實用的六年級作文300字合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
石浦老街，是個古香古色，歷史悠久的地方，那里有許多的名人名館，侍郎府便是其中的一個。
走進侍郎府，一排官帽進入我的視野，它們從高到矮的排列著。它們的兩邊各有一個如翅膀一樣的東西，用一根長長的竹竿與帽子的主體相連接，它們都成黑色，聽說這都是用烏紗做的。如果你仔細看，就會發現每一頂帽子都是一樣的，這是因為明朝開國皇帝朱元章貧寒出生，所以官的大小并不表現在帽子上，而是在衣服的補子上。
府里還有許多介紹俞士吉清白的一生。我最喜歡的是俞士吉主動入獄的故事。那年，東北地區叛亂，俞士吉作為朝廷的二品大員，他可以逃避責任，但他沒有，他還主動入了獄。作為一位二品官員，他是清白的。侍郎府里放著俞士吉在獄中的塑像，看著那模型，雖然有些陰森而恐怖，但我還是感到一種清白的氣流向我襲來，那模型像在訴說俞士吉做的是一位清官，他在獄中，竟然不要平民百姓給他的一顆米的崇高氣節深深地打動了我。
俞士吉，他曾是五位黃帝的官員，他從九品的芝麻官到二品的朝廷大員，他出使過日本，韓國等國家，他的一生是為國為民的一生，他的優良品質永遠值得我們學習。
侍郎府留下來的精神財富，是我們石浦人的驕傲！
六年級作文300字 篇2
“爺爺，爺爺！”凡卡叫著，當他快與爺爺來一個擁抱時。一陣冰冷讓他清醒了：原來是一場夢呀！
他完全清醒時，才感覺身上很冰涼。一個伙計告訴他，是老板用他昨夜洗腳的水潑他醒的。
他揉了揉眼睛，他連早餐都沒來得及吃。老板的小崽子又哭了。他立馬到小崽子的搖籃前，給他搖籃。
當小崽子完全睡熟時，早餐已經過了。他又得去洗衣服。
凡卡實在沒有力氣了，剛洗一會兒。便暈倒了。
老板見到了凡卡暈倒的樣子，十分生氣！楸起凡卡的頭發，往一大壺的尿液里塞……凡卡一直嗆著，不停地咳！只見老板手里有一封信—凡卡當天寫的信。說：“好你個臭凡卡，我阿里亞希涅供你吃、供你穿、供你住！你還敢告密！我……伙計，快把我的皮帶拿來！”說完，伙計拿來了點點血跡的皮帶遞過來。馬上躲到一邊，和其他伙計在院子的門縫里偷看！
首先，阿里亞希涅拿出皮帶，抽了他；接著，他踹了兩腳，最后，抓起他的頭發，往墻上撞！凡卡頭破血流。連喊救命的力氣也沒有了。最后被老板無情地丟在了垃圾堆……凡卡默默地在那里，慢慢的閉上了雙眼……
六年級作文300字 篇3
我發現了一個秘密，這是在今年寒假發現的。
我的爸爸從瀏陽帶了一個水缸給我，我漫不經心的坐在沙發上看電視問：“爸爸，你帶個水缸給我干什么用啊？”爸爸眉頭一皺：“你的眼睛長著干什么用的，沒看見這里面有一朵嬌嫩欲滴的曇花嗎？”我頓時來了勁，問爸爸：“把花給我看看好不好呀？”“可以啊，不過你要幫我把曇花開的時候錄下來”“恩，知道了”
夜里11點了，我的眼皮直打架，身子抖的像在跳抖動舞似的，我的上帝啊，現在可是—5°啊，我坐在椅子上，度過了慢長的50分，我閑著沒事做，仔細觀察了一下曇花，小枝扁平，花瓣很大，白色，卻是收著的。現在11：51分了，我心想：9分鐘啊，你怎么想蝸牛一樣慢，真是悠悠幾度輪回啊。正在我抱怨的瞬間，曇花放肆的開放，我趕緊用DV拍了下來，曇花一現果真神奇啊。可是，曇花為什么要選擇在夜間開放呢？我打開百度搜索，噢，原來是曇花屬于喜冷型的.，曇花而且還喜歡黑，濕。難怪晚上這么涼曇花才開放呢，上面還說因為曇花的花里有許多像小冰晶似的東西，一但遇到熱就會化，所以曇花才選擇在夜間獨自秘密開放。
大自然真是無窮無盡啊，可是，在多的窮在多的盡都會被我們解開的！
六年級作文300字 篇4
人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷，感謝挫折。
那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。
失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的……
六年級作文300字 篇5
今天午休時，潘老師帶著我們303班的同學們參觀了我們美麗的校園。
首先我們來到了校門口，外面是一條又長又寬的杭喬路，馬路上來來往往的車和行人，馬不停歇。從學校門口望進去，我們學校的三座教學樓拔地而起。大門口的正前方是我們的體育教師，體育管的兩側各有一個花壇。里面載滿了各式各樣的鮮花。有紅的，綠的，黃的。
