樹·人·情
我漫步在學校那古樸的小徑上，踏著樹兒搖曳的影子，心情異樣而溫馨，端坐在學校那低矮的石凳上，望著城河流動的身姿，思緒萬千……
一陣涼風襲來，勾起我對兩年前的回憶。
兩年前，我們搬進了新校舍。新校舍可比老校舍氣派多了，但我總愛走走學校西邊的那條小道，因為那里有一排香樟樹。每年到了三四月，香樟就冒出一朵一朵的淺淺的、小小的花兒，我看著那一片片新葉，串在他強壯的胳膊上，聞著那淡淡的花香，漸漸地彌漫在空中，讓我覺得他充滿活力，充滿生機。
可當我們走在冷冷冰冰的鋼筋水泥之中，穿梭在高高大大的教學大樓之間，我總覺得眼前少了些什么，身邊缺了些什么。
這不，隨著校園的逐漸擴建，我們的新操場也竣工了！我們在操場上奔跑著，尋找著綠色……
今年植樹節，學校發起了“三月綠色行動”。清明節前后，我們迎來了一大批新朋友：門口屹立著的羅漢松，向我們伸出他鐵一般的臂膀，披著漆黑堅硬的鎧甲，所向披靡，像是一位保護我們安全的衛士；櫻花樹那線條簡潔的樹枝上串著粉色的花朵，十分嬌艷；而香泡樹則筆直地站在操場四周，英姿颯爽，威武地傲立在操場周圍……
我趴在教室前藏青的欄桿上，看見了一棵高大的銀杏樹，它足足有三層樓高，似乎不久就可以直沖云霄，它根系發達，粗壯，是屹立在寒風驟雨間的頂天立地的男子漢！銀杏高大的身軀，也竄出了勃勃生機，綠葉舒展開蜷縮的身體，爬上了他鐵一般的胳膊上，綠意盎然；
而花壇四周低矮的杜鵑，含露的，芳香的，花枝上開著一串紫紅色的花朵，嬌小的，在微風吹拂下搖動，只見露珠搖落下來，晶瑩的，透亮的……
走到食堂后面，你的'眼睛會忽然一亮。白里泛青的石板小路，矮矮的石凳，青草，綠樹，一串串陽光從樹枝間的縫隙中灑下來，印出幾道淡淡的光印。漫步這林蔭小道，仿佛投入大自然的懷抱。這可是我們的果園，據說這里的果樹可多了！有桃子樹、李子樹，正可謂“桃李不言，下自成蹊”，一條幽深的小徑穿過果園，高大的香樟遮掩著，樹的影子搖曳著，我似乎看到了秋天豐收的景象：大家走在小徑上，聞到了桃子、李子、楊梅的淡淡的香味，你看楊梅樹擎著一顆顆水靈靈的楊梅，好像一顆顆紫寶石，閃爍著奪目的光芒；桃子樹掛著粉紅的蜜桃；金桔樹則滿樹金黃、小巧玲瓏的金桔，如同金黃的小燈籠……
如果說校園的風情是人的外表，那么校園的人文關懷則為人的內涵。人文關懷并不那么張揚，卻可以從處處體現出來。一筒衛生紙，一瓶洗手液，滿足了我們的需求；一句溫暖的話語，一次溫柔的撫摸，增強了我們的信心，老師就是我們的母親，學校就是我們溫暖的家。
“滿園春色關不住”，學校對我們的愛，對我們的關懷，如那滿園春色，處處流露，如米蘭的芳香，一絲一縷都是淡淡的，芬芳的，沁人心脾的……
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