閃光的禮物作文(2篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的閃光的禮物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閃光的禮物作文1
在我的書(shū)桌上，放著一個(gè)厚厚的筆記本。這是一個(gè)黑色的硬殼筆記本，有好幾百頁(yè)厚，上面還有漂亮的卡通圖案，里面記錄著許許多多的奧數(shù)題典。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起我的好朋友——張楊，這個(gè)筆記本就是他送給我的。
要說(shuō)這個(gè)筆記本，還要從我的好朋友張楊說(shuō)起。我們的友誼可是從“筆尖”上建立的呢！那是一次數(shù)學(xué)課后，我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數(shù)題，張楊看見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我咬著筆頭說(shuō)：“在想奧數(shù)題呢，可是怎么也想不出來(lái)。”張楊聽(tīng)了，湊過(guò)頭來(lái)看了看題，然后對(duì)我說(shuō)：“這種類(lèi)型的題我會(huì)做，我來(lái)教你。”說(shuō)完，他便拿起一支鋼筆，在本子上邊寫(xiě)邊對(duì)我講這類(lèi)題的特點(diǎn)，我在他的'指導(dǎo)下，很快就學(xué)會(huì)了這種題的解題方法。
第二天，數(shù)學(xué)考試正好有一道類(lèi)似的題，我三下五除二就把它解決了。不久，一張寫(xiě)有鮮紅的100分的試卷擺在了我的面前。我很感謝張楊，從此，我們便成了形影不離的好朋友。
不久之前，在我過(guò)生日那天，同學(xué)們紛紛向我祝賀，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我萬(wàn)事如意。張楊拿出一個(gè)厚厚的本子，對(duì)我說(shuō)：“以后老師布置的思考題，我們便一起做在這個(gè)本子上吧。”我高興極了，說(shuō)：“好啊，謝謝你的禮物。”
夜，是那樣的靜，天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛，仿佛也在向我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”夜深了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了，我看著同學(xué)們送的禮物，特別是張楊的禮物，久久不能入睡。不知過(guò)了多久，我才漸漸入睡。夢(mèng)中，我看到了這個(gè)筆記本在我學(xué)習(xí)的道路上陪伴著我前進(jìn)……
從此以后，張楊和我便一起攻克各種各樣的奧數(shù)難題、難關(guān)，我的奧數(shù)成績(jī)也有了很大提高。
這，是一件閃光的禮物，它凝聚和記錄著我和張楊的友誼，在我童年的回憶中留下了美好的記憶，我將永遠(yuǎn)珍藏它！
閃光的禮物作文2
XX年03月13日 星期日在我的書(shū)桌上，放著一個(gè)厚厚的筆記本。這是一個(gè)黑色的硬殼筆記本，有好幾百頁(yè)厚，上面還有漂亮的卡通圖案，里面記錄著許許多多的奧數(shù)題典。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起我的好朋友——張楊，這個(gè)筆記本就是他送給我的。要說(shuō)這個(gè)筆記本，還要從我的好朋友張楊說(shuō)起。我們的友誼可是從“筆尖”上建立的呢！
那是一次數(shù)學(xué)課后，我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數(shù)題，張楊看見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我咬著筆頭說(shuō)：“在想奧數(shù)題呢，可是怎么也想不出來(lái)。”張楊聽(tīng)了，湊過(guò)頭來(lái)看了看題，然后對(duì)我說(shuō)：“這種類(lèi)型的題我會(huì)做，我來(lái)教你。”說(shuō)完，他便拿起一支鋼筆，在本子上邊寫(xiě)邊對(duì)我講這類(lèi)題的特點(diǎn)，我在他的指導(dǎo)下，很快就學(xué)會(huì)了這種題的解題方法。
第二天，數(shù)學(xué)考試正好有一道類(lèi)似的題，我三下五除二就把它解決了。不久，一張寫(xiě)有鮮紅的100分的試卷擺在了我的面前。我很感謝張楊，從此，我們便成了形影不離的好朋友。不久之前，在我過(guò)生日那天，同學(xué)們紛紛向我祝賀，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我萬(wàn)事如意。張楊拿出一個(gè)厚厚的本子，對(duì)我說(shuō)：“以后老師布置的思考題，我們便一起做在這個(gè)本子上吧。”我高興極了，說(shuō)：“好啊，謝謝你的禮物。”夜，是那樣的靜，天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛，仿佛也在向我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”夜深了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了，我看著同學(xué)們送的禮物，特別是張楊的禮物，久久不能入睡。不知過(guò)了多久，我才漸漸入睡。
夢(mèng)中，我看到了這個(gè)筆記本在我學(xué)習(xí)的道路上陪伴著我前進(jìn)……從此以后，張楊和我便一起攻克各種各樣的奧數(shù)難題、難關(guān)，我的奧數(shù)成績(jī)也有了很大提高。這，是一件閃光的禮物，它凝聚和記錄著我和張楊的友誼，在我童年的回憶中留下了美好的記憶，我將永遠(yuǎn)珍藏它！
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