精選六年級童年作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級童年作文8篇，歡迎大家分享。
六年級童年作文 篇1
歡樂的笑聲編織著我七彩的童年，辛酸的淚水點綴著我五彩的夢想，每當(dāng)回憶起，是那樣美好而甜蜜。童年的喜怒哀樂是那樣令人回味無窮。其中有一件事，令我至今歷歷在目，難以忘懷。
記得童年時，我家在鄉(xiāng)下，家里養(yǎng)了一只小花貓，它是我十分要好的伙伴，我們一起追逐玩耍，總是形影不離。記得有一次，我看見爺爺在鏡子前刮胡子，臉上掛滿了白花花的泡沫，有趣極了。一個念頭從我腦海中閃過：小花貓的胡子都那么長了，不如我來給它刮刮胡子吧!于是，我趁全家人都不在時，抱起小花貓準(zhǔn)備給它刮胡子。開始它還挺聽話，可是到了后來卻又叫又嚷，拼死掙扎。我生氣的對它說：“你這個大懶蟲，胡子都那么長了，也不知道刮刮，真是懶死了!”我費了九牛二虎之力，終于幫它刮好了胡子，我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后，我得意地將小花貓的事告訴了它，本以為爸爸會表揚(yáng)我一番，沒想到爸爸卻訓(xùn)斥了我一頓：“你這個小傻瓜!貓的胡子可是幫它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了!”我望著角落里的小花貓，留下了懊悔的淚。果然那段時間，它再也沒捉到過老鼠。
通過這件事，使我懂得了：任何事都有它自然的規(guī)律，不能破壞它。這件事令我至今難忘。
六年級童年作文 篇2
改革開放如涓涓細(xì)流，滋潤了祖國大地；如溫暖的春風(fēng)，吹遍神州大地，整個中國發(fā)生了翻天覆地的變化。我的童年生活有滋有味，卻無法想象爸爸的童年會是怎樣的一種情景？
“吃飯啦！”隨著媽媽的叫聲，我們來到餐廳邊吃飯邊看起了電視。“我們唱著東方紅當(dāng)家做主站起來，我們講著春天的故事改革開放富起來……”聽著這首熟悉的歌曲，爸爸不禁無限感慨地說：“這四十年的變化太大了！”爸爸看著餐桌上的菜，聊起了他的童年。爸爸說，他的童年是在改革開放初期，生活比較艱苦。地瓜絲配白米飯、炒黃豆加鹽水、花生米蘸醬油是爸爸童年的家常飯。有時肚子餓了家里卻空空如也，翻箱倒柜連一點裹腹的東西都沒有。平時實在餓得不行就約上幾個伙伴去山上摘野果子吃，酸澀無比的果子，我們卻吃得津津有味，仿佛這是世界上最美味的東西。
我聽著覺得難以想象，爸爸陷入了對過去的回憶之中：“那時候，生活簡單，只求吃飽喝足，吃個咸蛋還要切成兩半，一年到頭吃不上幾回肉，只有過年時才能享用。”說到這兒爸爸感嘆道，“你的童年比我們幸福快樂的多啦！那時我們孩子幾乎沒有零花錢的，手里能揣著幾毛錢，都是一件很幸福的事情。壓歲錢是我們一年中的一筆巨款，但我們卻無法支配它，經(jīng)常是被父母拿去補(bǔ)貼家用了。”
我好奇地插嘴：“那你們都住在哪里？平時玩什么呀？”“那時家里人口多、住宅面積小、一大家子人都住在破舊的木房子里，哪有現(xiàn)在這么舒服呀。我們孩子根本沒有什么玩具，所有的玩具和游戲都是自創(chuàng)的。我們經(jīng)常光著腳丫玩彈弓，跳皮筋，跳方格，捏泥土，捉迷藏。鄰里的幾個小伙伴總是聚在一起，用簡單的樹枝和工具，做出彈弓也能玩出一片天，度過我們資源貧乏但充滿了樂趣的童年。”原來爸爸的童年竟然是這樣的呀！
爸爸的童年簡單而充實，改革開放的列車帶著我們走向春天，邁向未來，一步步地走進(jìn)了小康社會，相信爸爸的晚年一定是幸福美好的！
六年級童年作文 篇3
童年生活就像一首歌，奏出了歡快的樂曲。童年生活就像一幅畫，畫出了五彩的夢。說起我的童年生活，我就不由得會想起它，那一幅幅美麗的畫面交織在我的眼前，讓我回味無窮。
