭跳舞。
第一次跳舞六年級作文 16
有意思真的很有意思。老人要學會跳舞。剛聽說城里的老人都有這個愛好，現在已經傳到我們國家了。最近幾天村里組織了一個老人學舞蹈的活動，我奶奶也報名了。
晚上，我懷著好奇的.心情和奶奶來到村委會門口。我看到很多老人聚集在那里，用一種非常不和諧的方式扭動著“121”密碼。他們被安排成四對，前面有一個領舞，第一個有點技術，剛進后排隊伍，最后是我奶奶。看，最后一排的老人跟在第一排后面。動作緩慢，缺乏彈性。奶奶更有趣。跳舞一點節奏都沒有，看起來很匆忙。我忍不住笑了。奶奶回頭一看，見我在笑她，踢我的腳，搖我的手。她氣憤地說，‘我不學，學起來好難，學不好。’我很著急，馬上不笑了，鼓勵奶奶說：‘奶奶。我是認真學的。經過外婆的努力，舞蹈終于變得有點像樣了。演出結束后，我奶奶饒有興趣地讓領舞者指點迷津，似乎有點“上癮”。
回家的路上，我故意對奶奶說：‘你們這些老人真有意思。“你必須學會跳舞，這太不可思議了，”我奶奶一本正經地對我說：‘跳舞既愉快又有體力，何樂而不為？’是的，隨著生活條件的改善，農村居民的健康意識也增強了。我暗暗祈禱外婆越活越年輕。
第一次跳舞六年級作文 17
這學期，媽媽叫我去學跳舞，我到了星空舞蹈，報名時，田老師問我：“你學什么舞蹈”“拉丁舞”。“你原來學過民族舞我給你報民族舞”我悶悶不樂的去跳民族舞。
民族舞是一種基本功的`練習。
教我們的老師。由于我橫叉不過關。肖老師教我站在墻后面腿靠住墻往下壓，肖老師就坐在你背上往下壓。堅持50秒又堅持50秒。肖老師也不放過你。我又是跳舞那里最大的，我只好堅持。
就在昨天學跳舞，肖老師來了個大必殺。肖老師叫我上前，睡在墊子上，兩腳成青蛙往下壓，我哭了。每個動作要堅持十秒鐘，做完后再就是壓豎叉，把一只腳伸直，在把一只腳放在頭頂。在這個動作我不怕。我最怕的是抱腿，把一只手握著肖老師，肖老師先把腿成90°，在成180°，最后自己抱著，我大哭起來。全部做玩以后在換腿做。
肖老師對我說：“臺上一分鐘，臺下十年功。要堅持，我相信你。”
我最后堅持下來了，我的腿軟度越來越好，我要謝謝肖老師，每次我要放棄。肖老師總是鼓勵我。
第一次跳舞六年級作文 18
我學會了跳舞。其實跳舞必須付出許許多多的汗水，回家，也不能松懈哦，你們知道嗎？
記得有一次，老師讓我們學倒立，我當時嚇得腳都麻了，我前面幾個小伙伴都上去練了。回了家，我不放棄，繼續練習。“就這個小東東，還想難到本大爺，別人難得到，我難不到，我就是比別人特別！”我大聲地說道。
我先拿了塊墊子，對著墻練了起來。第一次失敗了，第二次也失敗了，但是我最后一次成功了。我一次次練習，就成功了，因為失敗是成功之母嘛。
又到了星期六，我去上舞蹈課，老師讓我們把上節課的內容復習了一遍，輪到了我，我就按之前在家練習的樣子，練習了一遍，“好，下一個。”老師說。“什么，我竟然學會了！我這個百年不開竅的腦袋終于開竅了，我可真棒啊！”
這件事讓我知道：哪里有天才，我是把別人“喝咖啡”的'時間用在了“工作”上，一件事只要認真做，我相信只要是笨蛋，都一定會的，再聰明的人，只要不細心做一件，有時還不一定比個笨蛋呢！俗話說：世上無難事，只怕有心人。我們一定要細心、認真對待一件事情。
