六年級(jí)愛國作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)愛國作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)愛國作文 篇1
最近，南海問題沸騰，作為老百姓的我們對于菲律賓是非常憎恨的，對美國也憎恨，因?yàn)槲覀冋J(rèn)定美國的不安好心。
美國的肯德基，麥當(dāng)勞在我們中國很常見，一些本著愛國的精神的人牽起了一場抵制肯德基，麥當(dāng)勞的活動(dòng)？這真的好嗎？這是理性愛國嗎？有一個(gè)人看不下去了，朋友圈指責(zé)這并不是理性愛國，可能言辭激烈粗穢了點(diǎn)，竟然被打。
這真的值得我們深思，這是理性愛國嗎？我個(gè)人認(rèn)為這并不是理性愛國，難道抵制就是愛國嗎？我不抵制就不愛國？這種落后自大的觀念要不得。一味地抵制只會(huì)步“閉關(guān)鎖國”的后塵。美國的科技發(fā)達(dá)我們不可否認(rèn)，美國的麥當(dāng)勞肯德基對于本國與本土化不遠(yuǎn)了，這樣簡單粗暴的抵制要不得！你不需要，別人需要啊！這何嘗不是自私，道德綁架。
我們要理性愛國，作為后方能做的就是明確愛國，讓國家有堅(jiān)實(shí)的民意基礎(chǔ)。
然后就是做好本分工作，遵紀(jì)守法，共同營造和諧穩(wěn)定的社會(huì)，國家才無后顧之憂。努力提升自己的能力，用自己的聰明才智為國做貢獻(xiàn)。這才是理性愛國！
六年級(jí)愛國作文 篇2
人生有酸甜苦辣，祖國是不是也有呢？恭喜你答對了，我覺得祖國也有酸甜苦辣。
先說說苦吧。在抗日戰(zhàn)爭中，祖國吃了不少苦頭。比如：在東北大屠殺的時(shí)候，我們死了許多的兄弟姐妹呀！這應(yīng)該算苦吧。
再說說酸，在抗日戰(zhàn)爭中，我們因?yàn)樗懒嗽S多的兄弟姐妹，使得大家哭得成了淚人了，那種心酸啊真是無與倫比呀！
再說說辣，在抗戰(zhàn)即將勝利時(shí)，我們戰(zhàn)士用火辣辣的行動(dòng)拼命與敵人作戰(zhàn)，最終贏得了的勝利。
最后說說甜，現(xiàn)在我們的祖國已經(jīng)練成了世界強(qiáng)國，我們的百姓全部都過上了幸福美好的生活。能說不甜嗎？這日子真是芝麻開花節(jié)節(jié)高啊！
所以，在這大慶的日子里，我要說：我愛抗日英雄，更愛現(xiàn)在的祖國。
六年級(jí)愛國作文 篇3
是她展現(xiàn)了中華的奇跡。可是，她卻說：“是泥土筑成了我的身體我愛中原奔騰的黃河，是她記錄了我們民族的歷史。可是，她卻說：“哺育我的是神州的乳汁。”我愛南方金黃般的稻田，和那瑪瑙般的荔枝。可是，她卻說：“我們的根深深扎在土壤里。”我愛校園里升旗的寂靜，國旗和朝霞一起升起。
啊！我終于明白了一個(gè)道理：愛祖國，就要愛她的每一寸土地！
六年級(jí)愛國作文 篇4
在課上，我學(xué)到了為祖國奮力建設(shè)鐵路的詹天佑，學(xué)到了在國外想念祖國母親的季羨林老人。體會(huì)戰(zhàn)士小高熱愛祖國土地，決心建設(shè)祖國的一片愛國心。中華少年，字字鏗鏘之心貫穿于整個(gè)單元。
其實(shí)，中國人愛國之心并不局限于此。從古至今，涌現(xiàn)出多少愛國的華夏兒女。南宋文天祥誓死不愿叛國投敵，寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句，清朝譚嗣同在維新變法失敗后本可以逃走，但為表愛國之心，他并未逃走。在獄中用炭寫了一首詩：“望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”
同學(xué)們，看外面陰雨綿綿，我的心里卻陽光高照。此刻，我想對同學(xué)們說：發(fā)奮讀書，建設(shè)祖國！
六年級(jí)愛國作文 篇5
在“亞細(xì)亞”的東部有一個(gè)已有兩千多年歷史的泱泱大國——中國。在歷史的長廊中流傳著千百年來飄揚(yáng)于人們心中的夢。盤古開天地、后羿射日、精衛(wèi)填海、嫦娥奔月……這是炎黃子孫對靈魂色澤的描繪。而今天的“神舟”、“嫦娥”正是追尋夢的導(dǎo)航器。
黃河，我們的母親河;長江，橫貫我國東部的第一長河，是它們滔滔不息地哺育著世世代代的炎黃子孫，是它們激活了淌于中華大地上的灼灼熱血。
蜿蜒六千三百公里的長城——世界上最非凡的偉大的古老建筑之一，它是古代人“自強(qiáng)不息”的象征。秦始皇陵兵馬俑——象征秦王朝雄師，它是王者的見證;圓明園廢墟——英法聯(lián)軍骯臟的賤踏下挺起的殘肢，它是懦弱者中立起的頑強(qiáng)的豐碑……
曾經(jīng)在那個(gè)動(dòng)亂的戰(zhàn)爭年代，面對著帝國列強(qiáng)那肆無忌憚的血腥屠殺，永不屈服的中華兒女挺起胸干，英雄魂兒灑遍中華大地，久經(jīng)激蕩，激昂的血液終于染紅了勝利的旗幟……
如今，中國科技騰飛，中國已步入了新的時(shí)期。“拋頭顱，灑熱血”的時(shí)代，我們只能銘記與追憶。21世紀(jì)的英雄兒女不再需要血肉拼殺，而卷入了一場無硝煙的戰(zhàn)爭：奧運(yùn)會(huì)上，商業(yè)場上，科技創(chuàng)造上，文學(xué)藝術(shù)上，娛樂圈中……中華兒女在奮戰(zhàn)著，為中國戰(zhàn)斗著!
