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六年級的作文300字【集錦10篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
妹妹今年六歲了！鵝蛋似的臉上，一雙水靈靈的眼睛，不停的眨，鼻子是塌的，但下面有一張靈巧的嘴。她可是我家出了名的'“學問家”，我叫她“博士”妹妹。
這可不是吹出來的。平常媽媽給我報聽寫的時候，她就硬要站在一旁邊認邊讀，這是她 的老習慣了。有一天，媽媽又在給我報聽寫，妹妹還沒來。過了一會兒，妹妹聞訊急忙趕來，不高興地說：“媽，你什么時候報的聽寫，怎么不告訴我呢？恩~~~~~不行，我要你重報！”媽媽堅決地說：“不行，不能耽擱你姐姐的學習！”妹妹有點委屈：“她學習要緊，我難道認幾個字就不重要么”媽媽說：“那以后再教你。”妹妹沒好氣地說：“不~~~行！”媽媽生氣了，不理她了。妹妹個機靈鬼，見勢說：“好好好，你接著報！下次可別忘了叫我！”
妹妹不但愛認字，還愛動腦筋。就說上次，我正在做數學題，妹妹看著我做。只見她一邊小聲念叨，一邊板著指頭，眼睛一動不動，恰似元神出竅的孫悟空一樣專注。
“姐，你這個算錯了！”
“怎么可能？”
“怎么不可能？六加七等于十三。”
我一拍腦袋：“對啊！我怎么這么不細心！呵！看來你這個‘博士’真不假！”
妹妹這么愛學習，將來準會是個“博士”！
……
六年級的作文300字 篇2
她是一名培育祖國花朵的園丁。她身材一般，膚色白白的，總留著披肩長發，一張瓜子臉上總帶著微笑，一張能說會道的嘴，總喜歡幫我們解決難題，度過難關。
何老師的目光永遠是嚴厲的，也不知道為什么。這不，在下面的故事中，你可以感受一下。
一天上語文課時，我沒有認真聽講。可是，何老師那火眼金睛早就發現了我的“蹤跡”，于是，略微帶有怒氣地說：”這個問題誰來回答呢？胡逸！”我羞愧地說：“這個問題的答案是……是……” “站著”何老師說完這句話時，我發現何老師眼里流露出幾分憤怒。她的目光好象在說：“上課不許走神！”
可是，何老師的`目光也會有轉變。記得有一次，我摔跤了，走路一瘸一瘸的，當我忍著疼痛告訴了班主任何老師，何老師連忙牽著我的小手，帶我來到醫務室擦藥。我抬起頭，看見何老師眼里充滿了關心，那溫柔的目光好像在說：“你還疼嗎？”
何老師的目光有時溫柔，有時嚴厲。她的目光讓我感受到了溫暖，她的目光讓我感受到了快樂！我愛我的何老師！
六年級的作文300字 篇3
藍湛湛的天空有了白云還不夠，燕子一身烏衣，像精靈一般給天空帶來了生機。樂呵呵的小鳥也飛來了，它向大家嘰嘰喳喳地說：春天來了，你們看，樹都長出綠葉子了。
不錯的，樹枝迎風擺，樹下小草兒也探出了頭，它們排著整齊的隊伍，隨風舞動；小花戴上了五顏六色的新帽子，它們彎了彎腰，正向春姑娘鞠躬致謝呢！山上是綠油油的油菜花，而山的.形狀不同，有的像小鳥，有的像小兔，真是太美了。山旁有幾顆大樹，這幾顆大樹都爭著看誰抽出的嫩葉最多，小蝴蝶覺得太有意思了，也過來看熱鬧，這時小狗也正好走了過來，它在認真的數小花是幾片花瓣。小狗看了一會，告訴小蝴蝶說；小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了說；太對了，太對了。
小河里也非常熱鬧，冰塊融化了，發出“叮咚”“叮咚”的聲音，演奏著美妙的音樂。河水清澈見底，小魚在河里自由自在地游著，偶爾停下來小憩一會兒。
你看春天是不是生機勃勃呢！這具有詩意的季節，給大家帶來了快樂，帶來了溫暖，我真希望春天能永駐人間！
六年級的作文300字 篇4
一身潔白柔軟的毛，眼睛紅紅的。開心時，兩只耳朵豎得筆直；傷心時，那兩只耳朵便會毫不猶豫地垂下來。但這些特征卻構成了可愛的它。
小白兔十分愛吃蘿卜和青菜。它吃蘿卜時十分有趣。咬胡蘿卜的.聲音脆脆的，好似一首悅耳動聽的歌曲，十分好聽。當農民泊泊干完粗活回來后，無論是多么疲勞，但是只要聽到兔子這婉轉的歌曲，我敢保證藥到病除，比什么靈丹妙藥都管用……
