有關六年級作文300字錦集7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
“快點啊！”“等等我！”孩子們要去哪里？原來他們要去他們的“足球園”——校外一片空地上，去干什么呢？一聽這個樂園的名字就知道，當然是要去踢足球了。
在相隔四五米的地方，他們放了兩個書包當球門，球門前面的那個穿黑襯衫的男孩是守門員，看著他那堅定的眼神，好像在說：“我絕對不會讓球侵犯我的領土的！”旁邊那個穿紅色套裝的小男孩好像負責撿球，當球進入球門“跑”掉時，他就要把球撿回來，看他背著手，噘著嘴的樣子好像在埋怨給了他這么個不能大顯身手的“工作”，又好像在埋怨守門員太厲害，讓他連碰球的機會都沒有。
那個穿西裝的叔叔好像覺得幾位小球員踢得很好，嘴角上漾一絲欣慰的微笑。
而那只黑白狗好像對這個比賽不感興趣，正乖乖的趴在那里曬太陽呢！那不屑的眼神好像在告訴我們它并不喜歡足球，要不是小主人非要來，他才不會在這樣吵鬧的地方曬太陽呢！有時有驚恐的看著那個球，好像怕砸到它再砸出個三場兩短來。
旁邊那個小男孩好像來晚了，正抱著妹妹在一旁蹲著呢！
這真是一場激烈的足球賽！也許等小球員長大后，這是一次精彩的回憶…
六年級作文300字 篇2
“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過著，我正沉浸在我小學生活里做過的每一件事。
一年級，我是一個不懂事調皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，經常遭到大人的批評，但我還是我行我素。二年級，我視考試如糞土，一點也不關心考試和考試后會不會被爸爸媽媽罵，只知道玩，因為我的腦子里只有“玩”這個字。三年級，我慢慢關心我的考試與我的學習，因為我已慢慢長大，腦子里的“玩”字已被我驅趕開了，但我卻不喜歡做功課。四年級，我開始認真做功課了，因為不做功課，回到學校不僅要補功課，而且還得罰。五年級，我漸漸喜歡上了學習，功課按時完成，不用爸爸媽媽去催，成績慢慢向上升，學習也變的主動了。現在，我緊張的復習著以前的知識，卻發現我竟忘了一大堆，還有一些二年級的不會，原來是我以前沒認真聽課，所以我要決定今后我不會在跟以前一樣聽課時開小差，要認真的聽課。
在這六年里，我學到了很多知識，懂得了很多名句，知道了怎樣看書，怎樣背書，認識了很多好詞好句……以后我還要認真學習，認識更多的知識。
六年級作文300字 篇3
一年一度的植樹節到了。早上，風和日麗，天空中飄著朵朵白云。
媽媽帶我和哥哥到公園里植樹。我們像快樂的小鳥一樣“飛”到了公園里。
到了那里，我看見了小朋友們和爸爸媽媽一起植樹，有的搬樹苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水……他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我和哥哥找到一個地方，媽媽用鋤頭挖了個坑，哥哥把樹苗放進去，我也緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒下。我用鐵鏟給小樹苗填土。填呀填，樹坑里的土填滿了。樹苗已經穩穩當當地站住了。哥哥用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進土里，樹苗喝飽了水，好像變得更茁壯了。
只要我們人人都植一棵樹，那我們的地球媽媽將變得更加美麗。明年，我還要來植樹！
六年級作文300字 篇4
一天早上，啄木鳥在睡夢中被一陣錛偪！絡！錛偟納音吵醒了。于是它帶著一絲倦意便開始捉蟲的工作了。
啄木鳥飛呀飛，看見了一塊棕色的錛偰就鳳紓。它想：這一定是有蟲的木頭吧！只見它朝錛偰就鳳紓啄了啄，一股鮮紅的液體從里邊涌了出來，啄木鳥不明白是怎么回事，擦了擦眼鏡。錛偘。原來是伐木人的腦袋啊！可為什么他連我啄他也不知道呢？錛傋哪灸竇絳啄，當伐木人的腦袋被啄木鳥啄了個大洞時，啄木鳥看到了驚人的一幕，也找到了伐木人為什么不理睬它的原因。
