六年級作文300字

六年級作文300字[常用3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　現(xiàn)在，媽媽在給我吹著頭發(fā)，我發(fā)呆地望著外面，還在下雨。看著那暴雨“嘩啦啦”的下，好像又回到了今天下午。

　　我坐著公交車去練跆拳道，當(dāng)時還陽光明媚，透過玻璃窗，陽光照在了我的臉上……下課了，我換好衣服提起包準(zhǔn)備回家，可是，天突然變了，烏云都飄了過來，下起了大雨！我隨著教練的傘來到公交站，雨越來越大了，上了公交車，它更大了！當(dāng)走到一半路程時，雨水已跑到公交車里來了！我們車上的幾個小孩可興奮啦！這時，我借了教練的.手機給媽媽打了電話，叫她來接我，因為公交站離我家還有好些路呢！

　　到站了，我東看西瞧，也不見媽媽的身影，雨太大了，于是只有一個勁兒往家跑，雨水全打在身上。到家了，我已經(jīng)成了一只落湯雞……可是，媽媽還沒回來……大約過了一個多小時，又回來了一只落湯雞——媽媽！……

　　這次，老天哭得太厲害了！爸爸還告訴我他們工作的地方雨更大，下半身全淹了！

　　噢！頭發(fā)已經(jīng)干了，我坐在沙發(fā)上，還在想著“落湯雞”，想著為什么會下這么大的雨……

六年級作文300字 篇2

　　“滴答，滴答”，隨著露珠美妙的歌聲，大自然的演奏會開始了。大自然的每一種生物都敲擊著屬于自己的樂器，發(fā)出屬于自己的'聲音。大自然中的每一個成員的聲音都是獨特的，聚集在一起，組成了交響樂隊。

　　你瞧，雨妹妹的聲音是別具一格的，有時柔和，有時豪邁，有時又像個羞澀的小女孩。她的聲音忽而重忽而輕，雨也是忽大忽小的，在巖石上的雨活像一個個小精靈蹦來蹦去。有時還有風(fēng)雨雷電的聲音。一開始，只是一道光，過了一會兒，有了轟隆隆的聲響。又過了沒一會兒，傾盆大雨就從天而降。它們仿佛一個組合，演奏著一首小曲。

　　我坐在大樹下，一陣陣清涼的微風(fēng)吹過，樹總能發(fā)出“沙沙”的聲音，每一片樹葉都發(fā)出自已獨特的嗓音，這像一個盛大的音樂團隊在為我們演奏。“呼呼”一陣風(fēng)刮過，他時而溫暖，時而涼爽。他像淘氣的小孩子，一會兒到這，一會兒到那，欣賞著大自然中的美好風(fēng)景。

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　　大自然中的演奏會是豐富多彩，各種各樣的，只要我們細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然中許多生動有趣的事情。

六年級作文300字 篇3

　　我們學(xué)生就像戰(zhàn)士，必須身經(jīng)百戰(zhàn)，才能在戰(zhàn)場上以一敵百，今天，我們即將踏上戰(zhàn)場——月考。

　　在月考前夕，我們最愛的閱讀課被殘忍地剝奪，雖然我們心里都有幾許不滿，但是，為了考試，拼了！就像語文老師說的那樣：“你喜歡的不一定對你有用，而你討厭的也不至于一無是處，生活就是這樣不如人意，你唯有接受。”在這句話的勉勵下，我們又重新進入狀態(tài)，努力地想把那些有營養(yǎng)的“枯樹葉”咽進肚子里。在下午第二節(jié)放學(xué)，戰(zhàn)斗的號角吹響，我們提著“磨了一天的'槍”，向考場走去，不一會兒，卷紙發(fā)下，我們懷著忐忑不安的心情，拿起筆，寫下自己確定的答案，可看到這一道題是我驚呆了：“是哪位數(shù)學(xué)家把圓周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之間？”

　　我頓時懵了，考前根本沒看這段！只能抱著試一試的心態(tài)了，還記得老師講這段時是一個三個字的名字，首先，A排除，這時，我才明白人生最痛苦的，就是徘徊在B和C之間，如果選錯，失望會更大！在時間的催促下，我毅然選擇了B。

　　考試結(jié)束，我們聚在一起一邊討論一邊觀賞著那已經(jīng)綴滿星星的夜空，最讓我高興的，還是那道題的正確答案——B。

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