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      以禮物作文

      時間:2021-07-07 11:04:52 禮物 我要投稿

      以禮物作文9篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的以禮物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      以禮物作文9篇

      以禮物作文 篇1

        咖啡的苦,咖啡的醇……咖啡有一種個性的蘊味,雖苦,卻有種香醇,也如人生,每當喝下一杯時你會嘗出不一樣的“味道”。

        第一次坐在咖啡廳,是在我10歲生日的那天。

        那天,爸爸說帶我去喝咖啡,我有些好奇,爸爸說給我最好的生日禮物就在咖啡廳。來到街角那靜謐的咖啡廳,坐在咖啡廳內,聽著播放的古雅、舒緩的曲子,身心也漸漸放松,我點了一杯卡布奇諾,爸爸點的是一杯美式咖啡,呆坐在咖啡廳內,環視四周,咖啡廳采用的米色、粉色格調的壁紙,桌椅是純白色,淡淡的香醇迷漫在整個咖啡廳,還有那古樸的音樂,一切顯得那么和諧……“您的兩杯咖啡。”服務生把端著的咖啡放到我面前,打斷了我的思緒,“嗯,好的。”我稍稍加了一點糖,用湯匙攪拌了幾下,端起杯子,啜了一小口,一股濃濃的苦味便在我的嘴里回轉、融化,我調動所有味覺細胞,得出來的結論仍是:苦。爸爸看著我皺眉的樣貌,便對我說:“人生何嘗不是如此?你再嘗嘗。”聽了爸爸的話,我端起杯子,有喝了一小口,可是這次,不僅僅有苦,竟還多了幾分香醇,“咖啡好就好在這,雖苦卻有種別樣的香醇,也正像人生,挫折、困難就似這杯咖啡的苦,可是,聰明的人卻能從困難中有所發現,從困難中崛起,重新開始。這就像苦背后隱著的醇。”我看看爸爸,又看看冒著熱氣的咖啡,口中還含著那抹殘香,我笑了,這真的是最好的禮物,繼續品嘗著那杯咖啡,每一口都勾起了我那些苦盡甘來的回憶……

        也正是從那天起,我就不可救藥的愛上了咖啡,愛它的苦,愛它的醇,愛它獨有的韻味,愛它深藏的道理……

        人生也正是如此,苦中那抹香醇,挫折中期望的影子,只有細細品味人生的咖啡,抓住每一分,每一秒,才能品嘗到成功的香甜。

      以禮物作文 篇2

        陣陣微風輕輕地拂過美麗的山谷,載著頑皮可愛的春姑娘來了。春姑娘是一個多才多藝的人,她不但會唱歌而且會魔法,在這次旅行中,她帶了許多禮物當給自然的見面禮。

        在掠過一片枯黃的草地時,春姑娘停了下來,她愛憐地摸了摸小草,送給它一件綠色的毛衣。小草們高興極了,忙搖曳著身姿向春姑娘表示感謝。但春姑娘認為這還不夠,她把自我的帽子摘下來,從里面抓出了一大把種子,然后讓風娃娃幫忙把種子吹到各處。你必須很想明白這是什么種子,我悄悄告訴你哦,這是期望的種子。

        之后,春姑娘又來到了一條冰湖上,她用魔法棒對著冰河一點,冰立刻就融化了。碧波蕩蕩,楊柳依依,岸邊剛抽出新芽的枝條垂在水里,立刻引來一群小魚在柳枝旁轉悠,這是小魚與柳枝正在呢喃細語呢。“好一幅優美的畫卷!”春姑娘心想,她此時正坐在一棵婀娜多姿的柳樹上休息。

        突然,她念起了咒語:“愛,在春天成長,柳絮——飛揚!”霎時光,柳絮漫天飛舞,紛紛揚揚,像一個個可愛的降落傘,又像一朵朵潔白的雪花,它們漫無目地在空中飛翔,四海為家。

