六年級年的作文4篇【必備】
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
浮云終日行，游子久不至。終于又等到一年一度，可以一家團聚的中秋節了！
早晨，天空下著蒙蒙細雨，走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息，我在雨中漫步，享受節日的快樂，享受將要與親人團聚的幸福！
中午，我匆匆忙忙地吃過團圓飯，上網查資料，如何做燈籠，突然，柚子燈籠這幾個字閃亮登場，“嗯，不錯！挺有創意。我自言自語道。光說不如行動。我連忙開了個柚子，先把它的帽子拿開，再把它的衣裳脫去，就這樣，我拿了它的衣裳做了一個可愛柚子燈籠，我在它的衣服上縫了2個栩栩如生的眼睛和一張惹人喜愛的`笑臉。耶！皇天不負有心人，燈籠終于展開了燦爛的笑容，看著這個燈籠，他仿佛似早上的陽光映照著我的臉頰，那種感覺多溫暖，多熟悉！我明白了親自動手的感覺。
傍晚，星星一顆顆的伸出小臉來，我拿著我愛不釋手的燈籠，直奔樓下，各自都拿著自己的燈籠，有說有笑的，嬉笑聲傳遍了整個樓下。還有，最幼稚的我們拿著燈籠玩尋鬼游戲，我們借著月光姐姐的鼓勵勇往直前，當時，在這黑漆漆的地方簡直嚇得魂飛魄散，旁邊的小弟弟都躲在我的后面，找了半天，連個人影都沒有看到……“轟隆隆，星星被黑云追逐，不久，閃電也來湊熱鬧，因此吵醒了甜甜入睡的雷公公，他一責罵雨妹妹沒把門關好，雨妹妹感到委屈，就淚落如珠，嘩嘩嘩，傾盆大雨，我只好乖乖地回家了。
這真是一個難忘的中秋節，希望明年依然如舊。
六年級年的作文 篇2
20xx年的暑假已經臨近尾期，但是今年的假期卻讓我印象深刻。這是為什呢？請聽我慢慢道來吧。
記得那是暑假剛開始的時候，我特別激動，期待著每天都能夠睡到自然醒�？墒沁�沒有睡上幾天懶覺，美夢便破碎了——我的好朋友沈許銘邀請我去中心廣場打太極。
說起打太極拳，我是又喜又悲，喜的是不僅可以鍛煉身體——我現在太胖啦，急需減肥，還可以再和那些“拳友”叔叔阿姨、爺爺奶奶們“切磋拳藝”，悲的'是又要每天大清早地起床，關鍵是我是兩年學的，現在基本上都忘得差不多啦。但是想著能每天都與好朋友見面，我堅定了信念——還是去吧。
第二天清早，媽媽便帶著我到了中心廣場。雖然兩年多沒有來過了，但是眼前的景象還是那么的熟悉——大樹成蔭，樹蔭下三五成群的“拳友”們正在比劃著。咦，那邊領頭的不正是以前的太極拳老師楊老師嘛。可是他們在打哪套拳，哪個招式我居然都不記得了。為了趕緊融入大家伙兒，我連忙開始壓腿，做好基本功。
“項陳羽，你來啦！”回頭一看，原來是好朋友沈許銘呀，“告訴你哦，我們現在已經學到‘懶扎衣’，今天要學的是‘單鞭’！”
我們還沒有開始聊呢，楊老師便招呼我們過去開始練習了。“單鞭右腳彎曲，把握中心著地，左腳虛點地……”楊老師一邊強調著重點，一邊示范這動作。我隨著大家伙兒也動了起來。
“你看，你的下盤不穩，腿不夠彎曲，雙手不夠伸展……”楊老師看到我的錯誤姿勢，上前幫我糾正著。哇，右腿彎了下去，不一會兒便開始發酸發抖了，我頭上的汗珠也不停地冒了出來！剛想起身偷懶一下，耳邊傳來了楊老師的聲音：“不能偷懶，打好基本功，以后的招式便容易上手了！”
我只好堅持著，看著旁邊的沈許銘也是滿頭大汗地繼續著，我也咬緊牙關繼續保持動作。
時間一分一秒地過去了，我們不僅練習了今天的內容，還復習了好幾遍以前的招式。我也從剛開始的摸不著頭腦，變得游刃有余啦。
“嗯，不錯！大家練得都很好！”楊老師笑著和我們說著，“今天就練到這兒吧，明天希望大家能夠堅持過來，繼續練習！”
聽著楊老師的表揚，抹掉臉上的汗水，和沈許銘對看了一眼——相互鼓勵，堅持每天的練習。
一個半月過去了，現在的我們又能熟練地打好太極拳二十式了。而且我也驚奇地發現原本鼓鼓的肚子變得小了許多，打太極拳真好！
六年級年的作文 篇3
我們班是一個很溫暖的集體，無論喜與樂，我們都不曾退縮，一起大聲歡笑。今天，我就向你介紹一下我們班所發生過的甜酸苦辣吧!