相識
小時候，我愛哭、愛鬧。成天跟著媽媽轉(zhuǎn)，纏著她和我玩。后來，媽媽為我找到了一個好伙伴——《天線寶寶》。在動畫片中，每當(dāng)太陽娃娃一升起來，我便會“咯咯”地笑。我在里面認(rèn)識了丁丁、娜娜、當(dāng)當(dāng)和波四個可愛的娃娃，還學(xué)會了兩個招牌動作：當(dāng)媽媽說“寶寶”，我就會“咯咯”地笑，就像個彌勒佛。當(dāng)媽媽說“天線寶寶”，我就會腆著肚子，扭著身子說：“我是丁丁，我要吃寶寶奶昔！”我滑稽的動作常常逗得家人哈哈大笑。有一天，我跟著媽媽去逛街，看見玩具店里掛滿了天線寶寶，媽媽便給我買了“丁丁”，我背上它，走起路來就像打醉拳。如果遇見一個小朋友，我會故意扭幾下，以便引起他們的注意，那時的我別提有多得意啦！
相依
每天早晨起床后，媽媽幫我洗臉，我總會指著丁丁說：“給丁丁先臉。”中午，媽媽喂我吃飯我總要求媽媽先給丁丁喂。晚上睡覺時，我總是抱著她才能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。一天，我吵著讓媽媽給丁丁洗澡，媽媽拗不過我只好答應(yīng)了。丁丁被洗得干干凈凈的，我們將它晾曬在陽臺上。我總是追著媽媽問：“丁丁什么時候可以和我玩？”媽媽見我這么急，就將它放在火上烤。不一會兒，我們便聞到一股臭味，媽媽跑過去一看，原來丁丁的背部被燒焦了。我見了，坐在地上又哭又鬧。媽媽安慰我說：“沒事，待會我們再去買一個新的。”可我完全不聽他*的話，越鬧越兇。媽媽不知如何是好，準(zhǔn)備對我采取“暴力行動”。正在這時，外婆來了說：“別鬧了，我們一起幫“丁丁”做件衣服，遮住這傷疤不就行了。”我聽了立刻破涕為笑，心靈手巧的外婆一會兒就為“丁丁”做好了一件馬甲，我為她穿上，抱著她親了又親。在以后的日子里，我每天和“丁丁”形影不離，它給我?guī)砹藷o盡的快樂！
如今，我長大了，雖然“丁丁”已經(jīng)被我放進(jìn)了玩具箱，但它卻依然留在我的腦海中，永遠(yuǎn)也無法抹去。因為是它讓我的童年生活變得更加精彩！
點評：小作者的構(gòu)思精巧，用回憶的手法寫出了“丁丁”給自己的童年生活帶來的快樂。結(jié)尾點題，充分表達(dá)了小作者對童年生活的眷戀。
六年級童年作文 篇4
“什么時候，才能像高年級的同學(xué)有張成熟與長大的臉。盼望著假期，盼望著明天，盼望長大的童年…”每每聽到這首《童年》，我的內(nèi)心總會泛起層層漣漪。期盼著羽翼豐滿，又不愿時光的腳步如此匆匆。
五年前的那個金秋，一群奶聲奶氣的毛頭小孩兒，或臉上洋溢無邪的快樂，或羞澀躲到父母身后，又或是嚎啕大哭不愿來校，就是這樣一群個性鮮明、活力四射的孩子們組成了3班這個友愛的大家庭。華老師揚(yáng)起嘴角一抹陽光般的笑容：“孩子們，你們好！以后將由我?guī)ьI(lǐng)這個大家開啟六年的時光旅行……”
小苗有了陽光雨露的潤澤，茁壯成長；幼雛有了雄鷹的呵護(hù)，翱翔天際。成長路上，我們有笑有淚，有甜亦有苦。小可同學(xué)又在為作業(yè)而發(fā)愁：“唉，怎么這么多作業(yè)，真想快點畢業(yè)！”可你又是否想過，一年后，黑板上不再會有老師們給我們布置的密密麻麻的作業(yè)，你失意時，不再有眼前這群熟悉的同學(xué)給予你關(guān)懷；你成功時，不再有這群可親可愛的'伙伴為你歡呼。珍惜當(dāng)下，珍惜與同學(xué)老師在一起的每分每秒，珍惜眼前這張布滿草稿的課桌。
