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(優(yōu)選)六年級(jí)作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
從小,父母就教育我,遇到什么困難,不能退縮,要勇往直前.成長(zhǎng)的道路上處處布滿(mǎn)荊棘,我們要在這些困難中學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣.有時(shí)候,我也會(huì)想:為什么非要做一個(gè)出色的人呢?為什么做任何事情都要勇往直前呢?其實(shí),有時(shí),我也想放棄!
在和老師同學(xué)們一起參加第十屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候,我有時(shí)也想過(guò)要放棄可是看見(jiàn)同學(xué)們和老師一直在浴血奮戰(zhàn),我有什么理由可以放棄.可是,當(dāng)我想到,別的同學(xué)在外面玩著游戲,我卻在家里抱著電腦發(fā)博文,心中不平.可是那又怎樣呢,這一切都是我自己決定的,我要為我的決定付出,而且,發(fā)博文和這網(wǎng)上的`大小博友一起努力,這是一件多么幸福的事情啊!
老師和家長(zhǎng)一直教導(dǎo)我們:做什么事情都要堅(jiān)持,不能半途而廢.就像魯迅說(shuō)過(guò)的"時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還有的".在我參加這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我的心態(tài)也是猶豫不決的,我怕我堅(jiān)持不下來(lái),我怕我在中途退出,可是,不試試怎么知道呢?于是,抱著這個(gè)心態(tài),我進(jìn)入了第十屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)!
有時(shí),我也想過(guò)放棄,可是,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想,堅(jiān)持不難,只要肯堅(jiān)持!
六年級(jí)作文300字 篇2
時(shí)光飛逝，又是一個(gè)星期五，不過(guò)心情不太好，今天體育老師來(lái)找我了，他要問(wèn)問(wèn)我去不去參加訓(xùn)練，我當(dāng)然很樂(lè)意去啊，不過(guò)必須要征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，我無(wú)奈了，只能回家問(wèn)爸爸了。
剛一回到家，一開(kāi)門(mén)家里沒(méi)人啊！那怎么辦，下午就要給老師答復(fù)了，可是爸爸不在家，我的手機(jī)又欠費(fèi)了，我急的手足無(wú)措，拿東西摔壞了，打開(kāi)電腦網(wǎng)線斷了，玩手機(jī)沒(méi)電了，充電吧又停電了，原因是爸爸忘記交電費(fèi)了，我在心里想，我的天啊！不會(huì)吧。我這是惹到誰(shuí)了，竟然這么倒霉，我簡(jiǎn)直可以去申請(qǐng)吉尼斯世界紀(jì)錄了，不過(guò)是最倒霉的'世界紀(jì)錄。上天啊！誰(shuí)來(lái)救救我吧。
就在這時(shí)候—突然來(lái)電了。我頓時(shí)感覺(jué)這個(gè)世界太美好了，到處散發(fā)著光芒，可是又來(lái)新問(wèn)題了，我餓了但是爸爸沒(méi)做飯，我一下子又變成了泄了氣的皮球，趴在沙發(fā)上一動(dòng)也不想動(dòng)，一轉(zhuǎn)眼時(shí)間就到了，該上學(xué)去了，我只得重新背起書(shū)包，拿上路隊(duì)牌，垂頭喪氣的向?qū)W校走去，鬼知道竟然遲到了，我后悔了，為什么不早點(diǎn)出來(lái)啊！我現(xiàn)在萬(wàn)念俱灰，老天爺爺你這是在玩我嗎？我可是你親孫女啊！
唉！人要是倒霉，喝涼水都塞牙，今天我用事實(shí)證明了這一點(diǎn)！
六年級(jí)作文300字 篇3
我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)李叔叔，高高的個(gè)子，有一雙明亮的大眼睛，給人的感覺(jué)好象能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)小偷。慈祥的面孔透著樸實(shí)與憨厚。讓我們感覺(jué)很親切。經(jīng)常愛(ài)穿一身運(yùn)動(dòng)衣，總是精神抖擻的'樣子。
還記得有一天，有幾位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校參觀。當(dāng)汽車(chē)開(kāi)進(jìn)校門(mén)后，李叔叔剛關(guān)上校門(mén)。突然，有一位同學(xué)從樓道里跑了出來(lái)，眼看要撞上車(chē)了，門(mén)衛(wèi)一邊大叫“快散開(kāi)，”一邊跑過(guò)去指揮停車(chē)。汽車(chē)停住了，孩子安全了。是他的靈敏反應(yīng)救了這位孩子。
還有一次，爸媽出差了。沒(méi)人叫我起床，我早早來(lái)到學(xué)校。但是學(xué)校的門(mén)還沒(méi)開(kāi)，我便在門(mén)口等著。突然下起了雨。沒(méi)有躲雨的地方。我就在校門(mén)口跑來(lái)跑去。門(mén)衛(wèi)看見(jiàn)我淋著雨，便急忙打開(kāi)門(mén)，讓我進(jìn)門(mén)房，拿塊毛巾幫我擦身上的水。我說(shuō)：“謝謝，”李叔叔卻對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友，我沒(méi)看見(jiàn)你，讓你淋雨了，請(qǐng)?jiān)彙！?/p>
從這兩件事中，我知道我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)是一個(gè)關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，工作盡職盡責(zé)的好門(mén)衛(wèi)。
六年級(jí)作文300字 篇4
放假的第二天，我們?nèi)乙黄痱?qū)車(chē)去焦崗湖釣魚(yú)。
到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開(kāi)折椅和罩傘，再把魚(yú)餌蚯蚓掛在鉤上，便開(kāi)始下鉤；雖然我已經(jīng)不是第一次釣魚(yú)，但下鉤之后盼著魚(yú)兒快些上鉤的心情還是非常急切的；目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚(yú)兒，快些來(lái)吧！”突然漂浮微微一動(dòng)，略有經(jīng)驗(yàn)的我知道有魚(yú)兒上鉤了；看到浮子翹起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚(yú)太小了，被我一下子甩到半空中，險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹(shù)枝上。嗨，有驚無(wú)險(xiǎn)！
我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞著音樂(lè)。終于，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去，我趁機(jī)提鉤，魚(yú)仍在水中奮力掙扎，看那陣勢(shì)是一條大魚(yú)。在爸爸的幫助下，我把那條活蹦亂跳的`大魚(yú)拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！
直到太陽(yáng)落山，我們?nèi)也拧棒~(yú)”興未盡，依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著西天燒紅的晚霞，興奮的我臉頰火辣辣的。
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