六年級年的作文優(yōu)選【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落，六年小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝。想起即將離開生活了六年的校園，一股難舍之情油然而生。
忘不了老師深入淺出的教學(xué)，忘不了老師和藹可親的面容，忘不了老師和我們玩耍時孩子般的笑聲。記得幾星期前，我有幾道數(shù)學(xué)競賽題不會寫，去問老師，老師放下正在改作業(yè)的筆忙開了，一會兒思考，一會兒在紙上算著，對我說：“下午再和你講，你先去休息。”然后就和其他老師討論。下午，我來到老師辦公室，老師又花了一節(jié)課的時間給我講解，直到我弄懂為止，還對我說：“有不懂的就來問老師，老師喜歡愛問問題的學(xué)生。”
忘不了嬉戲的'情形，忘不了在困難時同學(xué)伸出的援助之手，忘不了同學(xué)那幽默風(fēng)趣的話語。只要天晴，每天下午放學(xué)后，我們班的同學(xué)都要打一個小時的籃球。一次，我在奔跑時不小心摔了一跤，我正掙扎著起來時，周俊饒把手伸過來，把我拉起來，這時，又有幾個同學(xué)圍上來，問我摔疼了沒有，還可不可以繼續(xù)打。
忘不了拔河比賽時那一顆顆晶瑩的汗珠，忘不了跳長繩比賽時那輕盈的步伐，忘不了和同學(xué)一起時歡樂的時光。記得四年級時的一個冬天，晚上下了厚厚的雪，早晨來到學(xué)校后，老師帶我們到操坪打雪仗。老師把我們分成兩個組，開始打雪仗。我挨了幾發(fā)“子彈”后，想了個辦法，偷偷跑到對方那邊，從后面偷襲，我捧了一大捧雪，塞進(jìn)周俊饒的脖子，再跑回自己陣地時被發(fā)現(xiàn)了，雪彈密集地落在我頭上，我免費(fèi)洗了個頭，倒霉的是逃跑的路上摔倒了，被堆成雪人。
校園的樹木又增添了六個年齡，操坪的小草一次又一次換上了綠衣，我們也不再是昨天的我們。啊！多么難忘的小學(xué)生活，在我人生旅途中留下濃墨重彩的一筆！
六年級年的作文 篇2
母親就是一盞燈，照亮我前進(jìn)的路；老師就是指南針，指引著我前進(jìn)；朋友就是精神的良藥，不斷的鼓勵著我。——題記
曾有多少次，我練習(xí)走路跌到了，你教我學(xué)會了堅強(qiáng)；曾有多少次，我考試不及格，你教我學(xué)會了努力；曾有多少次，你為我送傘而淋濕自己，你教我學(xué)會了付出……母親，請讓我大聲的告訴你：“我愛您！”成長路上離不開父母的教育…每一句話、每一個動作、每一個眼神，都深深地影響著我。母親就是一片天給我支撐著成長的天地。
良師就是春天里的一朵鮮花，讓你沁人心脾；良師就是夏日里的一縷春風(fēng)，讓你神清氣爽；良師就是秋天里一片晚霞，讓你流連忘返；良師就是冬天里的一把火，讓你惠風(fēng)和暢。成長的路上，良師的每一次教導(dǎo)、每一次批評、每一次堅信都是成長的足跡。“一日為師，終身為父。”老師就是蠟燭燃燒了自己，照亮了我們。
朋友是最信賴的'伙伴。當(dāng)你有煩惱時，他總會出手相助。當(dāng)你郁郁寡歡時，他會靜靜的陪著你不說話。當(dāng)你失望的時候，他總是第一個安慰你，想方設(shè)法逗你開心。“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”，多么簡練的詩啊！它卻包含著真的情誼。每一次鼓勵、每一次關(guān)愛、每一次傾聽都讓我很幸福。成長的路上，因?yàn)榕笥言冢也辉聠芜^、不曾傷心過、不曾煩惱過。我為朋友而引吭高歌：“一句話，一輩子。一杯酒，一生情……”
前進(jìn)的路上，盡管有很多的困難，但是有家人、老師、朋友的陪伴。這一切又算得了什么……
六年級年的作文 篇3
人的情感有許多種，有喜悅，有感動，有悲傷，也有懊惱......我有一種情感是悲傷，它在我的情感世界深處留下深深的印記，成為我心中永遠(yuǎn)的痛。這和我的愛狗貝貝有關(guān)。
貝貝身上長著一層黃色的絨毛，頭上有一撮白色的毛，大大的眼睛又明又亮。它是一只品種優(yōu)良的寵物狗，因?yàn)樗浅９郧桑缘玫搅宋覀內(nèi)业暮亲o(hù)和喜愛。可是有一天厄運(yùn)到來了。貝貝永遠(yuǎn)離開了我們。
那天，小雨連綿，我照常將貝貝撒出去玩，可是到了上午，貝貝還沒有回來，我想：應(yīng)該是貝貝忘記了回家，再等等吧。可是到了下午，貝貝還沒有回家，我們?nèi)叶贾钡靡覀兊教帉ふ遥�是沒有找到貝貝。這時，姑姑來到我家，對我們說:"你們不用找了，貝貝已經(jīng)死了......""什么？”姑姑的話如同一把利劍插進(jìn)我的心里，我面無表情，一頭栽在媽媽的懷里嚎啕大哭起來，外面的`雨越下越大，敲打著我的心，好像也在為我的貝貝感到悲哀。 過了一會兒，我的情緒漸漸穩(wěn)定下來，姑姑講述了貝貝的悲慘遭遇:今天貝貝在過馬路時，因一位面包車司機(jī)沒有及時剎車，把貝貝撞到了幾十米外，貝貝撲騰了幾下，便再也沒有站起來。事件發(fā)生后，姑姑怕我見到貝貝的慘狀更傷心，就擅作主張把貝貝弄到河邊的一片土地上掩埋了。我求姑姑帶我來到了掩埋貝貝的地方，回想起貝貝和我們朝夕相處的美好時光，我忍不住淚流滿面。貝貝是我的開心果，當(dāng)我煩惱時，看到活潑可愛的貝貝，和它逗一會兒，心里便暢快了許多。我上學(xué)時，他總是屁顛屁顛跟在我身后，我哄哄它，有時勸勸它，他才肯回去。我回家時，它總是昂著頭搖著尾巴 ，早在門口巴望著我回家 。我一到它跟前，它便親昵地在我身上蹭來蹭去。它早已是我們家庭的一員，就像我的小弟弟，爸爸媽媽的孩子。我們?nèi)叶己軐櫵Ｋ碾x去 對我們?nèi)襾碚f，都是永遠(yuǎn)的痛。 心痛的同時，我也想告誡司機(jī)叔叔，請謹(jǐn)慎駕駛，珍惜生命。每一個生命的隕落，都會給親人帶來無盡的傷痛。那天夜里，我做了一個夢，夢里我和貝貝在一起玩得很開心... ...
今天，雖然淚水早已蒸發(fā)，但那仍是我心中永遠(yuǎn)的痛，我對貝貝的思念也永駐心頭，希望貝貝能在天堂里并永遠(yuǎn)快樂。
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文01-20
告別六年級作文_六年級作文01-20
我的六年級作文_六年級作文01-20
夢想六年級作文_六年級作文01-20
六年級的作文字_六年級作文01-20
六年級年的作文(精選)07-23
六年級年的作文(經(jīng)典)08-02
六年級年的作文03-22