        “啦啦啦,啦啦啦。”春姑娘情不自禁地唱起了歌,悠揚的歌聲呼喚出了天真爛漫的孩子。他們蹦蹦跳跳地跑向田野。于是空中飄滿了五顏六色的風箏,那是春天送給孩子們的禮物,孩子們盡情地享受春天的美妙。

        隨著天空中的烏云越來越多,一會兒便下起了淅淅瀝瀝的小雨,這是春姑娘送給大地的雨露瓊漿。雨中,喝足了雨露瓊漿的期望的種子正在破土而出。

      以禮物作文 篇3

        在一個作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學們聽后議論紛紛,有的同學說:“老師會給巧克力。”有的同學說:“老師會給文具。有的同學說:“老師會給游戲機。”還有的同學夸張地說:“老師會給別墅。”

        老師說:“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數一、二、三你們再把眼睛睜開。”我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數:“一、二、三。”我們瞪圓了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:“如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!”同學們紛紛發表意見,有的同學說:“能夠畫一幅畫,一只兔子,因為是兔年。”有的同學說:“能夠折一只兔子和一條魚,兔年有余。”還有同學說:“能夠做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因為兔年發財。”……,一張白紙的妙用可真多呀!

        老師的確送給了我們一個與眾不一樣的禮物——一個豐富的想象空間。我十分喜愛這個禮物,你呢?

      以禮物作文 篇4

        為了感謝媽媽的辛勞,我想要送媽媽一個禮物。可是,我沒有錢,要送媽媽一個什么樣的禮物呢?我絞盡腦汁,終于想到了,我要親手做一個卡片送給媽媽。

        我找到了一張白色的卡紙,首先在上面畫了一個美麗的城堡,就像迪士尼樂園里的天鵝湖城堡一樣,充滿夢幻和浪漫。這個三層的城堡里有好多的房間,爸爸媽媽一間,我一間,爺爺一間,姥姥姥爺一間,我們一大家子都住在這個城堡里,和樂融融。城堡里還有游泳池、健身房、視聽室、書房等等。城堡的外圍是一條河,河里開滿了蓮花,荷葉上趴著青蛙,荷葉下游著小魚,河里還有一條船,沒事的時候我們泛泛舟、劃劃船,好不愜意。

        這就是我送給媽媽的禮物。雖然不是什么多了不起的禮物,但這是我給媽媽的一個夢想。我長大后,一定要送給媽媽一個像這樣的房子,不一定要這么豪華,但是一定要有清幽的環境,讓媽媽退休后不用再忙忙碌碌的,多愛自己一點。

      以禮物作文 篇5

        星期三放學回家,媽媽很神秘對我說:“你有一件特殊的禮物哦!”我好奇地問媽媽:“是什么禮物呀?”“你猜猜看?”“是給我買的新衣服?”媽媽搖了搖頭。我學著動畫片一休哥的樣子,閉著眼睛,手不停地在頭上打轉,然后高興地對媽媽說:“我知道是什么了,肯定是給我買的熒光筆。”媽媽又擺了擺手,說:“你還是自己打開看吧。”我迫不及待地打開了包裝。“哇!”我不禁尖叫起來,“是一輛嶄新的紫色平衡車!”我高興地抱住了媽媽。媽媽微笑著說:“你快要過十歲生日了,那天我聽見你說喜歡平衡車,所以就決定給你買了。你快去試試,看看這車怎么樣。”

        我剛踏上平衡車,心里很緊張,兩只腳都有些發抖,差點摔個狗啃泥。“媽媽,媽媽,你快點扶著我,我都要摔跤了。”有媽媽扶著,我漸漸地學會了掌握平衡的技巧。往前,腳尖用力踩;往后,腳后跟用力踏。如果想要往右轉,就把所有的力氣放在左腳上;往左轉,就把所有的力氣放在右腳上。漸漸地,我能熟練駕馭平衡車了,膽子也大起來。

