有關六年級作文300字集錦7篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我那兒的鄉下美景優美獨特，趁這次習作，咱們就一吐為快吧！
那里的房屋是用石頭砌成的，好不結實！一些藤和瓜爬上屋架，盤旋纏繞、蜿蜒而上。他們構成了一道別有風趣的裝飾。
那里的水清澈見底，有一群孩子經常在水邊嬉戲玩耍。旁邊的草地，一望無垠。摔跤、跑步、競技、跳遠……那里生機勃勃，簡直就是個天然的體育場。小河里的小魚有的嬉戲；有的你追我趕；有的在覓食，熱鬧極了！
在那里，狗總是會養幾只的。你到那里以后肯定會聽到狗在狂吠：“汪，汪，汪！”不停地叫著。只要出點兒動靜它就叫個不停呢！
你夏天傍晚到那里，肯定會看到鄉下人家吃晚飯的情景，他們有的蹲著、有的站著、還有的坐著，捧著飯碗，吃的津津有味。吃完把碗筷一推，搖著碩大的蒲扇，三個一堆，五個一群，品著清淡的茶水，高談闊論，久久不肯散去，這幾乎成了一種習慣。
那里的人們辛苦勞動， 天天耕耘。種棉花、絲瓜、玉米、高梁……不怕嚴寒酷暑，日出而作，日落而息，飽嘗收獲，其樂無窮。
這就是我們的鄉下，無論何時，都是一道亮麗、和諧、美麗的風景。
六年級作文300字 篇2
大家對葉圣陶這位大作家爺爺一定不陌生吧。他可是我的家鄉——江蘇省蘇州人呀！他一生都淡泊寧靜，但卻為新中國誕生后的文學界增添上了華麗的一筆。
他童年時家境困苦，全家以幫當地的一個地主做賬房為生。但他六歲就進入私塾讀書，成績優異。1907年，葉圣陶考入了我們蘇州當時最好的一所公立中學——草橋中學。在校期間，他喜愛看外國的經典小說及新文學，也為之后的翻譯外國書本打下了扎實的基礎。
后來因種種原因，他失業了。但是他毫不氣餒，而是把重心轉移到了文學創作上。在失業期間，他發表了許多反應人們在戰火中痛苦生活和悲慘命運的文章。
葉圣陶爺爺是現實社會主義者。他的作品如同一面鏡子，反映了社會陰暗面和人性，給當時冷漠的社會和自利的人們一些啟示。
他一生輕名利、榮譽，卻看重，關心國家的前途與教育。葉圣陶爺爺認為應當教給學生學習的方法，而不是長期詳細地灌輸書本知識。這一觀點沖破了習慣強烈依賴記憶和灌輸的傳統語文觀念。
雖然葉圣陶爺爺已經過世了，但他那寧樸不華的創作精神和人生原則將影響著世世代代的中國人，我們永遠也不會忘記這位偉大的'“世紀老人”！
六年級作文300字 篇3
粗心是常有的，因粗心而犯錯就不足為奇了。
今天，我無意間動了一個念頭——捉弄一下女同學。人們都說女人生來就膽小，將她們嚇唬一下那場面絕對是精彩至極。
心動不如行動。我開始搜索下手對象。正巧一位女同學正站在窗戶旁，我如果大聲地關一下窗戶，那么她一定會嚇一大跳的。我走過去，手按窗戶用力一推。“嘭——”的一聲，“哎喲——”女同學蹲了下去。我得意地看著我制造出來的結果。
她蹲下了好久，我好奇地往里一看，哇，她的手被窗戶軋得流血了！怎么會這樣啊！我走進去，一問才知道，她的手就放在窗戶框邊上。這時，旁邊的同學紛紛質問：“你怎么這樣呢？真沒見過這樣的人……”
面對著同學因疼痛而哭泣的場面，聽著同學的質問聲，我茫然不知所措，只是不停地對她說：“不好意思，真對不起……”
我當時真的是既羞愧又悔恨，事后她雖沒有指責我，但正是由于她的大度讓我覺得更加的愧對她。哎，這只能怪自己，如果我沒有那個惡作劇，如果我仔細一點，看到窗戶邊有只小手……這一切就不會發生了。
唉，都是粗心惹得禍。如果有辦法彌補自己的錯誤就好了。
六年級作文300字 篇4
從前有一只老虎，也就是森林之王。它橫行霸道，有很多動物都害怕它。所以大家都稱它;山大王
一天它規定森林中的每一個屬下每天必需給它帶食物，誰不聽就吃了誰。沒過多久就輪到小兔了。小兔很不忍心傷害到比它小的動物，可是不傷害它們自己又要被吃。于是小白兔便出了一個兩全其美的辦法。
