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      教師節的禮物作文600字

      時間:2021-07-01 18:01:54 禮物 我要投稿

      教師節的禮物作文600字合集5篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的教師節的禮物作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      教師節的禮物作文600字合集5篇

      教師節的禮物作文600字 篇1

        金色的九月,充滿了感恩,充滿了收獲。因為有了教師節而顯得無比神圣。每當提起“老師”這兩個字,就覺得很親切,很偉大,因為是他們塑造了我們的靈魂啊!在教師節之際,我也要獻上幾份禮物,送去片片祝福。

        時間。第一件禮物就是時間。晨光伴著朝霞升起,霧水和露珠還沒有散盡,而老師已站在了講臺上,用青春書寫著人生的哲理。一年有365天,她們的心有366天都跟隨著我們。為了讓我們能學到更多的知識,她們絞盡了腦汁,放棄了娛樂,犧牲了與家人出游的機會,甚至連逛趟街都成了奢望,她們把全部的精力都投入了工作。因此,我要為老師送去一些時間,讓她們多些自由,多些快樂。

        健康。這是第二件禮物。由于工作過于疲勞,每天工作緊張,許多老師身體并不是很好。她們每天的早點在課間擠時間吃,往往是一個冷掉的餅子就打發了。類似的情況還很多。因而,我們的老師多數身體亞健康,席老師的心臟不太好,任老師經常感冒,而袁老師一到冬天就總是咳嗽。有時看著她們撐著給我們講課,大家真不知怎么辦才好,只覺得那是世界上最動聽的聲音。所以,健康是必備的。

        美麗。美麗是第三件禮物。愛美之心人皆有之,可我們敬愛的老師們,她們如陣陣勁風,揚起我們理想的風帆,讓我們在知識的海洋中沖浪,而她們的青春卻如風一般一去不復返。我們是一天天長大了,而老師們的臉上卻留下了歲月的年輪。所以,我要向美神要求,多送一些美麗給老師。盡管老師們在我們眼中,是太陽底下最美的人。

        快樂。這是最后一件禮物。人們常說快樂是人生最大的財富。是啊,有什么比快樂更珍貴的呢?老師們因為平時的工作壓力大,煩惱會很多。不過,現在請允許我將一張大大的笑臉掛在老師臉上,愿她們永遠開心、快樂。

        天上的星星數也數不清,我要送給老師的禮物也是數不清的,而我對老師的祝福更是寫也寫不完。在這個感恩的日子里,真心地祝愿天下所有的老師健康、美麗,永遠年輕,永遠快樂!

      教師節的禮物作文600字 篇2

        我的家鄉是小城鎮,空氣宜人,鳥語花香,這里有善良勤勞的人民,有活潑向上的孩子。雖地處偏僻,卻依然有著喜愛并追求音樂的人們。

        借用主持詞的語言:在微風拂面,艷陽夕照的今夜;在星光燦爛,燭光點點的今夜;在心潮澎湃,激情滿懷的今夜。陽光與海的音樂會終于在孩子們的期盼中召開了。

        臺上小主持人慷慨激昂的主持,小演員靈巧的彈奏樂曲,后臺工作人員有序工作,臺下觀眾專注的眼神,熱烈的掌聲……這一切都來自喜愛音樂的店家精心的策劃。

        每到暑假孩子們都盼望召開一年一度的陽光與海音樂匯報演出。匯報演出的節目一年比一年多,舞臺布置一年比一年精致,小主持人越來越有感覺,臺下的觀眾一年比一年來的早、來的多。我更是榮幸的被邀請來指導孩子們的'主持詞。連續4年了,女兒更是欣喜的盼望這項工作。沒上學時主持詞由我一字一句的教,上學了自己認字背詞,今年則和小伙伴一起抑揚頓挫的朗誦主持詞。5個小主持人多才多藝,彈琴舞蹈唱歌,讓家長欣慰自豪。

        孩子們能自如的主持報幕,我則能輕松的看看節目。吉他彈唱,自由現代;鋼琴演奏,莊重優雅;小提琴;婉轉流暢,古箏,似行云流水,古樸典雅……,孩子們考過了4級5級,8級9級,還借用主持詞:真的要感謝老師的精心培育.,要感謝家長的諄諄教誨:更要給自己鼓掌,優異的成績是自己努力地結果!更要感謝陽光與海,給孩子們搭建展現才藝的舞臺!