作為中學(xué)生的我們，作為共產(chǎn)主義的接班人，我們要從身邊的每一處做起，弘揚(yáng)中國魂，魂系中華!
六年級(jí)愛國作文 篇6
在我還沒上幼稚園的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講新中國成立后的故事，講改革開放后的變化，還教我唱紅歌。所以，雖然我現(xiàn)在的年紀(jì)還小，知道的卻是一點(diǎn)兒也不少。
就拿學(xué)校來說吧，媽媽告訴我，以前的`校園坑坑洼洼的，下雨天要穿水膠鞋才能走出教室，還會(huì)弄得一身的泥。可是現(xiàn)在，校園里澆上了混凝土,還鋪上了朔膠，平平整整，非常干凈，再也不用擔(dān)心濕鞋了﹔還有，以前的校園教學(xué)樓不但結(jié)構(gòu)簡單、粗糙簡陋、很不好看而且許多地方是老舊的木頭，一點(diǎn)兒也不結(jié)實(shí)。現(xiàn)在教學(xué)樓地面鋪上了瓷磚，加固了過道，外觀也變得漂亮了，面貌也煥然一新；以前學(xué)校只開設(shè)語文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科，學(xué)習(xí)的科目太少，而且一點(diǎn)兒樂趣也沒有，十分的枯燥，同學(xué)們十分無聊，現(xiàn)在，開設(shè)的科目可多啦，像美術(shù)、音樂、自然，信息，品生等，豐富了我們的知識(shí)的同時(shí)帶給了我們很多的樂趣……如果不是社會(huì)發(fā)生了很大的變化，有了很大的進(jìn)步，學(xué)校又怎么會(huì)有這么大的變化呢？祖國發(fā)身的變化可不止這一點(diǎn)兒，在20xx年祖國舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)，實(shí)現(xiàn)了中華民族的百年夢想。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，聽見國歌一次次響起，一個(gè)個(gè)體育健兒的吶喊，多么讓人興奮！中國運(yùn)動(dòng)員以出色的競技能力和頑強(qiáng)的拼搏精神奪得金牌總數(shù)第一，創(chuàng)造了歷史最好成績。爸爸說，無論是開、閉幕式表演、賽事組織工作、志愿者服務(wù)、還是場館設(shè)施與中國人民的精神風(fēng)貌，都給世界留下深刻美好的印象，贏得了國際社會(huì)的高度評價(jià)，更收獲了一筆豐厚的物質(zhì)精神財(cái)富。我想，這足以成為中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立世界的東方，中國人民正滿懷豪情走向更加光明燦爛的未來的一個(gè)里程碑。去年暑假，我還和爸爸媽媽到鳥巢和水立方去參觀過呢，站在鳥巢外面，我的心里涌出了一種無比的自豪感，一種為偉大祖國的飛速發(fā)展而涌現(xiàn)出的自豪感曾幾何時(shí)，我們在奧運(yùn)會(huì)上拿不到獎(jiǎng)牌，這才短短幾十年，我們就可以自己舉辦奧運(yùn)會(huì)，取得極優(yōu)異的成績，誰還能說祖國沒發(fā)生翻天覆地的變化呢？在這不尋常的幾十年我們祖國的發(fā)展歷程中，有過多少悲壯，有多少感動(dòng)，有多少夢想，有多少光榮，已經(jīng)數(shù)不清了，但它們 銘記在了中國人民的心里，寫進(jìn)了祖國的發(fā)展史中。我深深地感受到祖國發(fā)生的翻天覆地的變化是啊！祖國在飛速地變化！祖國在不斷地強(qiáng)盛！
我們應(yīng)該在這好好學(xué)習(xí)，爭做祖國棟梁之才，為祖國將來更加強(qiáng)盛、繁榮、富強(qiáng)多出一份力量。把我們的祖國變得更加美好！
六年級(jí)愛國作文 篇7
愛國是一個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”，其意義就是為了國家利益，捍衛(wèi)國家主權(quán)，不惜犧牲個(gè)人生命。
愛國一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。在社會(huì)主義制度下，愛國的內(nèi)涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時(shí)代執(zhí)政者強(qiáng)調(diào)人們愛國，但本質(zhì)是維護(hù)皇權(quán)，人民生活在國中，但國不屬于人民。社會(huì)主義制度下，實(shí)行人民民主專政，國家屬于人民，人民是國家的主人。這樣，公民愛國，實(shí)際上就是愛自己的政權(quán)，捍衛(wèi)自己的根本利益。
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