        我把訓練場從家門口轉移到了小路上。一到路上,我就快活得像一條魚兒,一會兒往東滑,一會兒往西滑。這時候,周圍的小朋友們被我吸引過來,他們用羨慕的眼光看著我。有的小朋友問:“這是誰給你買的?真漂亮!”還有的小朋友問:“這個好玩不?”我便停了下來,一一回答。這時,有個小朋友朝我走過來,請求我:“你能讓我玩一會兒嗎?”我微笑著對他說:“好的。”我把技巧告訴了他,可是他怎么也學不會,反而摔了個四腳朝天。他一邊揉屁股一邊笑嘻嘻地說:“我不玩了,這車跟我不熟。”

        太陽下山了,我在媽媽的催促下依依不舍地回了家。明天我還要帶著我心愛的平衡車出來兜風。

      以禮物作文 篇6

        每當我學習累的時候,就會把老師送給我的筆記本打開看看,就記住了要把字寫得稍小一點,不能寫出格了,而最重要的是,我喜歡老師對我的評價。

        這個筆記本是老師送給我的。期末考試前,老師說,如果期末考試語文成績超過95分就給買獎品。當時我就想,我一定會得到老師的獎品的,所以就特別盼著快點考試。當考試成績發下來之后,我打了97.5分!啊,這回我真的能得到獎品了!

        我就盼哪盼哪,終于盼到了老師發獎品,是一個封皮雅致的大筆記本,里面還有贈言,寫的是:你的聰明無與倫比!你的好學有目共睹!你的淘氣更是堪稱一絕,卻透著無限的可愛!希望你的作文更加瀟灑,字要小一點哦! 從 老師的贈言中,我知道了自己的優點,我在老師眼中是那么聰明、好學、可愛呀!可也很淘氣,以后我真的要讓自己在課堂上安靜下來了。

        當天,我迫不及待地把本子拿回家,給媽媽和奶奶看,奶奶說:“我給你一百塊錢。”媽媽說:“兒子,再接再厲,爭取給媽考個獎狀回來。”啊!沒想到這個本子對奶奶和媽媽也這么重要啊!說來也怪,得到這個本子之后,我嚴格要求自己,上課老師不斷地表揚我,心里美滋滋的。

        這個本子到現在我還沒舍得用,我要把它珍藏起來,記住老師對我說的話,我要更向前進!

      以禮物作文 篇7

        是誰天天陪伴著我們?是誰天天無微不至地照顧著我們?是誰關心著我們生活中的點點滴滴?那就是我們的父母。有句俗語是這樣說的:“父愛如山,母愛如海。”那作為我們兒女應該怎樣回報他們呢?

        “三八”節前幾天,為了給媽媽一個驚喜,我想自己動手做一件禮物送給媽媽,報答她這些年來對我的關心和照顧。“做什么呢?”我開始思考。有了!要不做一條項鏈和一串手鏈吧!想到辦法后我高興地跳了起來,立刻準備動起手來。

        我用自己的零花錢買了所需要的材料便開工了。按我的設想,先拿起一根線和一枚針,把線穿到針孔里。穿好之后,我仔細挑選了幾條星星紙細心地折了起來,又挑選了幾張彩紙,是媽媽平時最喜歡的顏色,用剪刀把它剪成中等大小的三角形。然后把它們卷成橢圓形,加上原先備好的小珠子,按照星星、小珠子、橢圓形、小珠子的規律一顆一顆地串了起來。每一顆星星、小珠子、彩紙橢圓形都代表著我對媽媽的愛。雖然,項鏈做得并不好看,但它承載著我對媽媽“三八”婦女節的問候。

        “三八”節早上,媽媽收到禮物的那一刻,激動得說不出話來,把我緊緊地摟在懷里,眼眶里泛著淚水。看著媽媽激動的樣子,我仿佛感覺到媽媽年輕了許多。一串小小的手鏈,也讓我懂得了,哪怕做一件很微小的事情,對爸爸、媽媽都是一份快樂。

      以禮物作文 篇8

        月色朦朧,微風曉拂。我閉著眼睛呆呆坐在桌前,耳旁又會想起爸爸的話:“丫頭,你知道嗎?媽媽賜予了你一雙靈巧的手、一雙明亮的眼睛和健康的身體。”