啄木鳥在伐木人腦袋的大洞里看到了整整一百個發黑的腦細胞，上面都印著金錢的`標記，原來伐木人心里只想著：只要把樹木賣了，就可以得到金錢了！所以他什么也顧不上了。
啄木鳥非常氣憤，它鉆進了伐木人的腦袋里，把那一百個腦細胞都當蟲子給吃了。這時候，伐木人的欲望。貪婪在這一刻全都消失了，他恍然大悟地摸摸穿動的腦袋，若有所思地說：錛偽沂嵌嗝從藪臘。竟然砍樹，不行，我得種樹補回我的錯誤！錛傆謔牽伐木人把砍過的樹的地方一一種上樹苗，日夜照看，直到樹苗變成大樹才離開。
啄木鳥很滿意。從此，它就多了一份新工作--幫伐木人的榆木腦袋捉錛偝騭紓！
六年級作文300字 篇5
自從人類發明了汽車，就給我們帶來了許多方便，可是也有許多麻煩，比如說：堵車、學開汽車等。所以我夢想中的汽車是這樣的。
這種汽車會有床、電腦、聲控功能以及其它的功能。就算你不是駕駛員也沒有任何的關系，因為它可以自動駕駛。現在關于汽車的事故越來越多，這種汽車可以自動躲避任何的障礙物。
汽車去上海、南京、杭州等地方都需要很長的時間，而這種汽車呢，只要你按一下導航并且輸入目的地，它就會以超光速到達。現在的汽車需要很多汽油，這樣會很不環保，二氧化碳變得越來越多，導致地球發了低燒，而這種汽車它可以把空氣中的二氧化碳給吸收，當汽油一樣燃燒，并且可以吐出氧氣。你看有了這種汽車就會非常環保。
這種汽車不僅可以在地上開，還能在空中和水里自由自在地行駛。
這種汽車既給人類帶來了許多方便，又給地球減少了二氧化碳的排放量。你看這種汽車如此地方便，如果真有這種汽車的話，那該會人類帶來多大的貢獻呀！這就是我夢想中的新型汽車。
六年級作文300字 篇6
大家喜歡小動物嗎？喜歡貓咪嗎？我有個好朋友就特別喜歡貓咪！我都被她傳染了，呵呵！我們每天都一起回家，你們才到她是誰了嗎？哈，對了！──她就是我的好朋友鄒雪菲。
苗條的身材很，尖尖的瓜子臉上嵌著一雙大大的眼睛，像兩顆水靈靈的葡萄；一雙小巧的鼻子；和一雙伶俐的嘴巴，簡直是絕配呀！貓咪狂鄒雪菲的長像一看就是一個富有愛心的人。
有一天下午，我們放學一起回家，看到胡三（我們小區的一只流浪貓）被一群低年級的小朋友欺負，追來追去的。鄒雪菲大聲吼道：“不準欺負胡三！”其中一個小孩說：“你管我們呢！”鄒雪菲很義氣的說：“這是我家的貓，不準欺負它！”“誰信呢！”一個小孩應聲回到，“不信？你看！”鄒雪菲立即向躲在車底下的胡三叫道：“咪咪！咪咪！快過來！”胡三聽到鄒雪菲的召喚后立即跑到鄒雪菲身前，依偎在她的腳下。看到這一幕，那幫小孩立刻向鄒雪菲道歉，表示再也不會欺負小貓了。她就是這么有愛心！
她不光經常喂樓下的小貓，還特別愛貓，養貓、畫貓，繡貓，就連做的手工卡套也是小貓的圖案……
大家都認識我的貓咪狂朋友了嗎？
六年級作文300字 篇7
把世界裝扮的亮麗多彩
——假如我是風
假如我是風，一縷輕輕的風，柔柔的風。我就會喜歡上旅行，來到不同的世界。
我來到了春姐姐的地盤，來到土地上，喚醒小草們。
來到柳樹姐姐身邊，為她梳理那長長發絲，柳樹姐姐高興極了。
我來到了花壇，給花妹妹上課，它們聽的可認真了。對我頻頻點頭。
呀！風箏！讓我也去助助陣！我飛奔過去，熱烈地喊著：“加油！加油！快飛起來！”孩子們似乎很歡迎我的到來，不一會兒，風箏就飛起來了。
我一呆就是三個月，夏哥哥來接班了。這下子這兒又成了夏哥哥的領地。在他的領地里，我與樹伯伯奏樂，沙沙沙，多美妙。給太陽公公照耀的大地帶來一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲談心，與知了共鳴……
時光一晃又過了三個月，秋姐姐帶著火一般的熱情送走了夏哥哥。秋姑娘到來讓我高興壞了！我又可以翻起金黃色的麥浪，吹落滿山的紅葉。蘋果小妹見了我漲紅了小臉。我一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗。
冬伯伯帶著神奇的魔法來了，他把世界變成了白色。瞧！下雪了。多美啊！
假如我是風，一縷美麗的風，我會把我們的世界裝扮的亮麗多彩。
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