小白兔開心時，總會不停地“唱歌”，無論吃得多飽。但傷心時，它誰也不愿搭理，開什么玩笑也沒用。總是耷拉著那毛耳朵，瞪著那紅眼睛，一副高傲的模樣。但每當看到這些活蹦亂跳的兔子時，我總會覺得它們很可憐。聽說，兔子一族原來生活得很開心，但有一天，和它們相處多年的長老去世了，它們很傷心，每天以淚洗面，慢慢的，眼睛就紅了。難怪，小兔子的眼睛里總是充滿了悲傷和憂郁。但因為小白兔總是干干凈凈的，所以人們很喜歡，經常和小白兔一起玩，慢慢的，它們不再孤獨，變得更加活潑開朗了……
對了，忘記告訴你們啦，小白兔可是動物世界的“飛毛腿”呢，可不要小看它們哦。
六年級的作文300字 篇5
春季，有融融的綠意，人們追求著生存;夏季，有冰涼的泉水，人們超越著生存;秋季，收獲累累的果實里，人們奉獻著生存;冬季，冰封的世界里，人們堅強著生存。
生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領。
我看過一個故事，故事中湯姆森是一位美國高中學生。他住在北達科他州的一個農場。1992年1月11日，他獨自在父親的農場里干活。當他在操作機器時，不慎在冰上滑倒了，他的`衣袖絆在機器里，兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊，但是無法撥電話號碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地撥動，終于撥通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關部門。
明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進行了斷肢再植手術。他住了一個半月的醫院，便回到北達科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
六年級的作文300字 篇6
“看呀！這些泡泡多美呀！”“真像夢幻世界！”“好漂亮！”
又一個美麗的泡泡在贊嘆聲中慢慢地誕生了。聽著周圍此起彼伏的贊美，泡泡得意地想：“不到我一出生就會得到這么多的贊美，看來我的生命很美好。”泡泡沐浴在人們的贊美當中，沒有一點煩惱，甚至有了一些當明星的感覺。就在這時，一個小男孩用手打破了好幾個其他的泡泡。泡泡見了，大吃一驚：“呀！原來我們泡泡的生命這樣短暫啊！不行，我要永生，我不想死！”一個小女孩向泡泡拍去，泡泡連忙向右躲閃。雖然避開了小女孩的'攻擊，可小女孩的手拍過來時，產生了一陣風，把泡泡吹了好遠，差點讓泡泡撞到一片樹葉，可把泡泡嚇出了一身冷汗。“看來地面上的障礙物太多，很容易讓我失去生命。”泡泡看了看天空，“天上的東西很少，我要飛到天上去！”泡泡下定了決心，便努力向上飄。但是，向下吹的風有時候會讓泡泡前功盡棄，有一次還差點讓泡泡撞到地面破碎。就這樣，泡泡經歷了千辛萬苦，終于飛到了天空。
可就在這時，泡泡突然感覺到一陣劇痛。原來，因為氣壓過低，泡泡破碎了。
六年級的作文300字 篇7
小學的時候，我們幾個好朋友一起在童話節表演了一出童話劇，當時還覺得幼稚可笑，可現在對它的記憶是那么的深刻。我想或許這一生它都將是我的難忘回憶。
童話劇： 豬A的名字叫：誰；豬B的名字叫：哪兒；他們的姐姐豬C叫：什么；他們的爺爺叫；為什么……
有一天，狼要吃三只小豬，三只小豬有兩只在門口，一只在屋頂。于是，便有了下面的.對話。 狼：你是誰？
豬A：對。
狼：什么？
豬A：“什么”在屋頂上。
狼：我是問網 ，“你的名字叫什么？”
豬A：我叫“誰”，“什么”在屋頂上。
狼又問豬B.
狼：你是誰？
豬B：我不是誰，他是誰(指豬A).
狼：你認識他？
豬B：恩！
狼：他是誰？
豬B：是的！
狼：什么？
豬B：什么在屋頂上！
狼：哪兒？
豬B：哪兒是我！
狼：誰？
豬B：他是誰(又指豬A).
