六年級(jí)年的作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
不知不覺我已在學(xué)校呆了六年了!產(chǎn)生了一種特別的感情。對(duì)學(xué)校的依賴；對(duì)學(xué)校伙伴的信賴；當(dāng)然還有對(duì)老師的倦賴。我不知道這是一種怎樣的愛。對(duì)于我來講學(xué)校已經(jīng)成為我生命的.一部分。
老師我想對(duì)您說：您的教輔愛讓我倍感溫馨；伙伴我想對(duì)你們說，你們對(duì)我的情誼讓我感到溫暖；哦！我親愛的學(xué)校，我該怎樣表達(dá)我對(duì)你的敬意啊！我只知道您給了我一個(gè)盡情綻放知識(shí)的“花園”。老師，通過了您不斷的教育，我明白了很多的大道理，老師，您是紅燭點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己！老師我知道您對(duì)我的用心良苦您對(duì)我的教輔之情日月可鑒，您對(duì)我的好天地可鑒，您對(duì)我的‘情意’全校學(xué)姐，學(xué)弟可見。您對(duì)我的關(guān)心.愛撫，家長可見。
伙伴我知道你們和我的感情可以掘地三尺。我們的感情沒有人能把我們分開。伙伴們！就算是以后分開了也不要忘記常聯(lián)系，也不要忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)有著一段波人心弦的回憶，波人心弦的友誼。
那么學(xué)校呢？你在我心中的地位也稱的上是“位高權(quán)重”了！你的一草一木，培育了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)！我在你的懷抱，盡情綻放自己所學(xué)到的知識(shí)。
感情正是大家所須要。如果不珍惜那么他將把你棄之而去。好好珍惜你會(huì)幸福快樂的！
六年級(jí)年的作文 篇2
小時(shí)候，很多東西都不懂。把電池放進(jìn)嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點(diǎn)燃的火柴頭。這都是我以前干過的事。但是奇怪的是，那時(shí)我總覺得自我什么都懂。明白了怎樣看表，我就整天得意的叨嘮著什么是時(shí)針、什么是分針。聲音還個(gè)性大，好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動(dòng)作，不知內(nèi)情的人見了肯定要想，這孩子明白了什么天大的秘密呀?那天，爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”，我立刻又覺得自我的知識(shí)又豐富了一大塊，驕傲的情緒溢于言表。第二天上幼兒園，第一個(gè)任務(wù)就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思，結(jié)果由于上課說話被罰站了10分鐘。
長大后，懂得的知識(shí)也越來越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來“請(qǐng)教”我，媽媽看電視，有不明白的詞語都來詢問我，弟弟也經(jīng)常給我打電話，提問題。
雖然我成了“權(quán)威”，但是我發(fā)現(xiàn)，自我不懂的.問題也越來越多。往往是這樣，解決了一個(gè)問題，就會(huì)出現(xiàn)兩、三個(gè)新的問題繼續(xù)困擾我，使我感到越來越困惑。
很多人懷念兒時(shí)的日子，認(rèn)為那時(shí)十分容易滿足，十分快樂。不錯(cuò)，認(rèn)識(shí)到自我的無知，認(rèn)識(shí)到人外有人、天外有天，這正是我們成長的動(dòng)力。
六年級(jí)年的作文 篇3
20年后的我已經(jīng)成了上海市五星級(jí)大酒店的董事長兼總經(jīng)理。
20年后的我已經(jīng)有了非凡的事業(yè)和特殊的權(quán)利。我首先給我的親人買上了中國最豪華的別墅。已經(jīng)給我的父母打下了用語言無法形容的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