        春天隨著花落走了,夏天披著一身兒的綠葉兒在暖風里蹦跳著來了。轉眼間我迎來了我人生旅途中的第10個“六一”兒童節”。從早上,我的小臉兒就紅撲撲的,顯示出異常興奮的神情——我一直在等待媽媽遲遲的歸來與媽媽在電話中所謂的'“神秘禮物”。

        “咚咚。”踏著敲門聲我一蹦一跳的開了門,哈哈!皇天不負有心人,媽媽回來嘍!我急忙按捺住自己激動的心情,等待著媽媽的禮物。只見媽媽不慌不忙的掏出一個被牛皮紙包起的東東,遞給了我。而我呢?興奮萬分的打開了這份我理想中的禮物,可是。這次媽媽送給我的卻又是一本書。頓時,我的心涼了半截。憤憤不平抗議道:“哼!書,書,書。您難道不能送我一個令我心動、稱心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎?。”媽媽不做聲了,而我也后悔說出這句不該說的話。

        這時,爸爸從臥室走了出來,語重心長的對我說:“丫頭,你知道嗎?媽媽賜予你了一雙靈巧的手,一雙明亮的眼睛和健康的身體。加倍加倍的疼愛你。正如你所言,難道這不是一個讓你心動、稱心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎?”

        聽了爸爸的一番話,我好后悔啊。“金豆豆”不停的往下掉。連忙走到媽媽面前,十分抱歉而有誠懇地對媽媽說:“媽媽對不起,我錯了!這本書是您千挑萬挑為我挑的好書,而我卻對您發脾氣,對不起。"聽了這話,媽媽疲憊的臉上露出了幸福的笑容。

        如果媽媽是月亮,那我愿做一顆離她最近的星,令她不再孤單;如果媽媽是花朵,我愿做她的一根枝葉,令他更加美麗;如果媽媽是小河,我愿做一條世世代代生活在那兒的小魚,因為那兒有點點慈母心。

      以禮物作文 篇9

        隨著時間的流逝,終于一個學期過去了。住校生羅琪開心的要命,累了一個學期,終于可以喘口氣了。他想著自己溫暖的小床,想著媽媽給自己準備的那么多好吃的東西,想著爸爸給自己的春節禮物,想著自家可愛的小狗丁丁,便不不由自主地加快了腳步。一路上背著沉重書包,使他氣喘吁吁,但想起了快樂的寒假,便一點也不覺得累。這時天空是那么的藍,草兒是那么的綠,就連在這蕭條的冬天,羅琪也覺得萬物都是那么富有生機。

        來到了家門口,大紅燈籠已經高高掛起,渲染著新春佳節的喜慶。小狗丁丁見小主人來了,了搖起了尾巴。這讓羅琪更感溫馨。往里看看,爸爸也來迎接自己了,喜悅爬上眉梢。“兒子,回來了!期末考得怎么樣啊?初三這個轉折點上,馬上要中考了,你可要用點心哪!我也已經和你媽媽商量好了,決定再花點錢財讓你去外面補習,把語數、英、科都好好補補。現在這個競爭激烈的時代,被落下了就完了。趕緊整理整理,今天晚上就去上課。”

        羅琪驚訝地張大了嘴巴,不會吧!他羅琪辛苦了大半學期,原本打算回來好好享受這個快樂的寒假的,卻又要去補課,這無疑是晴天霹靂,打得羅琪直發悶。“不!爸爸,我要玩,我不去”“不行,爸爸也是為你的將來著想,你看人家王紅,李強都已經保送了,你再不努力,將來就等著哭吧!”“爸爸,我累了一學期了,讓我休息休息,我在家也會好好學的”。“不行,你必須給我去學。”父親的臉不由分說地轉到后面,仿佛在說不用說了,門也沒有。

        羅琪看著天,怎么也看不出美麗,看著草,怎么也看不出鮮活。一切,他都感覺死氣沉沉。“唉!我的命真苦啊!”說完背著一個大書包,拖著一個長長的身影,消失在燈光下。

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