第一次跳舞六年級作文 19
這個周末，我做了一個很有趣的實驗——跳舞的紙屑。紙屑怎么會跳舞呢？讓我一步一步告訴你吧。
首先，我拿了一張白紙，用剪刀剪成非常細小的紙屑，鋪在桌面上，就像是下了一地的雪。然后，我再找一把塑料尺子和一件毛衣。我拿著尺子，在毛衣上飛快地摩擦了幾下，用尺子貼在紙屑上。可是，紙屑一動不動，怎么也吸不起來。
我又試了幾次，但是紙屑還是一動不動。我非常沮喪，不知道哪里出了問題。就在我灰心喪氣不想再做時，媽媽來了。媽媽看了看，說：“你拿紙巾來剪成碎片，摩擦尺子時要用力點，時間長點，摩擦到尺子發熱再試試。”
我按照媽媽說的方法又重做了一遍。摩擦后發熱的尺子一靠近紙巾屑，神奇的一幕發生了，桌面上的.小紙片動了起來。尺子慢慢左右移動，那些小紅片也隨著尺子不停起伏。我把尺子側過來，有片紙巾屑居然跳到了尺子上，其它的紙巾屑也跟著立起來，不停擺動，就像小姑娘穿著雪白的衣裳在翩翩起舞呢！
媽媽告訴我，這是靜電的原因，尺子和毛衣摩擦會產生靜電，就會把小紙屑吸起來了。
生活中處處都是科學，只要留心觀察，就一定會有發現！
第一次跳舞六年級作文 20
暑假到了，爸爸、媽媽讓我玩了很多活動，令我最難忘的是學跳舞。
我來到學跳舞地方的時候，我十分好奇和期待！也許這是女孩子的天性愛好吧！步進了舞蹈課室，“呀！好漂亮吖！”我驚訝的大叫起來了。這時舞蹈教師走過來溫柔的對我說：“不用再看啦，小朋友！趕緊加入我們一起學習舞蹈吧！”在老師的引領下我趕緊換上漂亮的粉色舞蹈衣和潔白的舞鞋，歡快地跟著其他小舞伴一起練習起來。
開始的幾天，舞蹈老師教的不算難，很快我就會跟著跳起來了。但隨著學習的深入，我發覺舞蹈的動作越來越難了，而且學習基本功：壓腿，拉筋的時間也多了起來，我的心里開始怕苦不想了。這時舞蹈老師發現了我的問題，走來細心的對我說：“你跳的很好的，一定要堅持住練習下去！以后你會跳出更加優美的動作的，但現在放棄，以后你還是不會跳舞的.。”為了學好我心愛的舞蹈，為了跳出令人羨慕的優美舞姿，我接受了老師的意見，咬牙繼續堅持訓練起來。
最后，經過一個暑假假期的舞蹈練習，我終于學會了跳舞。也令我懂得了一個重要的道理：在艱難的面前，一定不能輕易放棄，要再接再厲勇敢堅持，不然不能學到好本領！
第一次跳舞六年級作文 21
我媽特別后悔一件事，那就是學跳舞。
那一次，我媽去舟山廣場上散步，忽然看見了一種舞蹈，鬼步舞，她覺得跳起來很漂亮，于是回到溫州，找了一位老師教她鬼步舞。
第一個動作——側滑，當我媽學側滑的`時候，一不小心動作沒有掌握，把腳扭了，接著10天沒過去學了。我媽在電話里說： “老師，動作怎么這么難呀，我都學后悔了。”第二天，又打了一個電話說： “我一定會堅持學習的。”過了幾天，果真學會了而且十分連貫。第二個動作奔跑，所謂的奔跑不是只跑步，而是只一個像走路一樣的動作，但是跳得很快。可惜呀可惜，一不小心又把膝蓋前面扭了，害得我媽到今天還打著藥膏呢！
