我的老師六年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-07 09:00:58 六年級(jí)作文我要投稿

精選我的老師六年級(jí)作文五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的老師六年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選我的老師六年級(jí)作文五篇

我的老師六年級(jí)作文篇1

　　我的小學(xué)老師是一個(gè)慈祥的人，但以前我一直認(rèn)為她很嚴(yán)厲，她總是教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。

　　我的老師長(zhǎng)的有點(diǎn)胖，圓圓的臉，眼睛很小，但這雙小眼睛顯得非常精神。夏天時(shí)常穿著個(gè)短裙，銀灰色的高跟鞋，走起路來清脆的腳步聲就會(huì)提醒在走廊打鬧的我們，老師來了趕緊躲起來。

　　和老師相處的時(shí)間長(zhǎng)了，我覺得老師不像同學(xué)們說的那么兇狠，在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她罰我們寫小楷從五遍到十遍，為的是在懲罰之余能夠多多熟悉生字。有一次，我看到老師做課件，一個(gè)字一個(gè)字的打到電腦上，這可以頂替我們寫小楷的多少篇呀！最多的是習(xí)題及答案，還要帶有分解，她要打到什么時(shí)候呀？

　　我們的老師從來不發(fā)脾氣，但我知道在我們犯錯(cuò)誤時(shí)老師也很生氣而且非常嚴(yán)厲。有一次上課，我班有個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽講，在底下與別的同學(xué)竊竊私語，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師大聲的訓(xùn)斥他，把他叫到前面站著，我看得出來，那個(gè)同學(xué)面紅耳赤很不好意思，老師問他“你知道你犯什么錯(cuò)誤了嗎？”同學(xué)低下頭小聲的說“我不該在課堂上講話。”老師很嚴(yán)厲的教導(dǎo)說：“你知道嗎？你講話的同時(shí)也在影響周圍的同學(xué)聽課，同時(shí)老師講的內(nèi)容你全沒有聽見，這樣一來你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提升嗎？” 那個(gè)同學(xué)羞愧極了，老師的嚴(yán)厲讓我們知道她是對(duì)我們的好。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)步入中學(xué)了，但我還時(shí)常回想起小學(xué)老師的她，忘不了老師對(duì)我們的愛護(hù)，更忘不了那位我最喜愛的老師。

我的老師六年級(jí)作文篇2

　　說稀奇，真稀奇，蚊子成了我的“老師”。

　　事情是這樣的：一天上午，我正在做作業(yè)，一只蚊子飛過來，往我的胳膊上吸血。我剛想拍，它又靈巧地飛開了。我頓時(shí)起了一個(gè)問號(hào)：它是怎么吸血的呢？

　　我從網(wǎng)上查了些資料，才知道蚊子有像吸管似的尖尖的嘴和靈敏的鼻子，它先停在皮膚上，用尖嘴刺進(jìn)去，將血吸了，便會(huì)飛走了。那如果我把蚊子吸血改成蚊子吸毒，不是能使病人的痛苦減少，傷口變小，還能通過蚊子知道毒到什么程度，大大提高了醫(yī)生動(dòng)手術(shù)的效率？

　　因此，我想發(fā)明蚊子蚊子吸毒器。如果你在野外旅游，被毒蛇咬傷，你可以用喊聲將蚊子招呼過來，它會(huì)用尖尖的嘴幫你吸毒，并將你體內(nèi)余下的毒液顯示在它的上。這樣的話，你身內(nèi)的毒液將慢慢減少，到最后就又可以正常活動(dòng)了。

　　我們平常在生活中一定要多觀察身邊的動(dòng)植物，久而久之，你就會(huì)從它們的身上受到啟示！

我的老師六年級(jí)作文篇3

　　時(shí)間的腳步是那么的快，小學(xué)六年的時(shí)光竟一眨眼就這么過去了。我是多么地舍不得離開這座美麗的學(xué)校，我是多么不想摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾，我舍不得敬愛的龔老師。

　　記得入學(xué)那段時(shí)間，不知道是因?yàn)榄h(huán)境的改變，還是其他原因。我老是學(xué)不好，其他老師認(rèn)為我對(duì)學(xué)習(xí)并沒有潛力可挖，但我的語文老師龔老師并沒有放棄我。她上課用她那慈祥的目光關(guān)注著我，用親切的話語鼓勵(lì)著我。我對(duì)學(xué)習(xí)頓時(shí)有了信心，我心想，龔老師，我一定不會(huì)讓您失望!經(jīng)過一個(gè)多月的努力學(xué)習(xí)，我的成績(jī)提高了，這使老師同學(xué)們都非常驚訝。甚至在一次考試中我獲得了第三名的好成績(jī)。同時(shí)，我成為了同學(xué)們的榜樣，也成為了老師心目中的好學(xué)生。但沒有改變的是龔老師依然在關(guān)注我，仿佛再告訴我：繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你一定會(huì)做到更好！

