【必備】六年級作文300字集錦七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了20xx年，此時的學校以是環保，節約資源的高度智能化的學校。
當我走進學校里，就能聞到大自然的清香。花兒雖然不多，但它給學校添加了一些色彩。
當你看到學校周圍的樹木，便會大吃一驚：那有北方的果，南方的樹，西方的草，有生長在沙漠中的仙人掌，瓶子樹。還有多種花，玫瑰花，月季花，百合花……
真是品種齊全啊！學校把植物全重在這兒了，既讓我們有一個舒適的環境，又能美化空氣，真是一舉兩得。
在這樣的環境上方，空中飄浮著一所空中教學校，教學又變顏色，紅，綠兩種。紅色能在冬天把教室里變的暖暖的，綠色能讓夏天涼爽些。這樣不僅節約資源，還是綠色校園。
在校園里我們的老師是有名望的教師，他們也是全國兒童的老師。
學校里還有專門的活動室，不要小看這一間活動室，它能根所完的空間而自由的變大，此如完乒乓球，羽毛球，網球，排球，足球等。
這是高度智能花的學校，它既環保又美觀，它還可以開發太空資源，建成網絡化的共同享受的學校。
我在學校參觀了一天了，我戀戀不舍的回到了家。
六年級作文300字 篇2
妹妹瘦瘦、矮矮的，就像一根火柴棒。她以前一定是個“掉飯分子”——飯掉得多，吃得少。
今天我要逗逗她。
中午，我讓妹妹先盛飯，我再盛。我盛了一碗滿滿的飯，張開嘴巴說：“你看你，這么少，你看，我盛這么多。哎，你要快點吃呀!不如我們來比賽，看誰先吃完，好嗎?”“不行，”妹妹說。“倒，難怪你這么瘦呀!”
我大口大口地吃，很快就把飯吃完了。我盛好第二碗飯對妹妹說：“你看你還沒吃完，真慢，你看，我吃第二碗了!”老妹向我看了一眼，低頭吃飯，速度快了一點兒。
一會兒，我又把第二碗飯也吃完了。我盛好了第叁碗飯，對老妹叫：“你還沒吃完，我都吃第叁碗了。”老妹低著頭又吃起飯來，比開始又快了一點。
過了一會兒，我又把第叁碗飯吃完了，我對老妹喊：“你好慢，我都吃了第叁碗飯了，你還只吃一點。”聽了這話，老妹伸出老長老長的脖子來看我的碗，好像看呆了，我又大叫：“快吃，真差!”這一嚇，呀!真夠靈的，老妹又加快速度不少。
哎呦，肚子好漲呀!不過我很快樂。幫助老妹把飯吃完了。妹妹和我都得到了表揚呢!
六年級作文300字 篇3
小學六年的時光，本以為會很長，但一轉眼，我們就快就要畢業了。看著墻上嘀嗒作響的鐘表，時間都去哪兒了？我細細沉思，玩耍時？發呆時？同學說，寫作業時，時間從筆尖劃過；畫畫時，時間從畫板上逃走。跳舞時，時間從踮起的雙腳下溜走。
時間的腳步，無時不刻不停地地走著，他兢兢業業，轉眼間，一天過去了，一年過去了，十年過去了……歲月是那么的無情，也是那么的公平，不因誰多給一秒，也不為誰少給一秒。
他的腳步如此輕盈，總是不易人察覺。一眨眼的功夫，我今天的日子過去一大半了。我今天應該完成的事情，我卻想著明天再做；到了明天，又想著后天再做；一而再，再而三，就這樣拖拖拉拉的`過去了。我許多次都這樣，如果每個人想著今天的事今天完成，那么這個世界豈不是比現在完美許多？
我暗下決心：以后做事不能再拖拖拉拉，不能想著時間還早著呢！“花有重開日，人無再少年！”要珍惜青春的美好時光，努力學習，加油！
六年級作文300字 篇4
樂于助人是人人都該具備的品質，幫助他人不僅他人會露出快樂的笑臉，你也會樂在其中。現在我就跟你講一件我看到的事情吧。
