有關清明節六年級作文300字四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的清明節六年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明節六年級作文300字 篇1
“清明時節雨紛紛�！苯裉焓切瞧诹�，也是一個特別的神圣的節日——清明節。
清明節的時候，我們回去掃墓。今天我又來到了先輩的墳前，準備幫他們掃一下墓。我拿著鋤頭，把他們墳前的草全都除光了。
還別說，除草還挺累的，鋤兩下就要歇一會，如果不是大人幫忙可能一天我也除不完。
墳前一片光，感覺特單調，孤獨。于是，第二天吃過晚飯后，我就跑到山上挖了幾顆果樹種在了墳前。
清明節是個重要的節日，讓我們記住這個神圣而特別的節日吧!還要記住在這一天要幫先輩們掃墓哦!
還有一件事，在這個節日里，相信你們有思念的人吧!我最思念的人是我的外婆，外婆在我很小的時候就永遠的離開了我，我多么希望她能再回到我身邊，這就是我最思念的人，你們在清明節最思念誰呢?
清明節六年級作文300字 篇2
拜祭先人是孝敬一種表現，是一種尊敬先人和懷念先人，敬仰先人一種最重要一種禮節，這個時候是個傳統忌日，紀念先人，是看望先人一個最好時間。
清明節時候，好多人都會來到先人墓碑前，獻上花朵，獻上祭品，獻上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，父親，還有我小弟弟們來到這里，紀念先人離去，紀念先人節日。清明時節雨紛紛，這些小雨把人心情勾了出來，用一種懷念心情來到了這里。來到了這個讓人敬仰先人墓碑前，述說自己心聲。看望先人其實是非常必要，想想過去，想想以前，沒有先人們培養，哪里還會有我們現在生活。沒有先人我們將不付存在。清明節這樣一個日子能體現出是一種拜祭最適合日。清明節這個日子是給先人一個與我們互相溝通和互相探望一個機會。清明節這個日子讓先人們安心，讓后人們進進自己孝心，讓后人獻出一種敬仰和孝敬。這樣也是對自己一種尊重，萬事孝為先，只有把孝敬放在最前面，才能擁有更多做人標準，才能做一個正直人，做一個孝敬人。
清明節拜祭日子，是紀念先人離別，是紀念先人們一個節日。
清明節六年級作文300字 篇3
今天我一早就起床了，因為，奶奶說今天要帶我們去上墳，我很期待！
早晨7點我與大家一起出發，路上我看見許多許多人，我問媽媽：“今天怎么這么多人�。俊眿寢屨f：“今天天氣很好，正好又是星期六，所以很多人都來上墳，就是為了表達對先人敬意與懷念。”我似懂非懂跟著媽媽他們走了好遠，終于看見前面有座小山，奶奶說：“就在上面了，你們小心點�！蔽遗郎仙剑匆娏宋覀円蠅灐炁赃呌性S多小竹子，奶奶他們在清理小竹子，我也加入了他們隊伍與他們一起清理，一會兒我覺得我手有點疼，一看，我手破了，還流了一點血，媽媽說：“沒事，男子漢大丈夫，這點小傷不算什么對嗎？”我說：“對，這點小傷沒問題�！蔽覀兝^續清理小竹子，一會兒，奶奶就讓我們去磕頭，我一共磕了六個次，因為我爺爺沒來上墳，他們就說讓我多磕幾個頭，說是以表敬意。燒完錢，磕完頭，我們就下山了，我在下山時候還摔了一跤，把我褲子也給摔破了，雖然是這樣，但是我還是很開心！
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！眿寢屨f這首詩就反映了清明時節自然環境與凄涼哀怨氣氛。
清明節六年級作文300字 篇4
可能大家都聽過這樣一句古老名言：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲昵迕鞯挠瓯韧淼母�，下的更大一些。
聽著清明前夕的雨，這雨似乎變了味兒，以前那小小的雨，現在聲音都兇巴巴，急哼哼的。仿佛一個脾氣級好的人，突然變的火味十足，想起前年那清明的雨，怎能不讓人懷念？如今為什么會如此粗暴？
雨聲曾是被優美的描寫為心跳，如今這健康的`心跳變成了心臟病人狂燥無序的胡蹦亂跳；雨聲曾被抒情的被人描寫為天的眼淚，現在卻是毫無美感的像一群罵街潑婦橫飛的口沫……
雨聲這大地的精靈，就這樣變質了；在這個連閃電也變的瘦小的狹小的空間里，人類的視覺享受被剝奪了，聽覺的享受也被無情的剝奪了。
其實雨是委屈的，當它從天而至，它本來是純凈的，原生態的總是嘩嘩嘩的，沙沙沙的，或者淅淅瀝瀝的，無言無聲的；當細細輕柔的雨無聲地洇入幽綠的草地，它就像一個乖女孩用月光表示自己的天真童心，當大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個俠女。
在這清明前夕的雨聲中我好像領悟了一些什么：面對這雨聲那細柔的雨早已成為過去，我們應該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個清明前夕。
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