　　龔老師的鼓勵(lì)伴隨了我六年，這六年，使我在鼓勵(lì)中不只是優(yōu)異的成績(jī)，慢慢的，我學(xué)會(huì)了自信，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)······是龔老師在我人生道路上做了鋪墊。龔老師，我將永遠(yuǎn)感謝您！

我的老師六年級(jí)作文篇4

　　六年級(jí)的課時(shí)比較多，不同的任課老師各有不同的教書風(fēng)格，其中我最喜愛的是我們科學(xué)考試朱老師。

　　朱老師是位高挑的女教師，臉的膚色總是紅紅的，像嬌艷欲滴的紅蘋果，眼睛小小的，笑起來像一彎彎彎的月牙，特別可愛。朱老師無論對(duì)家長(zhǎng)還是學(xué)生總是一副笑盈盈樣子，看起來特別親切。她從來沒有責(zé)罰過學(xué)生，我們都很尊敬她，這也是我特別喜歡她的原因。因?yàn)槲覀冞€很小，潛力無限，不能憑借學(xué)業(yè)成績(jī)就定下我們未來的發(fā)展前途，老師應(yīng)一視同仁，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該多多鼓勵(lì)，而不是動(dòng)不動(dòng)的責(zé)罵，會(huì)傷了我們小小的'自尊心和自信心。

　　朱老師知識(shí)淵博，總是能在不同的課上給我們做千奇百怪的實(shí)驗(yàn)，我特別感興趣，因?yàn)槟軌騽?chuàng)出想象不到的奇跡。朱老師教學(xué)風(fēng)格特異，她沒有按照常規(guī)自己灌輸給我們知識(shí)，而是做一個(gè)實(shí)驗(yàn)之前，讓我們自己思考探索，通過這種方式能夠培養(yǎng)愛動(dòng)腦筋和積極實(shí)踐的好習(xí)慣。

　　有些實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在我還記憶猶新。有一次，星期天晚上我按照老師的要求自己獨(dú)立在家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。第二天上課朱老師準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器皿，開始做實(shí)驗(yàn)。首先在玻璃杯中倒入一小杯水，然后倒入一些油，令人奇怪的是，過了一會(huì)兒水和油竟然分開了。油在上面水在下面，完全是在不同的層面。這和我們的生活實(shí)際完全不符合。正當(dāng)我們大家疑惑不解時(shí)，老師笑嘻嘻地說昨天同學(xué)們?cè)诩易鰧?shí)驗(yàn)有沒有這樣的結(jié)果呀。大家紛紛點(diǎn)頭，但就是不知道原因。接著，老師解釋說，油比水輕，所以當(dāng)油和水混合時(shí)，輕的自然浮在上面，重的在下面，也就是實(shí)驗(yàn)所看到的結(jié)果。我們頓時(shí)恍然大悟，明白了其中的道理。

　　我愛我的科學(xué)老師。

我的老師六年級(jí)作文篇5

　　我的老師，她有一頭卷發(fā)，因?yàn)闉榱私o我們上課她把頭發(fā)弄得很短。他就是教了我們六年的梁老師。

　　她把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一個(gè)成熟懂事的孩子，讓我們學(xué)會(huì)懂得尊敬家長(zhǎng)、老師、同學(xué)。她就像神，在人們不能適應(yīng)環(huán)境，不會(huì)自力更生的時(shí)候，出現(xiàn)，來教我們?cè)趺答B(yǎng)活自己，怎們讓自己過的豐衣足食，怎們運(yùn)用一些常理知識(shí)。也會(huì)在困難面前出手相助。

　　這六年來，她給我們補(bǔ)充了很多精神食糧，她每次都被評(píng)為最佳輔導(dǎo)獎(jiǎng)，我們也感到榮幸。

　　我們?yōu)榱烁屑に诹豪蠋熒盏臅r(shí)候?yàn)樗郎?zhǔn)備了生日宴會(huì)，就在梁老師生日的前一個(gè)星期我們都開始準(zhǔn)備了，捐款捐了五百多元錢。

　　到了3月19號(hào)我們?cè)诮淌依锱e行了重大的生日宴會(huì)，梁老師哭了，我們個(gè)個(gè)也哭了，但是是含笑的... ...

　　老師您花費(fèi)了六年的時(shí)間來教育我們這些頑皮的小孩，現(xiàn)在我們已成為少年，我們還會(huì)回來看您... ..

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