【推薦】六年級童年作文300字3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六年級童年作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級童年作文300字 篇1
童年就像大海，童年的趣事就像海邊的一塊塊貝殼。我又來到了我的大海邊去撿拾那些貝殼，突然，我發現了一塊最漂亮的貝殼，便拿了起來和大家分享。
那是發生在暑假期間的一件事。我和我的朋友在晚上一起出去試膽量，突然，我發現河里有一個“人”。我尖聲叫了起來：“你們看，河里有個人！”朋友們一聽，紛紛回頭往河里看。“真的耶，有一個人！”一個朋友大喊起來。“我們應該救他！”又有一個人喊了起來。馬上就有不少人響應。但是，怎么救呢？就在我們抓破頭皮的時候，我突然想起了“猴子撈月”的故事。“對了！我們可以用“猴子撈月”那個故事里猴子們的辦法啊！”我大喊起來。“對啊！”大家的眼睛“唰”的一下就亮了。
于是，我們開始找樹，很快就找到了一顆又高又粗的樹。我們就像那些猴子一樣一個抓著一個的腿，開始向河里慢慢伸去。不知道是不是我們的手滑了還是我們開始害怕了，突然就掉下去了。會游泳的干脆直接向那個“人”游過去，用手一抓，才發現我們一開始想救的那個“人”其實就是一個布偶！我們立刻變了臉，一聲不響的向岸邊游去，各自回了家。
雖然我們救出來的只是一個布偶，但我們的膽量經過那件事之后大了不少，應該也算是有收獲吧！
六年級童年作文300字 篇2
我有一本粉紅色的小相冊。小相冊里都是我的照片。有我剛出生97天的'，也有我在近期拍攝的；有我在公園游玩時拍攝的，還有的是在家室內拍攝的……其中，有一張照片，卻勾起我美好的回憶。
那是我八歲的那一年。
有一天，我隨爸爸、外公來到楊浦大橋上。橋上一位站崗的民警叔叔吸引了我：因為他不動不笑，一本正經，神情嚴肅。于是我故意對民警叔叔哈哈笑，叔叔他不動聲色；我又對他招招手，民警叔叔還是無動于衷。就在這時，“咔嚓”一聲，外公給我和民警叔叔攝下了這個珍貴的鏡頭。
回家路上，我問外公，民警叔叔為什么不笑，也不動，外公笑而不答。現在，我才知道，民警叔叔有著鐵一般的紀律。不笑也不回答是遵守紀律。我要學習民警叔叔。
小相冊里還有一張我在長風公園坐船時，大舅趁我不注意時拍下的照片。當時我撥著湖里的清水，好像在水中撈到了什么寶貝似的，正要笑。臉上飄蕩出兩個深深的小酒窩。
一張張照片記載著我金色的童年，記載著一個個有趣的故事！
六年級童年作文300字 篇3
童年是快樂美好的，兒時的趣事也是數不勝數的。
記得有一個暑假，夏日炎炎，天氣非常熱。我在這個夏季幾乎都是靠冰涼解渴的西瓜熬過的。
時間流逝，秋季已經過了一個月。這時，我想起了夏天里與我并肩作戰的西瓜，真想再吃一口。突然間，我想到在老家的奶奶家有種西瓜的。
終于，求得媽媽帶我回老家找奶奶了。到了奶奶家，我迫不及待地跑去摘西瓜。到了西瓜地，我看見西瓜一個個圓滾滾的，好不可愛。剛想去摘，卻被一旁的媽媽給制止了。媽媽說：“這些西瓜還沒有熟，不能吃。”聽完媽媽的話我很沮喪，不過，我想出了一個辦法，不是有個成語叫作滾瓜爛熟嗎？是不是只要把西瓜放在地上滾一滾它就熟了呀！
于是，我趁媽媽低頭看微信的時間，二話不說，立馬把一個大西瓜摘下來，然后放在地上滾來滾去。過了一會兒，我就拿出一把鋒利的西瓜刀，對準西瓜切了下去。
只見西瓜里的瓤不是紅色的，而是青紅的，于是，我用刀挖了一塊送進嘴里，嘗了一下。咦，怎么不是甜的，而是苦澀的呢？滾瓜怎么不熟呀！我郁悶了很久。
直到現在，我才知道原來滾瓜爛熟是形容讀書或背書流利純熟。
而后，每當看見西瓜，我總會想起童年時做的這一件傻事。
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