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      六年級作文300字

      時間:2023-04-06 08:32:12 六年級作文 我要投稿
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      【精華】六年級作文300字合集9篇

        在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】六年級作文300字合集9篇

      六年級作文300字 篇1

        童年如一場漫天飛舞的大雪,每片潔白的雪花上承載著我們得歡聲笑語。而我的童年充滿了憂傷,那些堆積如山的練習題奪走了我快樂的童年。

        快樂的周末,我望著小朋友在公園戲耍的情景,心里十分羨慕。我早早的把家庭作業做完,準備奔向我那游戲的天地,卻被一聲命令叫了回來:“把這些奧數題做完,你呀,整天就知道玩,學習才最重要。”聽了這些話,我心里不免又多了一絲抱怨:“學習固然重要,但如果奪走了一個屬于孩子的夢幻樂園,那他不僅不會明白你的用心良苦,反視你為敵人。”

        時間一分一秒的過去了,一道道難題終于被我攻破了,望著自己用努力換來的'成果。心中不免多了一些安慰。但快樂的周末與我說再見了。

        馬克吐溫說過:“星期天使屬于孩子的。”我曾經想過,如果星期天沒有那么多作業,那我們可以爬山,楚目天空。如果沒有這么多作業,我們可以欣賞美麗的夜景。但想象必定是想像。如果父母可以把星期天交個我們任意分配那該有多好。

        我好想擁有一個屬于自己的星期天!

      六年級作文300字 篇2

        “忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”這一句話給了我更多的力量。

        星期一在學校,我的同學突然對我低聲下氣,想借我的'書來看,我極不情愿的把我最心愛的書借給了他。

        不料第二天我最心愛的書被他撕爛了。我看到這一幕我大發雷霆。我狠狠地盯著他,我握著拳頭。他還嬉皮笑臉地說:“不就一本書嗎,大不了我賠你就是了,要這么生氣嗎?”看到他若無其事的樣子,我忍無可忍,最可氣的是他還罵我小氣,我氣急敗壞真想把他大卸八塊,就在這時我腦海中出現了一句格言:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”于是我壓住怒氣和顏悅色地說:“這一次就饒了你,下次你一定要小心。”聽了我的話他非常后悔,給我道歉了。

        通過這件事情,我知道做人要學會寬容不應該斤斤計較,寬容會讓我們的生活更加美好!

        在今后漫長的道路上,這句話會時時刻刻銘記在我腦海中幫助我走好每一步。

      六年級作文300字 篇3

        燈,總是閃著耀眼的光芒。照耀著黑暗的地方,人的理想也就猶豫一盞燈。如果沒有這一盞燈照耀著你,你也不會走向人生的`巔峰!

        人總要有一個理想,這個理想會一直伴隨著你走向人生的巔峰。

        我有一個理想,這個理想在別人眼里很荒唐。也會覺得不可思議。但,我堅持我的理想——超過班長,爭奪第一。雖然這個理想有點難,但是這沒關系,只要我努力了,我離這個理想就不遠了。理想就像一盞燈,它一直照耀著我,直到有一次我終于超過班長。

        那是六年級的第一次期未考試,說實話那一次考試還真有點難,時間對我來說是有點緊,我在考試中也出了一身冷汗---真怕時間不夠啊!我還有一些空沒填上,時間卻在一點,一點地流失,就像雨水,你怎樣抓它。它始終還是會在手中流失。還有幾分鐘就要收卷了,如果我再不把空填完,就會一下子喪失很多分,于是我竭盡腦汁,終于把空全部給填完了。

        那時,鈴聲剛好就響了,收卷了。過了好幾天,語文成績出來了,這讓我大吃一驚,我居然超過了全班……

        就是因為我有這個理想,所以我做到了!

      六年級作文300字 篇4

        有報道稱,我們人類的地球正在逐漸變暖,如果氣溫每年上升二度,就可能會導致地球上的三種生物滅絕。你知道嗎,造成這一切的原因是什么呢?那就是人類過多地排放二氧化碳所造成的后果。如果要改變這一切,我們就要學會低碳生活。

        所謂低碳就是少排放二氧化碳,減少大氣污染,使空氣更清新,也就是我們常說的注重環保。低碳生活,說起來容易做起來難。低碳生活簡單地說就是節約用水,少開車,少用紙巾,少用塑料袋及一次性紙杯……低碳,就從我們身邊的小事說起。首先是空調待機問題。空調待機實質是一個耗電過程,別以為空調關機就沒在運行了,但不拔插頭的.話空調內部還是在運行,而且還會排放出二氧化碳。其次是開車問題。有數據統計,每個月少開一天車,每年就可減排二氧化碳98千克,試想,如果全世界每個人都少開一天車,那樣就可減排多少二氧化碳啊!所以,我們出行盡量選擇坐公交車或騎自行車。還有一個問題就是少用紙巾,紙巾的用途很多,而且價格便宜,但耗費太多也會污染環境,因此,我推薦大家使用手帕。

        希望大家都學會低碳生活,一起來保衛我們的家園吧!

      六年級作文300字 篇5

        有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,可我卻喜歡生機勃勃的春天。

        春天來了,春姑娘邁著輕盈的`步伐向我們走來。她臉上帶著笑容,春雷也和她一起來了。春雷向打鼓一樣,發出的聲音震耳欲聾。春雷驚醒了大地,大地也揉了揉剛剛睡醒的雙眼,高興地叫著:春天來了!春天是多么美好啊!

        不一會兒,春姑娘又帶來了春雨。到了春天,春雨很高興,又到了展現自己的時候了!她在天空中跳著舞,滋潤了萬物。小花兒就被驚醒了。她奇怪的看了看周圍,全變了樣子。小花兒正在疑惑時,大地和藹地告訴她:花兒,春天來了!我最喜歡春天了!春天是多么美好啊!

