【熱門】禮物作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的禮物作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文400字 篇1
那天，我做完作業(yè)，伸了個(gè)懶腰，一眼瞥見桌子上的魔方，我拿起魔方又不覺扭了起來。
記得畢業(yè)考成績出來的那一天，我考得非常好，媽媽獎賞了這個(gè)魔方，作為考試成績優(yōu)異的禮物。
這是我喜歡的禮物。一拿到手，我就像著了魔一樣，一刻也不舍得放下。吃飯前，先扭幾下魔方；睡覺前，也要研究一會兒；就連上衛(wèi)生間，都要拿著魔方進(jìn)去。就這樣“日復(fù)一日”地轉(zhuǎn)來扭去，盡管很努力，卻始終不能讓魔方還原。時(shí)間一長，我就覺得乏味了，扔在一邊，不玩了。
我的心思與舉動被媽媽看在眼里，她詢問我原因，我說：“魔方太難玩了，我永遠(yuǎn)也無法讓它還原。”媽媽似乎聽出了什么，對我說：“誰天生就會很快玩好魔方的，剛開始總有不順利的，只要你多嘗試多研究，一定能成功的。”
在媽媽的鼓勵下，我再次拿起了魔方，又開始試著扭起來。我慢慢摸索規(guī)律，一直堅(jiān)持著，一條路子不行，就嘗試另一條路子。我先試著還原一個(gè)面，再努力還原其它面，最終，我將六個(gè)面的魔方成功還原了。
這是媽媽送我的珍貴禮物，這些天，我堅(jiān)持不懈，決不放棄的經(jīng)歷，也是一份生活贈予我的禮物。
禮物作文400字 篇2
今年父親節(jié)，我給了爸爸一個(gè)驚喜。我把門窗緊閉，把小豬存錢罐放到桌面上，拿起玩具小錘子，心里卻猶豫了起來，這可是媽媽送我的生日禮物啊！哎，豁（huō）出去了！我雙眼緊閉，小錘子使勁一敲，“啪”的一聲，存錢罐碎了，硬幣流瀉出來。
隨后我機(jī)智地假裝惹爸爸生氣，爸爸用腳跟我的屁股做了一個(gè)親密接觸。我心中竊喜，哈哈！得到爸爸的腳印啦。
我急急忙忙跑到鞋店，身子一彎，屁股一撅（juē）說：“阿姨，我要買一雙大人的鞋，號碼在這里！”阿姨吃驚地看著我：“我還是第一次見人把鞋碼印在屁股上的。”說著一邊搖頭一邊給我拿了幾雙鞋比對，我選中一雙41碼的`，讓阿姨包好，然后興沖沖地向家跑去。
“爸爸，給你。”我雙手捧著鞋，“父親節(jié)快樂，爸爸我愛你！”爸爸扶了扶眼鏡，站了起來：“你激怒我，就是為了要我的腳印？”我笑著撓了撓頭，沒有說話。爸爸用力拍了拍我的肩膀：“兒子，這是爸爸過得最有意義的一個(gè)節(jié)日。”
那一刻，爸爸的眼睛里閃著淚光，原來硬漢一樣的父親也有柔情的一面。我在心里暗暗發(fā)誓，明年的父親節(jié)一定給爸爸更大的驚喜。
禮物作文400字 篇3
每年國慶節(jié)一過，就很接近我的生日，今年我從十月初就開始期待了。回想著去年眾星拱月，家人齊聚為我唱生日快樂歌，我真的忍不住，不禁開始興奮的期待今年我的生日，想得自己心花怒放！
今年父母照例為我準(zhǔn)備了生日蛋糕，也依去年的形式，唱起了生日快樂歌，讓我度過快樂的時(shí)光。但是禮物呢？怎么沒有出現(xiàn)在蛋糕之后呢？我問爸爸：“禮物呢？”爸爸說：“你長大了，不用再給禮物啦！有蛋糕就很棒了。”聽到這句話，我沒有一點(diǎn)當(dāng)壽星的喜悅。
生日的隔天，爸爸媽媽帶我去超市逛街，走著走著，突然故意停留在玩具部門，就叫我進(jìn)去逛逛。只看到爸爸偷笑的表情，我不疑有他，才剛進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)我期待已久的“玩具收銀機(jī)”，突然我雙眼一亮，露出一副不可置信的表情，原來爸爸是故意不送我禮物，要我自己去發(fā)現(xiàn)。而且我長大了，自己會看價(jià)錢了，才知道玩具這么貴。
結(jié)好帳，我抱著昂貴的“收銀機(jī)”，心里好快樂，也謝謝爸爸用心良苦的為我上了一課：在過生日的當(dāng)下，我也要愛惜每一樣得來不易的玩具。
禮物作文400字 篇4
今天我參加了由天心區(qū)政府為慶祝教師節(jié)而組織的演出活動，這是我參加樂隊(duì)的第一次登臺演奏，也是我為尊敬的老師演奏。
進(jìn)入省青少年活動中心大廳，在后臺找了個(gè)地方坐下，匆匆忙忙地裝好雙簧管，拿起沉重的譜架走到候場的地方。馬上輪到我們了，望著臺下黑鴉鴉的一片，我的腳有點(diǎn)兒不聽指揮，不停地顫抖，我想到這支曲子已經(jīng)吹過n次，哪兒快，哪兒慢，吹的力度大小，手指技法……我都胸有成竹，我能行!我收回眼光，望著地板，做了幾次深呼吸，心終于慢慢地平靜下來了。
“下面，有請仰天湖小學(xué)小天鵝藝術(shù)團(tuán)的精英們?yōu)槲覀冄葑唷杜酄柦鹛亟M曲》。”伴著主持人優(yōu)美的聲音，隨著觀眾熱烈的掌聲和劉老師小聲的口令：“一二三，二二三!”演奏開始了，五顏六色的燈光照在譜子上，讓我眼花繚亂。曲子的節(jié)奏時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而輕巧，時(shí)而沉穩(wěn)，優(yōu)美的音樂在大廳中回旋。
臺下的觀眾呆呆地望著，靜靜地聽著，每個(gè)人都陶醉在美妙的樂曲中，高書記更是樂開了花。
退場時(shí)，觀眾的掌聲一浪高過一浪，主持人不得不嘖嘖贊嘆。當(dāng)我再次拿起沉甸甸的譜架時(shí)，卻感到非常輕松，真像卸下了千斤重?fù)?dān)!
這次演出非常成功，我得到了一次很好的鍛煉，也是我送給老師教師節(jié)的一份禮物，老師一定會為我高興!
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