第三個動作八字便宜，這個動作似乎跳著有些別扭。因為一會外八字，一會兒內八字，外八字是要左腳腳后跟和右腳前腳掌抬起來，內八字要右腳長后跟和左腳前腳掌抬起來，我媽因為不協調又把膝蓋后面扭了，真是受罪呀！
我媽現在天天說自己后悔學跳舞，爭著吵著要老師退學費。
第一次跳舞六年級作文 22
我在學跳舞的時候，真正喜歡的是跳舞時穿的舞衣和舞鞋，跳舞什么的，其實我并不喜歡。
跳舞的時候，我總是感覺老師在諷刺我。一次，我跳舞時，老師說有三個人跳的不好，其中就有我在。老師說：“只要你們大聲說跳舞要認真跳，我就不罰你們。”這時，我們就大聲地喊著：“ 跳舞要認真跳”。其他的同學在一旁哄堂大笑。那時，我的眼淚在眼眶里打轉。
下一周，媽媽又送我去跳舞，我傷心地說：“我不想去跳舞，我不想去跳舞，那里的.老師一點都不好。”但是，媽媽還是把我送去了。一到那里，我就聞到了一種邪惡的氣味。媽媽說：“老師，其實她在家里練習過，她不是不想學好。”老師笑著說：“她下課的時候都不喜歡跟其他同學說話呢！”
再下一周，我堅持不去那里去跳舞，媽媽無奈，跟我換了一處。一進門，我看見一位女老師在教跳舞，那位老師很是溫柔。
回到家，爸爸對我說：“無論學什么都要堅持，不能半途而廢。”可是，我還是不喜歡跳舞，換了老師依然不喜歡。也許，我錯怪了第一個教我跳舞的老師，她并無惡意，而是我對跳舞壓根沒有興趣和信心，內心過于敏感，容易受傷吧。
第一次跳舞六年級作文 23
在我四歲的時候，一個偶然的機會，媽媽帶我到舞蹈學校看小朋友跳舞，動感的音樂和歡快的舞蹈立刻吸引了我，從那以后，我就喜歡上了跳舞。
舞蹈，能給人帶來成功的喜悅，也能帶來快樂、解除煩惱。比如我經過刻苦訓練之后，榮獲舞蹈比賽銀獎。當這枚銀光閃閃的獎牌掛在我胸前時，我想到了一句話“臺上一分鐘，臺下十年功”。當我被媽媽罵了時，我就穿上舞蹈服，打開音樂，跳幾支我喜歡的舞蹈，慢慢的，煩惱就被拋到九霄云外去了。舞蹈還可以給大家帶來快樂，可以傳授力和美，舞蹈可以使人的意志更堅強。記得我真正開始學習舞蹈時，曾吃了不少苦。剛開始壓腿，老師用膝蓋壓在我的'大腿上，疼得我都哭出了聲，但老師說“如果不把基本功練好，就沒法跳舞。”于是我鼓起勇氣，堅持下去，慢慢的，我的基本功越來越好，前腿踢得又高又直，后腿搬得又直又穩，課堂上老師對我的表揚也越來越多。
我喜愛舞蹈，因為它給我帶來了樂趣;我喜愛舞蹈，因為它讓我明白了一份耕耘一份收獲，堅持不懈，努力付出，才會成功的道理。
第一次跳舞六年級作文 24
我喜歡彈琴、畫畫、唱歌，但我更喜歡跳舞。其實我本來不喜歡跳舞的，后來為什么會喜歡上跳舞呢？請您慢慢聽我道來。
有一次，姐姐在萬達門口演出。那時，五彩繽紛的燈光照射在姐姐身上，我很為姐姐驕傲。同時我也在想，如果我也能向姐姐一樣，踏上舞臺，被聚光燈環繞，那該多美好呀！于是，我讓媽媽給我也報了一個跳中國舞的班。
第二天，剛站在舞蹈教室門口的`我，就想放棄了。因為教室里發出很多叫聲，聽起來痛苦極了。有的同學在壓腳背，有的在劈叉，還有的在下腰，眼淚嘩嘩直流。頓時，我的心情就晴轉多云了。我正猶豫不決時，媽媽和老師已經把我架了進去。