悲
六年級上學期的退學典禮，英語老師神色凝重地走進教室，低聲宣布我們班的英語成績是全級的最后一名。這時，班里一陣噓氣，有些眼淺的女同學甚至抽泣起來。我們都記得，臨近期末的那些日子，我們都很努力地學習，連英語老師上的課都安靜得幾乎一根針掉在地上都聽見響聲，沒想到……
怒
秋季運動會上，男子跳高比賽的決賽正在緊張進行中。新轉來的文小波同學是個跳高好手，他一路過關斬將，一次又一次跨過面前的“高山”和剩下的.兩位選手“決斗”。這時，我們全班同學都聚集在操場上，為文小波吶喊助威，文小波也不負眾望�？稍诤竺孀铌P鍵的一跳，我們明明都看見文小波穩穩躍過了欄桿，可欄桿卻無緣無故地掉了下來，使文小波只能屈居第二。后來我們班有些男生覺得有蹊蹺，甚至出手查這“離奇案件”，終于發現原來這是二班那些控制欄桿高低的人搞的“鬼”!于是，我們班恨二班恨得咬牙切齒。
喜
每周一無一例外的升旗例會上，校長宣布一個月以來的四項評比結果。當他讀到“六一班獲得衛生流動紅旗”的時候，全班的同學都欣喜若狂，畢竟我們班已經很久沒拿到流動紅旗了。老師把掛在教室門口的旁邊的那一剎那，連路過的小鳥也聽見我們的歡呼聲……
風再猛，雨再大，鳥兒不會怕，因為它有家;海再深，浪再高，魚兒不會怕，因為它有家;天再冷，雪再厚，小鹿不會怕，因為它有家;希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不會怕，因為我們也有一個家——溫暖的班集體。在這里，不管有多大的困難，同學和老師都會支持你、鼓勵你一直走下去。只要記得，這里永遠是你的家……
六年級年的作文 篇4
在人生之路上，最珍貴的就是友誼，友誼可以使人“患難見真情”。我有這么一個朋友，她本來應該文文靜靜的，好好做個女生的，可是她偏偏不這樣，反而像個假小子，做事總是吊兒郎當的，總作者有的沒的，讓人很是不解。
因為她這獨特的`性格，所以我認為她一定不會哭的，可是，我卻發現，我的想法是錯的，她也會哭。四年級的時候，老師讓我們自己挑選座位，所以，我們幾個比較要好的同學就坐在了一起，曉夢和她做在一起，我和我的另一個好朋友坐在一起，我們之間發生過許多有趣的事情，不過，最常見的就是曉夢和她的打鬧了。
上課時，老師布置好了課堂作業，我們都安靜的寫著作業，因為她寫作業時經�！霸浇纭�，所以，他們倆就在課桌下互相“拳打腳踢”，還會互相“挑刺”，所以，她們兩個上課時很是不安分，我本以為她們下課時會休息一下，可是，我卻發現，是我高估了她們，她們不僅沒有適可而止，反而還變本加厲，她們鬧得更兇了，我和同桌怎么也勸不好，最后，她們兩個人竟然都哭了，誰也不理誰，下一節課時，就又和好了，然后，她們又繼續接著鬧了……我和同桌看到，很是哭笑不得。
她們兩個就是對歡喜冤家，因為班里有這對歡喜冤家，所以，班里就多了許多歡笑聲。
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