        蔚藍的海洋,溫暖的陽光,漫步在柔軟的沙灘,耳邊輕輕響起動人的旋律,徜徉在音樂的天空,我們的生活多么幸福!

        自己的日志記錄很輕松美好,別人看日志也一定深有體會。

        事實上音樂會中孩子們精彩展現的幾分鐘是臺下的汗水,是老師辛苦教育所得,烈日下全體演職員的彩排,各部門的協調配合,主持詞的斟字酌句,店家巨資的投入,演出后伴著星星的收拾整理,只有身在其中的參與者才會深有體會。

        我們的舞臺不夠華麗、完美,可是孩子們、觀眾們喜愛音樂的心跟坐在維也納音樂大廳的人們一樣,都是:喜愛音樂,向往美好。

        用心布置的小舞臺,是孩子門通向大舞臺的階梯。

        感謝老師,感謝孩子,感謝店家,感謝觀眾,感恩一切!

      教師節的禮物作文600字 篇3

        “Hello happy teacher's day,hello happy teacher's day…”

        秋風送爽之際,我們新的學期開始了,一年一度的教師節也翩然而至。每當這時,我就會想起這首優美的英文歌。不知不覺地,我在歷城實小的學習生活已經迎來了第五個學年。在過去的幾年里,老師們用辛勤的汗水教會了我們許多知識,用嚴謹和友善讓我們懂得了做人的道理,用溫暖的雙手給我們帶來慈愛與關懷。

        教師節到了,懷著對老師的尊敬和感恩,我早早地開始盤算著給老師送禮物的事兒了。美麗的鮮花?精彩的書籍?還是一個可愛的八音盒?

        正當我興高采烈地忙于挑選禮物時,班主任王老師卻給我們下了一道“命令”:“教師節的時候同學們都不要給老師送花錢買的禮物啦!”這簡直猶如給我當頭潑了一盆冷水,讓我一下子沮喪起來,不能花錢買,那還有什么東西能表達我對老師的敬意呢?看到我愁眉不展,媽媽給我出了個好點子:“你喜歡做手工,那干脆自己給老師做個賀卡吧,雖然不如買的精致,也是禮輕情意重嘛!”我聽了豁然開朗,立馬動手做起賀卡來。

        首先,我選了一張粉色的卡紙,對折一下,在封面上放開了一個“窗戶”,用折幸運星的彩條紙做窗框吧,把“窗戶”的邊緣裝飾一下,在上面打個蝴蝶結;然后在下方寫下要送給的老師的名字,最后附上自己的姓名,裝飾封面四周,畫上花邊,看起來倒是挺絢麗多彩的。

        翻開第二頁是一大片空白地帶,該在這里寫內容了。為了不讓文字顯得單調,我先畫了一個漂亮的背景:藍天、白云、草地……對齊封面“窗戶”寫下祝福老師的話,最后則是在下半部寫下自己美好的愿望,大功告成!

        捧著“精美”的賀卡,我興奮極了,雖然手工不太精致,可也代表了我的一片心意,包含著對老師的真摯祝福和感謝,希望老師收下它,收下我的一片感恩之情!

      教師節的禮物作文600字 篇4

        清晨,太陽羞答答地露出半邊兒臉。我們的主角小欣便一路踏著泥土的芬芳,向她們班的語文老師賈老師的宿舍樓奔去。她的手中,還緊緊攥著一束鮮艷的野菊花。花瓣上還泛著幾顆晨露,在霞光的照耀下顯得格外晶瑩剔透。顯然是小欣一路上采來的。今天是九月十日教師節,這一束野菊花原來是小欣送給賈老師的教師節禮物呀!