在去城堡的途中，小兔遇到了熊大叔，熊大叔關切的問到:小兔你怎么沒帶食物呀！小白兔輕松的回答道:不用了，我會沒事的。說完小兔便又高高興興的向城堡跑去。小兔終于到了老虎面前，老虎看見小兔沒帶食物大發雷霆，說要吃了它。小兔見此情景馬上向大王解釋道:大王你有所不知，我在來的過程中碰見一的怪獸。它說要吃了你。我一聽到了這句話就馬上來向你報到嗎！老虎一聽說有人要吃了它就很生氣。于是它就叫小兔帶它一起去收拾說要吃它的那個人。
小兔把老虎帶到了一個古井邊，讓老虎自己過去看。在井里，老虎卻實看到了一個龐然大物向它張牙舞爪。老虎見此情景覺的很沒面子便向古井撲去。小兔看到老虎跳進了水里才松了一口氣。嘴里還唉嘆到:大王看來不是我害的你，而是你自己害了自己呀！
六年級作文300字 篇5
每個人的心中都藏著自己難忘的一幕。或是難堪的，或是快樂的，或是感動的，或是……而藏在我心中的難忘的一幕則是溫暖的。
上課鈴響了，我急急忙忙地跑下樓，生怕上體育課遲到被老師發現了。我準備跑到集合地點時，發現老師還沒到。我長吁一口氣，心想：太好了，老師還沒來。這時，我一不留神，就被腳下的石頭絆倒了。望著那噴涌而出的血，我不知所措地哭了起來。
這時，同學們看到了，連忙把我扶起來送我到校醫室，并告訴了老師我摔傷的事。
老師得知我摔傷的事后，聞訊趕到校醫室。像媽媽一樣細心地幫我包扎傷口。包扎時，還不時地問我“疼不疼”。同學們也像親人一樣問我“還疼嗎？”“有沒有好點？”“以后要小心一點哦。”……聽了老師和同學們的話，我感動地說不出話來。
此時，我真想永遠地停留在這一刻。停留在這溫暖的話語里，停留在同學們和老師的關愛中。
六年級作文300字 篇6
一天，我出神地望著窗外，外面突然下起了傾盆大雨，我眼前的事物逐漸變大，最后我變成了一滴小小的水滴……
我隨著許多同胞們開啟了前往我的家鄉——大海的旅程。我們落在了河里，幾只淡水魚跟我們打招呼，我們也禮貌地回應。這時一只鮭魚，提出想和我們賽跑。我們都認為這個提議很棒，原本無法移動的我們，在水和風的加持下遠遠的甩下歸鮭魚。
不知不覺中，我們來到了一個淡水湖，這個湖好大呀，我們馬不停蹄地跑了好半天，還是沒看到目的地。同伴們說：“剛才跑得那么快，現在大伙兒肯定都累了，不如我們在這兒休息一會兒再上路吧，過一會兒我們恢復了繼續向前。”
不知過了多久，我突然聽見有巨大的流水聲，我有點擔心。旁邊的水滴說：“前面是瀑布，不用擔心。”我順著水流沖下，瀑布重重地摔在了水面上，我很害怕，趕緊加快腳步溜走了。
我們終于到家了，許許多多的水滴都跑來歡迎，我們都很高興。
突然天空中轟隆一聲巨響，我從白日夢中醒了過來……
六年級作文300字 篇7
我的課余活動有跳長繩、打陀螺、扔壘球、打羽毛球……我最喜歡溜冰。
有一天，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，還給我買了許多的塑料杯子。我問媽媽：“媽媽，你買這些塑料杯子有什么用呢？”媽媽說：“讓你學溜冰呀！”我呆頭呆腦的說：“學溜冰？怎么學呀？”要把杯子放在地上，還有很整齊，而且每一個塑料杯子中間要留一些空隙，你穿著溜冰鞋一個一個彎彎扭扭地溜過去。
晚上，媽媽帶我到岳林廣場上學溜冰。我們來到廣場的中間練起了溜冰。媽媽把杯子放到地上，我穿上溜冰鞋滑了過去。因為我從來沒有學過溜冰，也沒看過別人學溜冰，所有，我才剛溜到第一個杯子就摔倒在地上，龍得四腳朝天。我沒有放棄，在媽媽的指導下，我摔倒了又爬起來，起來又倒下，一遍又一遍，我終于學會了。
通過溜冰，我懂得只要刻苦努力，做什么都能成功。
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