20年后的一天六年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的20年后的一天六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
20年后的一天六年級作文1
20年后我已經32歲了，那時的科學比現在發達地多了。所以，那寫什么高科技產品已經走進了像我這樣的尋常百姓家了。每天都過得粉腸快樂、美好�，F在就讓我來告訴你我的一天是怎么過的吧！
早晨我起來后，把被子疊好后，“自動餐桌”對我說：“早飯做好了，快吃吧！”“知道了。”我高興地回答著�！白詣硬妥馈焙酌牒� 你感到餓了的時候，根據你餓的程度做出相應程度做出相應的食物來。這食物既不多也不少，讓你吃得正好，一點兒也不會浪費。
我吃完后就到客廳來看電視。我對著電視說出了我想看的電視節目，電視就以最快的速度找出了我要看的電視節目。
我所看的電視機叫“大電視”。你聽了名字后可別誤以為這臺電視機很大，其實它只有26寸。它不是外形大，說它是“大電視”是指它里面的頻道多，我家這個“大電視”可以收到5萬多個頻道，而且絕對沒有重復的頻道，你現在覺得驚奇的話倒是可以的。但是在20年后你還驚奇的話，別人肯定要笑話你！因為20年后的電視最好的可以收到幾十萬個頻道呢！就因為頻道多就，用遙控器按的話，那得按到什么時候去啊？所以科學家們在設計高科技的電視時就免去了遙控器。直接對著電視說出你想看的電視節目就行了。我看電視看累了，于是我就關了“大電視”，到我鄰居（也就是我現在在學校里最好的朋友）家去玩兒了。
20年后的一天六年級作文2
今年是20xx年了，我當上了發明家，有許多東西是我制造或改造的。我看了一下我發明的多功能鬧鐘，呀！7點45分了，我要馬上去研究所工作了。
我馬上使用了電動洗漱器，然后我又吃了智能食品鍋煮出的干飯。鹵肉。青菜和魚湯，這就是很多人吃的早飯。當然，前面所說的`兩項發明都是我較杰出的作品，我急忙跑下去，來到了我的車庫。在我超級鎖頭器上輸入了密碼。接著摁指紋，然后，車庫的門自動打開了。坐上了我最新的發明飛車，我連忙輸入密碼，若干秒后，這架飛車開起來了，一下子就浮了起來，迅速地飛向研究所。
半路上我想，你們剛來，肯定有不懂的問題，我向你們介紹一些事情，你們在半路上看見了許多20年前沒有的東西，你們肯定會發現，那里景色優美。鳥語花香。綠樹成蔭。你想，如果按照我們這樣不加節制地開采煤礦。石油。我們就不可能有這么美好的環境。這是因為我發現了外星人，我們與外星人和作，他們用一種時空穿梭鏡看10年后的人類會怎么樣……這也促使我發明了許多儀器來阻止地球的毀滅。飛車停了下來，我來到了研究所，又發明了幾項發明……
我現在覺得好困�。∠肴ニX，我躺了一會兒，就迷迷糊糊地閉上眼睛。等我醒來時，原來我做了一個夢啊。
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