        賈老師的宿舍在一樓。小欣經過她的窗口的時候驚喜地發現窗戶竟忘了關上。一襲紅衣、背著書包、手捧鮮花、沐浴著陽光的小欣小心翼翼地朝屋中張望,只見賈老師倚在一張靠背椅上睡著了。凌亂的頭發從肩上披了下來,無數銀絲在陽光下閃閃發光。小欣頓時心如刀絞,這就是他們不辭辛勞的賈老師啊!看到這兒,小欣的眼睛濕潤了。記得有一回,老師的小兒子忠忠生病了,高燒不退。那時正逢期末考時期。大伙的功課又抓得很緊,賈老師只好上完課后再去照顧忠忠,有時為了照顧忠忠,甚至一夜未眠。第二天匆匆吃了早飯便來為大家上早讀課,最終累得連站著都很困難了。想到這兒,兩行熱淚順著小欣的面頰流了下來。

        把教師節的禮物放哪兒呢?小欣思索著,老師的書桌上擺放著的日歷翻到了“9月10日,中國教師節”這一天,語文教科書攤開在《桂林山水》這一頁,桌子中央擺著一幅破舊的老花眼鏡,老舊的筆筒中間插著幾支鋼筆、毛筆和一把鐵尺,桌角上擺放著一瓶“紅巖”牌墨水,桌邊的地球儀上——中國的圖案正朝著屋中,大概是老師想天天看到這只金雞昂首挺胸屹立在世界的東方吧!小欣看著這些擺設,仿佛看見微弱的燈光下,一名兩鬢斑白的老師正戴著老花鏡俯案備課呢!突然,小欣的目光落在了那個筆筒上。對呀,不是可以將野菊花插在筆筒中呀!這時,太陽公公從包裹的厚棉衣中跳了出來,頓時霞光四射。小欣身后的牽牛花也毫不吝惜地綻放,為九月十日增添更多的美麗!只見小欣挑選了十枝最為鮮艷的野菊花,插在老師的筆筒中,心中默念道:老師啊,您就像風中耐寒的野菊花一樣堅強。我將這十朵野菊花送給您,祝您教師節快樂!說罷,就給了老師一個幸福的微笑,陽光將這快樂的一幕永遠地定格了下來。

      教師節的禮物作文600字 篇5

        新的學期又開始了,同學們戀戀不舍的回到學校。

        新的學期,新的宿舍,新的書本,新的科目……太多太多的新的了!就是沒有新的同學,別的班一下子就轉來好幾個學生,惟獨陶樂樂她們班沒有。陶樂樂她們班一下子從年級班里人數最多倒退好幾名。聽說是因為上學期那個意外事件,班主任方老師一直心情不太好,拒絕了好多擠破頭想進來的學生。想起那件事陶樂樂不禁有些黯然,不過心中還是存有一些沒有新同學的遺憾。“哎,哎,哎……”陶樂樂蹲在地上無聊的摧殘校園的小草。新的學期,剛開始也沒事可做,陶樂樂她們班的教室一下子由底層伸到了教學樓的頂層她可不想爬那么高上去學習。于是在這個午日,陶樂樂她們四人組合的第一次聚會召開了。由于上次教師節與老師們都不熟悉,也沒送什么禮,想起來倒有些愧疚。所以這次會議的話題就是送什么禮物給老師。

        林思兒這個書呆子從來的路上就在看書,莫莉這家伙就知道吃,還是李夢嫻最善解人意,幫陶樂樂拿了碗她倒樂得輕松了。“喂!你們兩個,不要忙了開會了。”忍無可忍無須再忍,陶樂樂看著看書看得津津有味的林思兒,狂啃雞腿的莫莉終于爆發了。

        在陶樂樂的怒吼中,會議開始了。

        林思兒一如既往在一開始就說出那句你們開始吧,我沒意見。雖是那么說,但是陶樂樂知道在眾人沒主意時她會一針見血的指出問題所在,說出一個較好的主意。至于莫莉整個一好吃鬼加活寶,當時陶樂樂邀她加入,就是為了不會太單調,還可以有免費零食吃。

        ,讓作文更輕松

        陶樂樂思來想去都不知道送什么好,為了面子,打哈哈說自己已經想好了,不過為了讓人人都有表現的機會,讓她們先說。為了活躍氣氛,陶樂樂讓莫莉這個活寶先說。莫莉吃著雞腿含糊不清的說送腦白金,這年頭就興送這個。“切,你就知道吃,你不覺得那個東西太貴了嗎!”眾人齊聲道。“嗚,我也知道。”莫莉低下頭繼續啃雞腿。李夢嫻說其實不用那么費心,送張賀卡就行了,重在心意。大伙都覺得太土了一票給否決了。“天吶!到底送什么好!”莫莉仰天長嘯。為了了事,好安心看她的書,林思兒應付性的說可以送書,陶樂樂覺得可行,但又不知道送什么好,所以再且擱在一邊備用了。

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