“喂，小怡，你在這干什么呢？”“我呀，我在這撿操場上的石子。”“好玩嗎？”“不好玩，其實我在撿每一段時光，每一粒汗水，每一串開懷的笑聲。”“這又撿拾不完，不無聊嗎？”“這是我們一起走過的日子。當(dāng)然撿不完，但只要能把笑過哭過的點滴永存心中，不也值得嗎？”
我喜愛溫柔可親的劉老師，喜愛陪我笑、陪我哭的同學(xué)們，喜愛這個美麗的校園，可我不愿迎來那場畢業(yè)考試，不是因為害怕失敗，而是舍不得六年來的每一個日子，每一個我愛的“家人”。
六年級童年作文 篇5
“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面…..”,每當(dāng)我聽到了這首甜美的兒歌,便讓我想起了我美好的童年，和那些古老而又精彩的游戲。
丟手絹，是我童年時期最喜歡玩的游戲之一，每當(dāng)我想起我當(dāng)時玩這類游戲時的場景我就又不禁心血來潮，想要再坐下來，看一看，玩一玩。于是我和伙伴們又聚集在花園里想要再重溫一下童年時的快樂。
游戲開始了，大家先選出了一個要丟手絹的人，然后大家便圍成一個圈坐下唱起了那首兒歌“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面…..”兒歌唱完了，那人手中的手絹也消失了，大家也都立刻警覺了起來，先轉(zhuǎn)過身看看自己的身后有沒有手絹，再看看旁邊人的身后有沒有，持續(xù)了幾秒，終于有一個聲音響起“在這里！在這里！”所有的人都循聲望去，只見身后有手絹的那人以迅雷不及掩耳之勢抓起手絹，向丟手絹的那人沖去，而丟手絹的人便像老鼠見了貓一樣狠命的跑起來，頓時游戲進(jìn)入了高潮加油聲，喊叫聲響成了一片。終于丟手絹的人找到了位置坐下，這樣就要由身后有手絹的那人來丟手絹了，兒歌聲又再度響起“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面…..”。兒歌聲、歡笑聲響徹了花園的上空……
之后，我們又玩了老鷹捉小雞等童年時的游戲，好像又回到了童年，找到那時的快樂與興奮。
童年是快樂的，童年是五彩繽紛的，童年是多姿多彩的，我愛我的童年。
六年級童年作文 篇6
每個人都有童年，趣事很多，但最令我記憶猶新的一件事就是“壓價”。
記得小的時候，媽媽常常帶著我去逛商店，看媽媽與店員討價還價的樣子，心里癢癢的，自已也想試一試。
這不，機(jī)會來了，一個叔叔來收廢品，我再三央求媽媽讓我和他單獨完成“交易”，無奈的媽媽只好答應(yīng)了。
我提著廢品讓叔叔稱一稱，兩斤。他開價說：“每斤兩毛五。”我覺得有點貴，就對叔叔說：“一斤就兩毛吧！”本以為他不會答應(yīng)，正想著下一步對策呢，沒想到他竟然爽快的答應(yīng)了。我沾沾自喜：第一次壓價就成功了，媽媽一定很高興。
叔叔正掏錢，我又張口了：“叔叔，每斤一毛吧！”他點了點頭，但他卻用疑惑的眼神看著我。為什么呢？我想他是為我的能力而感嘆吧！我真厲害呀！他在我手上放了兩角錢后，就騎著三輪車走了。
我樂的一蹦三尺高，趕緊給媽媽詳細(xì)的說了一遍事情的經(jīng)過。正等夸獎，沒曾想媽媽卻笑了起來，笑后才對我說：“你是賣主，他是買主，搞錯了。”這么一想虧了三角錢。
每當(dāng)想起這事就哈哈大笑。雖然當(dāng)時我虧了本，但我明白了一個道理，做任何事都不能一味的去照貓畫虎，一定要搞清楚事情的原由，再來為自已的利益著想。童年的每件事都記在腦海里。
六年級童年作文 篇7
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
記得我五歲生日時，爸爸媽媽送給我兩條大眼睛小金魚，一條是金色的，一條是黑色的，好可愛！我把它們放進(jìn)了一個大魚缸，它們好快活呀！我每天都會給他們按時喂食，和他們聊天。我把開心、傷心的、事情都講給它們聽。