一進到教室里，老師就用各種各樣的方式來折磨我，我也順理成章的成為了“流淚大軍”中的一員。
不過，后來我就不覺得痛了，因為很多動作和技巧，我都信手拈來了。我很為自己驕傲，家人們也為我開心。
就這樣，我發自內心的喜歡上了舞蹈。希望有一天，我可以成為舞臺上最耀眼的新星。
第一次跳舞六年級作文 25
“跳起舞了！紙屑跳起舞啦！”我高興地一邊拍手一邊叫好。你一定想問我在干什么。讓我來告訴你吧！我在做一個名叫“紙屑會跳舞”的小實驗。
老師讓我們準備好一把直尺，一張手掌般大小的白紙，然后把它撕得“粉身碎骨”，再開始“人體粉碎機”把它剪得小小的。萬事俱備，只欠東風，同學們都躍躍欲試，準備開始實驗。
老師讓我們用直尺在頭發上摩擦，有些同學心很急，只在頭發上摩擦了兩三下就去貼近紙片，但紙片卻紋絲不動。也有些同學很有耐心，來來回回磨了一分多鐘，才把尺子貼近紙片，見證奇跡的'時刻到了。紙片剛剛還靜靜地躺著，現在就一片一片地跳起舞來，剛開始還是稀稀拉拉幾片，現在就是一大群一大群地上來了，紙片像雪白的梨花，在桌子和尺子之間來回飛舞，我把尺子往上舉，紙片也往上跳起舞，我把尺子往下降，紙片就往下飛舞。有幾片還貼在尺子上，遲遲不肯下來。
原來直尺和頭發摩擦起會產生靜電，所以紙屑會跳舞，“原來是這樣啊”我恍然大悟。
大自然中，還有許多秘密等著我們去探索，只要我們有一雙善于發現的眼睛和一個善于思考的大腦，就一定能在平時的生活中有所發現。
第一次跳舞六年級作文 26
我學舞蹈是從大班開始的，記得老師帶我們參觀一間好大的舞蹈教室，墻上還有一面落地的大鏡子，老師說如果想學，可以回家問爸媽。我和姐姐回家馬上問媽媽，媽媽說：“你們真的想學嗎？”“我們要學！”我和姐姐大聲回答，媽媽又補上一句：“不可半途而廢喔！”
第一堂課，舞蹈姐姐教全部的小朋友拉筋，可是我一直壓下不去，康康姐姐幫我，我就拉開筋了，可是痛得我眼淚直流。姐姐說不拉筋的話，以后做動作會很困難，我就乖乖的每天拉筋。
從大班到現在，我已學了三年的舞蹈，我會“下腰”、“前橋”、“后橋”、“雙飛燕”和“朝天蹬”。最困難的動作是“朝天蹬”，因為要拉起右腳碰到耳朵，左手再拉著右腳，我練了好久才練成。
去年十一月十四日舉行舞蹈比賽，我很榮幸站在舞臺上翩翩起舞，看到上千人贊嘆的眼神及熱烈的.掌聲，我彷佛站在云端，忘記學舞過程的挫折與辛苦，好有成就感喔！我長大后要當舞蹈老師，教小朋友跳舞，讓他們優雅的展現舞姿，享受大家贊美的聲音。現在我要更努力加緊練習，因為辛苦的付出，才有甜美的果實。
第一次跳舞六年級作文 27
晚飯后，媽媽對我說她小時候做過一個非常有趣的小實驗，問我想不想看，我迫不及待的拍手贊成。
只見媽媽拿起一個空啤酒瓶，還有一個一元的硬幣，她把啤酒瓶放在地上，在瓶口滴上幾滴水，然后把硬幣放在瓶口上。媽媽說:“注意哦，別眨眼拉。”她用雙手輕輕捧住啤酒瓶，我一動不動地盯著，過了十幾秒鐘，硬幣竟然“撲”的跳了起來，我大驚失色，情不自禁的抖了一下，媽媽笑咪咪地說：“好不好玩啊，膽小鬼！”我不相信地說：“不可能的，肯定是動了手腳，我要親自來試一試。”媽媽把瓶子遞給了我，讓我用雙手捧住瓶子。我聚精會神地盯著瓶口的'硬幣，心想我就不信了，過了不一會兒，硬幣竟然在我的眼皮底下，明目張膽地跳起來了，這回我真的相信了，真是太神奇了。
