神奇的禮物作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的神奇的禮物作文，歡迎大家分享。
神奇的禮物作文1
又是一個(gè)周末，我如期來到小英才作文班。剛一上課老師就說：“今天我們要寫一個(gè)作文叫《神奇的禮物》。”一提到“神奇”這個(gè)詞，我就想起了以前上作文課上玩的游戲，今天的作文課上，老師給我們帶來了神奇的禮物。這個(gè)禮物肯定有魔力，這個(gè)禮物到底是什么呢？我很期待這個(gè)禮物快一點(diǎn)出現(xiàn)。
老師從口袋里拿出來一個(gè)干的胖大海，它的形狀是橢圓形的，顏色是棕色的.，表面上還有凹凸不平的坑，一晃里面好像還有東西，我問老師很多關(guān)于胖大海的問題，他還不回答，他說一會(huì)你就知道了。更神奇的事情還在后面呢！
老師把胖大海放入杯子里，再加入熱水，過了一會(huì)胖大海就變大，變大的過程中一開始像泡大珠，后來像魚，再后來像木耳。
胖大海是一味中藥材，出自李時(shí)珍的《本草綱目》，又叫安南子、大海、膨大海等，它有潤(rùn)腸、清肺、排毒等功效，能治咳嗽、咽喉腫痛、便秘的疾病，往杯中加入少許冰糖或白糖，連服2、3天，就能恢復(fù)健康。這就是干的胖大海。
這真是一個(gè)神奇的禮物，不過胖大海的功效真的很大，如果我有一杯熱騰騰的胖大海，我會(huì)把它分給我的家人，讓他（她）們更健康。
神奇的禮物作文2
我喜歡收到禮物，不管是高貴的或平實(shí)的禮物，都代表一種祝福心意。若是我有一個(gè)神奇百寶袋，裝滿著各式各樣奇特的寶物，當(dāng)我最敬愛的人碰到煩惱時(shí)，便可以從袋子里拿出適合的禮物，解決大家的困難。
媽媽的禮物將是“家務(wù)機(jī)器人”。媽媽常因各種家事而忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)她想出去外面踏青，呼吸新鮮空氣，這時(shí)，“家務(wù)機(jī)器人”便可出動(dòng)代替媽媽開始工作，打掃、煮飯、洗衣服...，幫媽媽做家事，我們溫暖的家依舊是一塵不染，干凈整潔。
爸爸將會(huì)收到“按摩機(jī)器人”。平時(shí)努力工作忙碌不已的爸爸，很少有空閑時(shí)間休息，“按摩機(jī)器人”可以在他工作時(shí)幫爸爸按摩肩膀，減輕他的疲勞感，讓爸爸工作更有效率，可以多花點(diǎn)時(shí)間陪伴我們。
老師最需要的禮物就是能讓學(xué)生聽話的“乖乖仙女棒”。我們班是全六年級(jí)最愛講話的班級(jí)，不管老師用駡的或好言相勸，情況還是沒有改善。只要一揮“乖乖仙女棒”，整間教室必定鴉雀無聲，每位同學(xué)都會(huì)專心聽課。另外，班上的搗蛋鬼被“乖乖仙女棒”揮一下，也會(huì)從此變成受人喜愛的乖學(xué)生了。
如果我擁有具魔力的神奇禮物袋，就能像圣誕老人送千萬種禮物給我愛的人或需要的人，讓大家都能實(shí)現(xiàn)愿望，無憂無慮地過著每一天。
神奇的禮物作文3
綠色是修改添加部分，紅色是認(rèn)為兒子寫的很好的部分。其余為原稿。
傍晚，我吹著空調(diào)，在桌子旁津津有味地看書；媽媽在熱乎乎的廚房里做飯，媽媽說她好像在蒸桑拿。
不知怎么的，媽媽突然大聲叫道：“寶貝，快來啊！”我急急忙忙跑到廚房，媽媽熱情地拉著我說：“今天我送給你一個(gè)禮物，是個(gè)非常特別的禮物，走，去看看！”說完，她緊緊地拉著我的手來到了陽臺(tái)上。
我很好奇，禮物怎么會(huì)在陽臺(tái)上呢？就在這時(shí)，媽媽的食指輕輕地摸著一棵小草的葉子。咦，什么時(shí)候種的，我怎么不知道？
突然，我發(fā)現(xiàn)這棵草的葉子好像遇到了國(guó)王似的，自動(dòng)地拜禮。我好奇地問：“咦，這是什么草啊？怎么這么懂禮貌？”我一邊問一邊也伸手去摸。剛一碰到葉子，葉子就合攏了。
我摸，我摸，我把所有的葉子都摸了摸，結(jié)果所有的葉子都合上了。并且連莖也向我低頭求饒。好像在說：“別摸了，別摸了，我都害羞了！”
我大聲地問：“這是什么草？怎么這么神奇？竟然會(huì)向我鞠躬？”
媽媽笑瞇瞇地說：“這就是傳說中的含羞草！”原來這就是傳說中的含羞草啊，我還想著是食人草呢！嚇得我心都快要停止跳動(dòng)了。
我太喜歡這個(gè)禮物了。我要好好養(yǎng)它！
神奇的禮物作文4
星期六，我們來到學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)，丁零零……上課鈴響了，老師走進(jìn)班級(jí)，對(duì)我們說：“我有一個(gè)神奇的禮物送給你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)1、2、3，在四人小組的后兩個(gè)同學(xué)的桌子放上這神奇的禮物。
然后，同學(xué)們閉上眼睛，大家可期待了。老師數(shù)1、2、3，同學(xué)們?cè)谙耄骸斑@是個(gè)什么樣的禮物呢？”
同學(xué)們把眼睛睜開，原來是一個(gè)跟葡萄大小的像橄欖一樣的東西。
老師告訴我們：“這是胖大海，只要把胖大海放到熱水里，過一會(huì)兒就可以當(dāng)藥喝了。”
接著，老師讓我們觀察一下胖大海。胖大海外皮皺皺的，葡萄大小，肚子大大的，頭和腳都很小。
最后，老師在四人小組里放上了杯子，然后往每個(gè)組里的杯子到進(jìn)熱水，我們把胖大海放到熱水里，胖大海一開始沒什么動(dòng)靜，過了一會(huì)兒胖大海裂開了，慢慢地水黃了，胖大海身上長(zhǎng)出了許多毛，又過了一會(huì)胖大海像娃娃似的，左一拳，右一腳，把皮弄裂了，水也變成了棕色了，像一座小山。
我想把胖大海送給老師，因?yàn)樗焯焐险n，很辛苦，嗓子也啞了，我希望她們恢復(fù)好嗓子。
啊，胖大海好神奇呀！
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