有關我最的禮物作文3篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我最的禮物作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我最的禮物作文 篇1
每當看到書桌上的那盒剪紙時，我就想起了那件事。那盒剪紙是四年級期末考試時英語老師送給我的禮物。
剪紙盒是紫色的，上面印著許多花，還有一只小象站在一棵樹旁。盒子里有兩把剪刀，還有許多不同的剪紙。
四年級期末考試成績出來后，我并不是很開心。英語考了99分，我滿以為能考100分的。第一節課就是英語課，英語老師說了他會按成績給我們發禮物。同學們紛紛議論，互相猜測，老師會發什么禮物呢？不同的成績有不同的`禮物，那老師得發多少禮物啊。老師來了，提著兩個大包。我們都歡呼雀躍起來，期待自己能得到老師的禮物。老師一一報了成績，然后給有進步的同學發禮物，再給優秀的同學發，我的同桌已經拿到了。老師幾乎已經發完了，我卻沒拿到，我真有點傷心。這時有個同學喊：“老師，王鑫婕還沒有�！崩蠋熉牭胶笞屛疑先チ�，然后就把那盒剪紙送給了我。我拿到后欣喜若狂，連忙對老師說了幾聲“謝謝”，然后就立刻跑回座位。一下課，同學們都圍著我，她們都很羨慕。老師，謝謝你把這盒剪紙送給我，這真是份特別的禮物，我在心中默默地說。
回到家后，我小心翼翼地把剪紙盒放在一張干凈的紙上，并小心翼翼地把它放進了柜子里。
那盒剪紙雖然不像珍珠寶石那樣價值連城，但它卻包含了老師對我的關心和鼓勵，它擁有那些珠寶都沒有的意義。它是我最喜歡的禮物。
我最的禮物作文 篇2
在我十歲生日時，祖父母給了我很多生日禮物，例如一雙漂亮的發夾，新衣服等，但是我最喜歡的是父親給我的筆。
父親給我的鋼筆蓋上有只可愛的鳥。他穿著一件黃色連衣裙。筆上有四個字，“來吧，學生”。還有一只肥美的`小熊，非常漂亮。
當我八歲的時候，我想要一支鋼筆，但我的父親沒有為我買。我哭鬧了。我爸不在乎但是現在我父親給我買了一支筆，我懷疑地問我父親：“你為什么現在為我買它？以前沒有？”爸爸說：“年輕的時候就無法使用它。如果到處都有墨水，那么母親就會罵你�，F在，你長大了，學習成績很好，我就買了。”爸爸，我決定珍惜這支筆，所以我每天都要清理筆并將其放在書架上。
這是我最喜歡的筆，因為這是我父親對我的期望。我希望我會努力學習。我父親過生日后就離開了。這支筆是我父親對我的愛，也將我托付給我父親。每當我看到這支筆時，我都會感到非常溫暖，好像爸爸在我身邊。
我最的禮物作文 篇3
我的禮物有許多，有過小玩具，有過學習用品……但我最喜歡的禮物是我的動物朋友。
那次期中考試，媽媽為了獎勵我考了兩個滿分，特意開車去寵物店買了一只全身金黃金黃的小博美犬，媽媽希望我們一家永遠好運，所以給這個小家伙取名叫lucky。
lucky來我們家以后，我天天被它逗得開懷大笑。我喜歡抱著它看電視， 它每次都乖乖地不動，隨我怎么樣撫摸。一次，我在lucky出門出門玩兒，它因為太激動了，剛一出門就腳下一滑，“撲通”一聲摔在地上，爬起來后晃了晃小腦袋，一臉的呆萌，我看了忍不住笑了出來。
lucky這個小東西也很兇。有一次，它下去溜達時遇到一個老爺爺，老爺爺試著摸了摸它，它發現后猛地大叫，叫著叫著還跳了起來，表情可怕極了。老爺爺一走，他又變成了一個“淑女”，慢悠悠地走到我身邊。
我愛我的動物朋友，它給了我許多快樂，童年中有了lucky，真是太幸運了，我愛你，lucky！
老師點評：小作者巧用“一線串珠”法，表達對lucky的.喜愛，無論從稱呼、來歷、外形、趣事等方面，都可以感受那份深厚的喜愛之情。
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