我好奇地問媽媽到底是怎么回事啊，媽媽說因為人的雙手有熱量，用手把熱量傳遞給瓶身，瓶子里的空氣受到了熱脹冷縮的原理，就能頂開硬幣，跳起舞來了。我意猶未盡，覺得這個小實驗又有趣，又神奇，趕緊拿起啤酒瓶，向小伙伴們演示去了，他們一定會很開心哦！
第一次跳舞六年級作文 28
一個暑假，爸爸下班回來高興地跟我說:“我給你報名了一個跳舞班，現在就去。”我高興極了，飛快的跑到爸爸身邊，換好跳舞鞋就走了。 一開始我以為跳舞非常的簡單，只要做一下動作，跳一下舞蹈就行，可是我錯了，當我第一天去舞蹈班的時候，跟我想象的一點都不一樣，跳舞老師雖然不兇，但是要求很嚴格，一個動作沒有做到重點，就讓我們重做，一個舞蹈沒有跳到重點，就讓我們重跳好多遍，回到家里，還要不停的練習橫跨，下腰還有其他許多東西要練習。
有一天我又去舞蹈班跳舞，那個時候因為一個小女孩，她總是不認真跳，害得我們全班同學不準下課，不準喝水，我心想:誒！學跳舞可真累啊！老師要求那么嚴格，又要回家再跳一遍，搞得我頭昏腦暈。在回家的路上，我跟媽媽說:“媽媽跳舞為什么這么難呢？我再也不想學了，媽媽親切地跟我說：“學任何一樣東西都要付出努力和汗水的.。”媽媽的話給了我很大的鼓勵，從這天以后，我每天認真完成跳舞的作業，一點也不覺得累。
最后我終于學會了跳舞，這件事情告訴我一個道理，學任何一樣東西都是要付出努力和汗水的。
第一次跳舞六年級作文 29
日出象征著希望和光明。日落象征著下一次的升起。你更喜歡哪個？
我覺得是日出！日出很美，看著更好。
剛開始周圍只有一片漆黑，很安靜，偶爾有汽車經過的聲音。不知道過了多久，又有多少早起的鳥兒在寂靜的天空盤旋。天空中突然出現一抹淡淡的紅色，我等待著，等待著日出……太陽終于從山后悄悄露出了半張臉，像一個害羞的小女孩，掙脫了父母的.懷抱，好奇地羞澀地看著大地。這時，一朵頑皮的云彩不知從哪里飄來，擋住了剛剛露出半邊臉的太陽。小太陽好像生氣了，使勁把云推到一邊，同時跳起來，但這次完全掙脫了。風載歌載舞迎著太陽，太陽離開了山的懷抱，仿佛一個耀眼的瑪瑙盤，慢慢地向上移動。紅色的太陽周圍，有被陽光染成紅色的云。云朵，像一個化著紅妝的女孩，與太陽共舞。真的是“日出時河水比火好，春天河水綠得像藍色一樣”！太陽似乎突然釋放，釋放出它的金色光芒。瞬間時間，遼闊的藍天大地突然被耀眼的金光覆蓋，讓人睜不開眼。
這不是世界上最美的景色嗎？
第一次跳舞六年級作文 30
叮鈴鈴，叮玲玲……上課了。這節是體育課，但因為我們在體育節上要跳鬼步舞比賽，所以這節課成了舞蹈課。我們井然有序地下樓，在籃球場進行練習。
因為我們之前學過幾節課，也劃分了小組。我首先找到教我們隊的同學，要他教我跳，我跟著跳了一會兒后，就會跳了，而且通過了他的檢查。那時候我真想說：“我是個天才！”可是時間不等人，馬上就要比賽了。我雖學會，但還有很多同學不會。