幾個月后，一個早晨，我給小金魚們送去美味的早餐時，發(fā)現(xiàn)一只金色的小魚肚子變大了，我有些納悶。于是，我就跑去問爸爸：“爸爸！為什么這只小金魚的肚子變大了呢？”我一邊說，一邊把爸爸拉到魚缸前。爸爸聽了，便俯下身子來，仔細(xì)地觀察這條小金魚，過了一會兒，爸爸高興地對我說：“因為它要生小寶寶了！”我一聽小魚要生小寶寶了，一蹦三尺高。心想：等小金魚生了小寶寶，我不就有三只小金魚了嗎？我得讓它快點兒生。那小金魚要生小寶寶是該吃點什么呢？對啦，媽媽生我時吃什么就吃什么唄！于是，我又跑去房間問媽媽：
“媽媽，你生我時，吃什么東西呀？”
“當(dāng)然吃有營養(yǎng)的東西呀！”媽媽邊說邊放下書，有些奇怪地看著我。
“那有營養(yǎng)的東西是那些？”
“雞蛋、鴨肉、雞肉之類的呀！對啦，你問這個干什么？”
“哦，不干嘛，謝謝媽媽。”說完，我一溜煙地跑出了媽媽房間，心想：等大功告成時再告訴他們，讓他們表揚(yáng)我一番。
我從廚房里拿了四個雞蛋，來到魚缸前，用力把雞蛋扔了進(jìn)去。一個、兩個、三個、四個，雞蛋一碰到缸低就破了，蛋黃和蛋清就流了出來，小金魚們見了，嚇得四處逃竄。這時，爸爸從書房走了出來，便關(guān)切地問道：“寶貝，你在干嘛呢？”“我在給金魚喂雞蛋呢！好讓它快快生小寶寶，這樣，我就有三條小金魚了。爸爸，我很聰明吧！”我得意洋洋地說道。本以為爸爸會表揚(yáng)我，誰知道爸爸一聽到就哈哈大笑。我見爸爸在笑，一臉迷惑地問道：“爸爸，你笑什么？”爸爸沒有回答我，而是先把小金魚們撈起來，放進(jìn)了干凈的水里，又把魚缸里的水都換成干凈的清水，才回答我：“小金魚們是不吃雞蛋的，你放進(jìn)雞蛋去反而會把它們害死。我知道，你是想讓小金魚快快生小寶寶，但是，做事前要考慮清楚哦！”我似懂非懂地點了點頭。
童年，就像一本書，當(dāng)你翻開時，就會忍不住地哈哈大笑。
六年級童年作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就成了一個十三歲的小伙子，回憶童年的點點滴滴，至今都讓我有一種不好意思的感覺。記得小時候，我是個出了名的搗蛋鬼，不是把鄰家的小弟弟惹哭了，就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。
所以，我爸媽教育我不知多少次，我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，等他們問我聽懂了嗎的時候，我總是說“什么呀，我沒聽見”，氣的他們哭笑不得，而我總是笑著跑開。記得有一次，我又闖禍了，被人家扯著耳朵找家來了，我爸爸因為這事批評了我，我當(dāng)時很生氣，就少吃了一頓飯。心想：我就不吃飯，讓你們心疼，以后也就不批評我了。一想到這些，我便樂的手舞足蹈。
可是，還沒等下一頓飯開始，我的肚子就“咕咕”的唱起了“空城調(diào)”，沒辦法，只好到處找吃的，剛找到一袋餅干，就被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，她笑著說：“怎么吃起餅干來啦”。“我肚子餓嘛”。“那你為什么不吃飯呢”？“我生著氣呢”。“呵呵，還是等吃飯的時候吃吧，零食吃多了不好”。“不，我現(xiàn)在餓的狠，不是有一句話說，‘身體是搗蛋的本錢’嘛，對不對。”“你這小家伙，歪道理真多。”媽媽哭笑不得得說。童年的有趣事情，不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎？
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