20年后的我已經(jīng)成了亞洲首富，我把我一半的財(cái)產(chǎn)捐獻(xiàn)我的祖國—中國。20年后的我會(huì)把我的.祖國建設(shè)的繁榮昌盛，再把我國的希望小學(xué)建成和市里差不多的學(xué)校，有明亮的教室、有優(yōu)秀的教師、有多功能的電腦室。把那些上不起學(xué)的可愛的孩子們帶到學(xué)校來上課。
20年后的我，有著特殊的權(quán)利，在某年某月某日和布什大總統(tǒng)再次握手合作，在某年某月某日布什大總統(tǒng)答應(yīng)我把美國最好的做核武器專家提供給中國，還和中國一直友好下去，做盟軍。在這些美國專家的引導(dǎo)下，中國在全世界不斷壯大，最后中國終于成了世界上最厲害最強(qiáng)大的國家。
20年后的我，會(huì)成為世界首富，我震撼全世界，我又把一半的財(cái)產(chǎn)捐贈(zèng)給國家，把一些錢買上基金和股票就用這種掙錢方式來為我國做貢獻(xiàn)。
20年后的我，會(huì)把我國的醫(yī)院建設(shè)的無比全面，無比先進(jìn)，把醫(yī)院里的設(shè)備換上世界最先進(jìn)的醫(yī)療機(jī)械，為我國患了白血病、癌癥等大病的人，解除痛苦，還他們健康。讓生病的人，帶著病通而來，帶著健康而走，出院后的他們會(huì)為國家的建設(shè)服務(wù)。
20年后的我，已經(jīng)成為我國先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新的帶頭人，那就是我研究開發(fā)的遠(yuǎn)程通可視電話。比如中國有的研究生就在別的國家里留學(xué)，那就用這種設(shè)備來互相聯(lián)系，還可以看到對(duì)方，這種機(jī)器和筆記本電腦差不多大，在這臺(tái)機(jī)器屏幕的正中間有一個(gè)微型高清晰的攝像頭，所以就能看見對(duì)方。要是父母給出門留學(xué)的孩子帶上了這種遠(yuǎn)程通可視電話，那么父母就不用在憂愁怕看不到自己的孩子而感到不放心。
這就是20年后的我，我為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)。為我的祖國爭回了臉，我把我所有的心血傾注在建設(shè)新中國的宏偉藍(lán)圖上。
六年級(jí)年的作文 篇4
公元前195年冬，沛縣村熱鬧非凡。在一個(gè)簡陋的行宮里，一群文武大臣和另一大群庶民百姓，正觀看一個(gè)大漢的文藝表演。那大漢酒喝得醉醺醺的，時(shí)而跳舞，時(shí)而擊筑，兩眼通紅，步履蹣跚。
當(dāng)時(shí)的氣氛極為熱烈，一些小孩和他一起一邊跳舞一邊歌唱：“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方！”歌聲慷慨激昂，震撼人心。這位且歌且舞的大漢就是農(nóng)民出生的漢朝開國皇帝漢高祖劉邦。
《大風(fēng)歌》創(chuàng)作于漢高祖劉邦得勝還軍途中，順路回鄉(xiāng)探親之時(shí)。劉邦年輕時(shí)不學(xué)無術(shù)，沒什么文化，所以他的文章文采比較一般，《大風(fēng)歌》便是一首即興吟唱的歌曲。劉邦在冬天回鄉(xiāng)，當(dāng)時(shí)刮著大風(fēng)，一撥又一撥的朋友前來拜訪，表示祝賀，這讓年輕的劉邦躊躇滿志，酒酣之余不由得大發(fā)感慨：這次我真是威加海內(nèi)啊！我擊敗了淮南王英布，現(xiàn)在十分威武地返回故鄉(xiāng)。這一切的成功都離不開韓信、英布、彭越等大將的扶持，只希望今后能招攬更多的人才來幫我管理國家。
大風(fēng)歌抒發(fā)了劉邦求賢若渴的思想感情。劉邦之所以能戰(zhàn)勝西楚霸王項(xiàng)羽，靠的是人才。劉邦曾經(jīng)過說，運(yùn)籌帷幄，我不如張良；治理國家，我不如蕭何；攻城奪地，我不如韓信。這三人，都是豪杰，我能委以重用，就是我得天下的原因。而項(xiàng)羽手下，只有一個(gè)能人范增，他居然還不能任用，這就是他戰(zhàn)敗的根本原因啊。
劉邦很會(huì)任用人才，他重用謀士和良將，使張良、蕭何、韓信等人的.聰明才智得到了充分發(fā)揮，協(xié)助他東征西戰(zhàn)，并完成了統(tǒng)一中原的偉大戰(zhàn)略目標(biāo)。
《大風(fēng)歌》體現(xiàn)了劉邦慷慨的氣概和博大的胸懷，正因如此，劉邦最終成為了一代雄君，成就了一番霸業(yè)。我們要學(xué)習(xí)漢高祖虛懷若谷的心胸，才能學(xué)業(yè)有成。
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