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      校園建議書六年級作文

      時間:2021-07-12 11:01:37 六年級作文 我要投稿

      有關校園建議書六年級作文4篇

        在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的校園建議書六年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關校園建議書六年級作文4篇

      校園建議書六年級作文 篇1

      尊敬的校長:

        我是六年級5班的一位隊員,轉眼間,我已經在這個學校里度過了六年,我們的學校有很多景色,比如河濱長堤、果園、花園…… 可是一走進校園,不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。

        新教學樓后面的垃圾屋,盡管有人在管理,但滿地的垃圾還是很多,每當我們值日時,去打掃公共場地的同時,都會看見有些人受不了垃圾的臭氣,就會站在旁邊倒,結果垃圾就倒到了外面,我知道,據資料說,有些垃圾要幾百年才能化解掉。

        保護環境,不是一句口號,而是要用行動證明的事,作為本校學生,我提出以下建議:

        1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關的標語。

        2.開展“撿垃圾”的專題教育活動。

        3.讓專人加強監督好一些細節。

        4.讓每個班級開一個“不亂扔垃圾”的主題班會。

        不亂扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動。

      校園建議書六年級作文 篇2

      阿右旗一完小的老師:

        你們好!

        我是六年級一班的一名學生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園環境沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

        然而,隨著一天天長大,我發現,校園里同學們亂扔垃圾的現象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

        為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:

        1、開展保護環境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

        2、舉行環保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;

        3、教育同學們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。

        4、在校園的貼上保護環境的標語,時刻提醒同學們從我做起,從現在做起。

        5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環境,評選“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。

        希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

        學生:馬馳

        20xx年10月31日

      校園建議書六年級作文 篇3

      親愛的陸校長:

        您好!我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。

        我看到,您為了學校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查,我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發現:新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學都想出了幾條對策:1。建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2。建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的問題。

        不少中午在學校搭食的同學,都向我們反映學校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的,而且長期吃下去,同學們的身體會沒有營養。陸校長,我們覺得,雖然學校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。

        希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的'意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

      校園建議書六年級作文 篇4

      在學校里破壞環境的同學們:

        學校是我們第二個家,同時也是我們學習新知識的寶地。學校賜給了我們良好的學習環境,可我們中有些同學卻為了一點點快捷而不顧后果的破壞校園環境。其中最明顯的例子有:踩踏草坪,在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字,在衛生間里洗完手后不關水龍頭……更有甚者將衛生間內沖廁所的水箱給踢掉了。學校良好的環境是由大家創造的,為此,我提出幾項建議:

        1、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等,在學校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內。

        2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一員,更是校園風景線,請同學們在游戲時足下留情,繞道而行。

        3、不將食物帶進教室,自覺清理教室衛生,做到隨丟隨撿,隨臟隨掃。

        4、清除白色垃圾,盡量不將或少將白色污染物如塑料袋,一次性水杯帶進學校。

        5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。

        6、禁止在墻壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫。

        7、節約能源,從我做起。用水一定要及時關閉水龍頭,明亮時一定要及時關閉電燈,投影、一體機、電腦、電扇等用電設備不用時一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

        8、愛護公共設施,不破壞學校的公共財產,包括洗手間里的一切設施。

        9、愛護校園環境,勇于勸阻損壞校園環境的行為。

        同學們,學校更加美麗的明天正在向我們招手,所以我們應當保護好學校的一草一木,一磚一瓦,一起創造學校更璀璨的明天!

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