狼：我怎么知道？
豬B：你找誰？
狼：什么？
豬B：他在屋頂上。
狼：哪兒？
豬B：是我。
狼：誰？
豬B：我不是誰，他是誰。
狼：天哪！
豬A、B：天哪是我爸爸。
狼：什么，是你爸爸？
豬B：不是。
狼受不了了，仰天長嘆：為什么？
六年級的作文300字 篇8
在我姥姥家里養了一只貓，它已經八歲了，卻相當于人的年齡五十多歲。它有著毛茸茸的耳朵，白色的毛，綠寶石似的眼睛。它的腳掌上都是肉墊，走起路來沒有聲音，有一種神秘感。我最愛用手撓它的'下巴，模起來軟乎乎的。
它雖然可愛，卻十分懶惰，整天呆在太陽下睡懶覺，卻不捉鼠或玩毛線什么的，所以我很討厭它。那次，它又睡懶覺了，我有點看不慣，就向前推了它一把，解解氣。誰知它看了我一眼后，就繼續睡上了，我束手無策。還有一次，我在寫作業，作業是讓抄對聯，當我抄完回來時，它在吃我的筆，我見鋼筆上滿是口水，心生怒氣，想報復一下。我把它推下桌子，它摔在地上尖叫一聲，我心想：小樣，跟我斗，你還嫩點。
后來，發生了一件事，讓我改變了對它的看法。那次，我在廚房玩時不小心把一個碗碎了，我想爸爸承認錯誤，可沒想到爸爸卻打了我，還說誰讓我調皮。我放聲大哭，這時，那只貓跑過來沖爸喵喵叫，好像是保護我，還用舌頭舔我的手。
從此，我對它漸漸好起來，我不讓它老是睡覺，那毛線逗它玩，讓它爬樹，我們漸漸有了感情。每只動物都是有感情的，只要你愿意和它建立感情，每只動物都是你的好朋友。
六年級的作文300字 篇9
有時，溫暖是一句淺淺的問候。有時，我那是一個大大的擁抱。然而，對于我來說，溫暖，確實那一句責備……
冬天的天氣像一個小孩子的臉，陰晴不定，一個不小心，就會感冒，發燒，但我似乎是受到了上天的“眷顧”，在我前一天許愿想感冒時，后一天就實現了。
我躺在溫暖的床上，蓋著溫暖的被子，閉著眼睡覺，我感覺我這輩子都沒有這么舒服過，正在我幻想想一輩子都這樣的`時候，“咔嚓”門外傳來了一陣開門聲，我啞著聲說：“誰呀？”耳邊就傳來一陣喘息聲，我回頭一看，呀！原來是媽媽。
媽媽看我轉過頭來，臉色一下子就變了，由原來的擔憂，自責變成一副嚴厲，怒氣沖沖的樣子。
我有點兒害怕，剛想說話，就給媽媽的一句話給打斷了。“你這丫頭，都跟你說了，我不在家的這段日子，要把被子蓋好，把衣服穿厚點兒，你就是不聽我的話，現在好了吧？整感冒了吧！”雖然媽媽的話中充滿了責備，但我還是從中聽到了擔憂與自責，我感覺心中暖暖的，甜甜的。
想到這兒，我不禁傻笑了起來，媽媽雖然沒好氣的瞪了我一眼，卻還是幫我蓋好了被子。
這一句責備足以讓我記掛一輩子。因為這里面包含了媽媽對我的濃濃的愛，這是我心中，溫暖的瞬間。
六年級的作文300字 篇10
美麗的小鎮：嶺背，它是我的家鄉，那兒盛產柿子。
清晨，東方出現了瑰麗的朝霞，村子房屋上飄著縷縷炊煙，空氣中彌漫著輕紗似的薄霧.
山上的霧還沒有散盡，陽光下，山好像是披著透明薄紗的仙女，神秘而又恬靜。山上偶爾會傳來幾聲清脆婉轉的鳥鳴，仿佛是在向我們問好。
我和爸爸踏上山徑，山路兩邊杉竹成林，泉水淙淙，可美了！遠遠望去，山頂好像離我們非常的近，只有幾步之遙就可以登到山頂上去。我和爸爸一邊趕路，一邊欣賞沿途的景色。這滿山遍野都長滿了野藍莓，看到這些野藍莓，我欣喜若狂。這時，我的嘴角也不免要流口水，我走到一束野藍莓從前摘了一顆，啊！好好吃呀！我連吃幾個，然后摘了一大袋帶回去吃。
沿著盤山路，一盤又一盤向山頂靠近，沒有費多大的勁，我們已經走上了山腰，只見蜿蜒盤旋的山路兩旁長著奇花異草，它們有：像紅紅的小燈籠的；像藍色的小吊鐘的'；像小石榴的……真是百花爭艷呢！看得我應接不暇。
終于，我們爬上了山頂，俯視四周，一棟棟房屋高低錯落的排列著一塊塊農田就像小方塊一樣。站在山頂深吸一口氣，情不自禁地喊道：“家鄉的大山，我愛你呀！
六年級:肖韓茜
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