在不久前，我們班有一位同學，她在家里上樓梯的時候不小心摔倒了，導致腳上有個大傷疤，行走起來特別困難，但她需要每天放學后自己獨自去換藥。我們班里有兩位同學知道了她的情況，怕她的傷勢更加嚴重，就每天扶著她一步一步地往小醫館走去，等她換完藥就把她扶回家，那兩位同學每天都堅持著，來來回回堅持了三個星期。每天我放學回家時，都會路過那家小醫館，都會看到她們三人在里面說說笑笑的，原來是因為上藥時，就會產生疼痛的感覺，她們為了不讓那位同學那么害怕，千方百計的講笑話的分散他的注意力。涂完藥后，她倆便把她扶了起來，一步一步的把她送了回家。同學們，我們應該像雷鋒說的那樣“我是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的”。是的，只要我們人人獻一份愛，世界就會變得更加美好，同學們，讓我們行動起來。
六年級作文300字 篇5
國慶放假七天，我約了幾個好伙伴一起到河邊去釣魚。
一大早，我們幾個小伙伴拿著釣魚工具，一起來到河邊。我們把誘餌系在魚鉤上，放進河里，開始釣起魚來。過了一會兒，只見浮在水面上的浮標開始微微上下浮動起來，我雙手緊緊地握著魚竿，等待著時機成熟。突然，浮標下沉了，我使勁向上一甩，可是還沒等我看清楚它的真面目，它就逃了，我那快活的臉一下子又變得沉重了，心想：我為什么會釣不到呢?它為什么會逃呢?“你也太心急了，魚剛吃餌你就提竿了，它還不被你嚇跑啊。”伙伴告訴我，“魚竿不能提的那么快，要等魚完全吞吃了魚餌才能提竿，心急吃不了熱豆腐。”
我裝好魚餌再一次把魚竿拋向河中。不一會兒魚又上鉤了，這次我吸取了上會的教訓，耐心的等待。“有了，有了!”我興奮地叫了起來。只見那條魚鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴兒，胖胖的身子，長長的尾巴。它的尾鰭上是金黃色和乳白色的，邊緣還鑲嵌著一條黑色的邊。我慢慢地把魚放進了木盆。
時間過得真快，一會兒就到中午了，太陽當頭照著，可我們卻毫不在意，一條、兩條、三條……木盆里的魚越來越多，我們的快樂也越聚越多。
六年級作文300字 篇6
一個下雨的日子，一次難忘的經歷，一個美麗的地方，許多無與倫比的果實。
又是一周一次的外出郊游時間，雖然天公不作美，下起了豆點般的雨滴，但是我們還是很開心，很興奮。
坐在車上，望著一畝一畝的未成熟的稻谷，望著望著，突然，我的眼前閃過一絲亮光，原來是麗谷農場到了。
我們下了車，走了一段濕漉漉的石子路，來到了一間小木屋避雨，這里就是垂釣區，我有看見河岸上有一個雞棚，許多雞在里面嬉戲。這時，農家樂的阿姨拿了了又大又紅的西瓜，對我們說：“這是我們親手種出來的西瓜，大家快嘗嘗。”我們吃起了西瓜。“哇！好甜”一聲聲贊嘆傳的阿姨的耳朵里，阿姨們笑開了見花。
吃完西瓜，我們來到了下一個目的地―玉米地。我們雖然撐著雨傘，但是全身還是被淋濕了。我小心翼翼的走進雜草叢了。選定一株玉米，扭動玉米，用了吃奶的勁才掰下來，扔給同學們，同學們不停的撿起來。再看看農家樂的阿姨，她咬緊牙關，一個有一個的玉米進入她的袋中。我又摘了一個飽滿的玉米，興高采烈地回到了小木屋。
這次農家行給我帶來的不僅僅是食物，還給我帶來了集團的快樂。
六年級作文300字 篇7
奧運會，是人類的文化盛世。奧運會，每四年舉辦一次，尤其是體現著人類對于體育運動的追求，體現了人類“更快、更高、更強”的精神意志。
然而，奧運會與所有事物一樣有利有弊。這樣一說，大家也許會覺得不可思議，不妨讓我們來仔細分析下奧運會的優點與弊端。
奧運會的利：奧運會讓來自全世界的運動員同臺競技，大家一起為了勝利拼搏，拼搏過程當中我們能夠領略到他們的無限光彩，能夠激發全人類追求夢想的意志。
奧運會的弊：奧運會耗資巨大，每一屆奧運會往往都需要建設很多場館。這些建設費用就很大，往往需要動用一個國家相當部分的財力，而假如舉辦國用這些財力資助國家當中的很多項目，人們的生活水平就可能得到相當大的提高。奧運會期間，由于耗資巨大，而比賽僅僅為一個月左右時間，因此就造成相當大的浪費。
啊！奧運會，有利有弊，我們應該科學地看待。
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