我們又來到了操場上，操場四周圍繞著花草樹木，操場的正中央是一片草坪，現在的草坪是一片金燦燦的。在操場的正前方是我們的國旗臺，每個星期一，我和同學們都看到哪鮮艷的五星紅旗飄起。左邊是我們的籃球場。
最后我們來到了最美麗的花園，那又一座小涼亭，涼亭的頂上掛滿了一條條綠色的藤蔓。有一條石頭路叫韓溪，夏天的時候我和同學們還會把鞋子拖了，在石頭上走著玩。四周都是花花草草的，芬芳迷人。
這就是我們美麗的校園，我愛我的學校！
六年級作文300字 篇6
歌手、畫家、科學家……這些我都想當！可是，最想當的卻一直是發明家。
如果我是發明家，我要制造時光機器，讓歷史學家不再傷腦筋；如果我是科學家，我要制造殺菌禮花，讓人們擺脫病痛的折磨；如果我是發明家，我要制造馴獸香水，讓各種動物和人們親近；如果我是 發明家，我要制造心靈項鏈，讓人們和動物交談……如果我是發明家，我要制造像哆啦a夢那樣的機器人，把我的發明都裝進它的口袋里……
我真想當發明家！我要發明凈化心靈的機器，把橫行不法的壞人變成助人為樂的好人。我還要發明迷你型帳篷，別看它小，把它放在地上卻可以變成豪華帳篷，里面應有盡有。
我想發明會跟著主人走的書包，這樣我們上學就不用一直背著書包走來走去了。我想發明一種冬暖夏涼的衣服，睡覺時還會變成舒適的睡衣。我還想發明時間存折，可以把不用的時間存起來，需要時取 出來用。
如果我當上了發明家，我想發明好的東西，讓人們的生活一天比一天好！我會盡量為所有人著想，讓大家都過上幸福快樂的生活。我希望，有了我的發明，世界會比現在更加美好！
這就是我最想當的，用自己各種各樣的發明使人們幸福的發明家。
六年級作文300字 篇7
提起我最喜歡的季節，那么無非就是春天。春天，是一年終結后新的開始，在黑暗的土地里呆了一冬天的小草也冒出綠芽，在溫暖的洞穴里睡了一冬天的動物也伸伸懶腰爬出來，在寒冷的冰塊下冰凍了一冬天的小河也唱起了歌，一切都生機勃勃。
春天的景色是最迷人的。兩邊光禿禿的大樹多了幾點綠色的裝置，農民們擦擦汗，將春天美好的希望撒在農田，等待秋天的豐收。冬眠的動物也開始四處奔波，尋找自己可口的獵物。冰雪融化后的小河中，隱藏起來的小魚小蝦又出來一起做游戲，孩子們又拿上網子來追捕它們。
沒有春天，也就自然而然沒有夏天、秋天。夏天綠油油的大樹，哪一棵不是從春天的點點嫩芽開始成長的？要是沒有春天辛勤的播種，哪里有秋天豐收的喜悅？
春天好的天氣也是人們最向往的。夏天時，一陣悶熱的風刮過，人們覺得太熱。冬天來了，雪花漫天飄舞，人們又覺得很冷。春天的風最和煦，陽光的溫度正正好好，讓人們很愜意 ，希望能夠多享受一會兒這種時光。
我最喜歡的季節是春天。因為它象征著人們一年四季的美好情感，蘊含著萬物生命的奧秘。
六年級作文300字 篇8
我的夢想如同博大深淼宇宙的星星，浩瀚無邊太平洋的海水多的數不清，但在兒時那個意氣飛揚的年紀，有一個夢想如雛鷹一般地成長起來--漫畫家。
那是我正值少年時期，醉心于漫畫的海洋，不能自拔，使得成績一落千丈，父母和老師的責備不時在耳畔響起，可是鐘情于漫畫的那顆炙熱的心卻始終不變，同學們問我漫畫有什么好的？我卻莞爾一笑，時常談笑風生地回答，要不就是扭轉話題。
時常微閉雙眸，腦海中時常浮現出一個意氣風發的我，迷戀于漫畫，經常練習到晚上12點，趴在寫字臺上睡著了，姍姍的睫毛，嘴角還噙著一絲弧度，那是明明什么都不會畫，明明什么都沒有，既沒有虛榮也沒有驕傲，從未想過要放下畫筆，就那么不知疲倦地畫著，不知疲倦地練著，簡單的成果就可以令自己很開心，滿懷著對未來的暢想，時刻相信著自己，相信自己擁有無限的未來，失敗也好，難過也好，絕對不會影響自己的信心，隨便找個理由就可以站起來。
回眸兒時稚嫩未脫的自己，我嘴角揚起一絲鮮明的弧度，久違了的弧度，雖然不及那冷淡的一笑有深度，卻比它真實的多，年少時期的自己是多么天真無邪啊！
夢想它是那么渺小，有那么偉大，夢想啊，說不清楚的兩個字，我，總要為夢想奮斗的。
【六年級作文300字】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-20
六一六年級作文01-11
夢想六年級作文_六年級作文01-20
我的六年級作文_六年級作文01-20
六年級的作文字_六年級作文01-20
發現六年級作文_六年級作文01-20
告別六年級作文_六年級作文01-20
六年級作文：溫暖六年級作文03-11
六年級作文：樹六年級作文03-11
六年級作文：堅持六年級作文03-11