        春雨淅淅瀝瀝地下著,人們心里也很高興,都在享受著春雨帶來的喜悅。春天這么美好,有誰能不喜歡呢?

      六年級作文300字 篇6

        世界上有許多普通人,他們雖然平凡,但心靈卻不平凡,善良、正直等一些美好的品質讓他們平凡的人生散發出不平凡的光芒。

        在我們鎮里的一個購書中心里,有一位導購員。她是一位東北大嬸,身材矮小卻結實。別看她長相一般,但心靈卻不一般。

        烈日炎炎,我和伙伴一起去購書中心購買一些資料,頂著熱浪,避開人流,費了九牛二虎之力,終于踏進購書中心的大門。享受著空調,我們都忘了我們是來買資料的`。走進資料部,一大堆數學英語語文資料呈現在我們眼前,只是粗略的掃了一遍,就已經眼花繚亂、頭暈目眩。這么多,該從哪找起呢?正當我們毫無頭緒時,那位大嬸緩緩走來,和藹的說:“小朋友,你們要找什么?”伙伴說:“我們要找《英語專項同步訓練》。”“等下啊。”大嬸邊說邊從書架中麻利的抽出這本書,遞給我們。我們剛想說謝謝,誰知大嬸又給我們講了這本書的主要內容并帶我們到結賬處,不是親眼所見我還以為這位大嬸是個二十歲的姐姐呢!

        結完帳,我們走出購書中心,卻仍想看那位大嬸一眼,大嬸的形象,我永遠銘記于心。

      六年級作文300字 篇7

        說實話我連薔薇和玫瑰都分不清,不過今天就要不一樣了!

        中午我站在自家的花園里,一縷陽光照到一朵粉嫩嫩的花上,我急忙叫來爸爸問道這是什么花,我那爸爸好了,想了半天才慢慢地回答說,這是薔薇!“薔薇”我心里微微一震,沒想到在自己家里也可以看得到玫瑰!

        發現了薔薇之后,我仔細的觀察了一下。遠遠地看他像一位美麗的少女,伸展著自己的雙手,婀娜多姿的身上有著讓人難以觸摸的“防護罩”這“防護罩”像一些綠色的“金字塔”,頂上有些刺手。再仔細看,宛如一位少女,頭上戴了一朵層層疊疊的薔薇發夾!

        薔薇花,可以說是非常吸引人的!我慢慢靠近,一股香氣迎面襲來,讓人陶醉在花的世界里。再仔細看,薔薇花由一片片粉紅的花瓣組成,花蕊像一根根黃色的棒棒糖,遠看像一個紅色的小點,點綴著我們的花園,近看像一把紅色的.小傘,遮住了打在“她”身上的雨點!

        薔薇雖然看起來較貴,不能像梅花一樣屹立在雪雨中,但是它卻頑強也飽歷風霜!我所了解的薔薇就是這樣的!

      六年級作文300字 篇8

        那,是一個不平凡的夜晚,是一個伴我走出“寫作低谷”的夜晚。當晚,我決定選擇采摘茶葉為寫作素材。

        捧著課外書,面對窗外的風雨雷電,內心波濤洶涌,始終沒有困意。哎,這篇作文該如何寫才好……可是,又能有什么辦法呢?

        門忽然開了,外公走過來,輕輕拍著我的.肩頭:“其實,你的作文寫得很好,語句也比較通順。”

        “那我為什么只得70多分?”我迫不及待地問。

        “是因為內容不夠精彩。”外公說:“只有抓住過程,對它進行細致描寫,你的寫作水平才會有大幅提高。”

        “其實這并不難。”外公抬起頭,睿智的眼神久久地望著風雨消退、烏云散去的夜空;皎潔的月光照射在他那蒼蒼的白發上。他略思了一下,柔和地說:“只要你會觀察生活,關心生活,注意生活中的每一個微小細節,再困難的習作在你的筆下,也是小事一樁!”

        果然,第二天采茶葉時,我留心注意了每一個細節,回家立即記錄下來,采茶、制茶的每一個環節一處不落地寫了進去。幾天后,我的作文得了98分,老師第一次表揚了我,并讓我在全班同學面前自信地朗讀了一遍。

        我……我終于成功了!從那以后,我一炮打響,成了班組寫作的佼佼者。

      六年級作文300字 篇9

        在我記憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。

        三年級的一天,下課時我和小順拿著鉛筆玩,小順不小心把我的脖子刮傷了,孝順看見我的脖子紅了,頓時,呆若木雞.呆呆地坐在座位上,當時,有一個同學看見了,就馬上告訴了老師,這時我的心情十分復雜,害怕鉛中毒又害怕老師懲罰我。老師看了看我的傷口,焦急地問我發生什么事。我只好把事情的來龍去脈告訴了老師。老師一話不說馬上帶我到校醫室處理一下,來到校醫室還耐心地詢問我的情況,我當時感覺到一股溫暖坡臉

        而來,使我害怕的心情平靜下來了。

        下午上課時,老師再次陪伴我來到校醫室,讓校醫再次消毒傷口,這時我熱淚滿眶。突然,感受到老師對我的關心,我馬上止足了淚水,。回到教室,老師對小順和我進行了教育:“你們以后不要再玩這些危險的游戲,嚴重會造成殘疾的。”我們聽了都是分后悔,低下頭來。

        放學后,老師把事情告訴了爸爸,爸爸看了我的.傷口,說:“這點小事情不怕,以后要注意人身安全。”還感謝老師的關心。

        這是一件發生在學校的事情,雖然是件小事,但是包含著老師對我的關心,我永遠也忘不了!

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