我一眼望去想找到我的`第一個學員。我看見了王子棟在旁邊站著，無所適從。我把他叫過來問：“你怎么不跳？”他一臉無辜地說：“沒人教我。”我接著說：“我來教你，你會不會奔跑步？學到第幾節呢？”他也一五一十地告訴了我，然后我們就開始教學，慢動作地跳著，一邊說一邊跳，弄得我口干舌燥，大汗淋漓。最終功夫不負有心人，我終于把他教會了。
教完他后，我去看了一下成睿豪的進展。我一看他單腳立在李廣文旁邊，就把他一推，李廣文白了我一眼說：“你推他干嘛？他好不容易單腳站好的。”我聽后哭笑不得，我想我們班的鬼步舞可怎么辦呀？
加油，我們一定能行！
第一次跳舞六年級作文 31
每個人都有自己的愛好和特長，比如：繪畫，魔方，象棋，聲樂……，我的特長是跳舞。
我特別喜愛舞蹈，我從上幼兒園，媽媽就讓我學舞蹈了，直到現在我都快進入四年級了，我依然堅持學舞蹈。
我對舞蹈有著濃厚的興趣，爸爸媽媽說我簡直是個舞蹈小精靈。每年的六一兒童節演出，當然少不了我這個舞蹈小天使。我隨著一陣音樂的旋律登上了華麗，閃亮的舞臺，便扭動起柔軟的腰枝，翩翩起舞。這時，臺下傳來了熱烈的掌聲和歡呼聲。每當我跳完一曲，同學們都夸贊我舞跳的'好看，婀娜多姿，優雅動人。聽到臺下同學跟老師們的贊賞，我心里美滋滋的，好開心啊!
在一次練舞中，有個高難度的動作我總是練不好，練來練去總是不完美。正當我要放棄時，突然想起一句名言：困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。想到這里，我一定要勤學苦練舞蹈，如果現在我放棄了，永遠都不會跳了，如果我繼續練下去，沒準以后我還可以當個小小舞蹈家呢。
做人一定要學會堅強，只要堅持到底，就會成功。我熱愛舞蹈，跳舞給我帶來許多的快樂和自信。
第一次跳舞六年級作文 32
跟隨著我們成長的腳步，每個人漸漸學會了許多本領。有會滑旱冰的，有會騎自行車的……。我呢？開始學跳舞啦。
記得那次，媽媽帶我去體育場玩，我聽見了場館上有音樂響起。我急忙跑過去，看見了和我一樣大小的孩子在舞蹈室里翩翩起舞，我羨慕極了。我也想加入到她們的團隊，我實在忍不住了，把這個想法告訴了媽媽。媽媽說：“孩子，跳舞是好事，但是要吃很多苦，你能行嗎？我說：“沒關系，只要能學會跳舞，吃多大的苦都沒關系。”于是，爸爸媽媽給我報了名，我得意地走近了舞蹈室。
老師讓我排到第二排，練柔韌性。開始訓練時，先把兩條腿放到四十五度的程度，堅持做三組動作，每組十幾分鐘；還要練平衡支撐，我實在筋疲力盡了。當我快要放棄的.時候，老師知道了我的心思，她告訴我：“不要著急，剛開始都這樣。”聽了老師的話，又看著大姐姐熟練動作，我又給自己加油。接著我又跟著老師學習換手、走步子。
通過一次次地練習，我有了很大進步，拿上了好成績。換手又快又穩，會走紐約步、時間步、方形步、前鎖步……會個人表演和參與團體舞。
自從學習了拉丁舞，我人變得自信了，也懂得：只要堅持就可以成功、勝利！
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