禮物的作文4篇(精品)
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的禮物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
教師節要到了，我叫來了小明、小紅和小剛來我家商量送老師什么禮物。 我讓小紅先說，小紅說：“我要送老師一支鋼筆，因為我上次沒帶鋼筆，老師借我了一支，由于快期末考試了，鋼筆沒水兒了，所以我要送老師一支鋼筆。” 我又讓小明說，小明說：“我要送老師一束玫瑰花，因為我生病，老師送我了一束劍蘭花，所以我也要送老師一束不一樣的花，就是“玫瑰花”。 我又讓了小剛是說，小剛說：“我想送老師一個文具盒，因為上次我把老師的文具盒摔壞了，所以，我要送老師一個文具盒。 我想送什么？你們想知道嗎？那就聽我介紹一下吧！
我想送老師一把雨傘，因為我們放學了，只有我一個人沒接走，我班的班主任楊老師說：“沒關系，我送你回家”。我還沒說“謝謝”，老師就緊緊的拉住了我的.手，把我送回了家。楊老師走的時候我說了一聲“謝謝”。所以我要送老師一把傘。 我想：在教師節那天，老師收到我們的禮物，一定會感動的熱淚盈眶的。
禮物的作文 篇2
禮物，大家都喜歡，它可以是價值昂貴的名牌球鞋、酷炫游戲機，也可以是禮輕情意重的祝福小卡片，而我擁有世界上最珍貴的一份禮物，它不是一件物品，也不是花錢買得到的東西，因為，這份珍貴的禮物，就是我在小學里獲得的“友誼”。
還記得剛進小學的時候，我對班上的同學都很陌生，也還不習慣新的上課方式，對于傳說中難度很高的回家作業，心里更是害怕，雖然，小學的老師們都笑容可掬，看起來很親切，可是生性膽小的我，還是會感到惶惶不安、充滿恐懼，也因此，下課的時候，我總是靜靜的坐在位子上，期待著媽媽接我放學的身影趕快到來。就這樣，我徬徨無措地度過了兩、三個禮拜，直到我結交了小學里的第一位好朋友黃柏鈞。
我和柏鈞是志同道合的好朋友，我們一起讀書，遇到問題時我們會互相討論，有時候也會一起完成老師交待的作業；下課時我們更是玩在一起，我們一下玩槍戰游戲、一下玩籃球，只要跟柏鈞在一起玩，什么游戲都變得很好玩。我很高興我能交到柏鈞這位好朋友，有快樂的事我們都會共同分享，有難過的事我們也會互相安慰，我們非常要好，我們是超級要好的'好朋友。
我覺得友誼是世界上最珍貴的禮物。有了友誼，不管做什么事情，我都不會感到孤單，也不再感到害怕，因為我知道，朋友會在我身邊給我鼓勵，朋友在我左右給我溫暖，朋友會在我困難的時候伸出援手，朋友會在我開心的時候陪我一起分享。友誼使我的精神變得更富有，友誼使我的生活變得更充實，友誼使我變得樂觀開朗，學業也跟著不知不覺地進步了起來。
友誼是用再多的金錢也買不到的，友情是我最珍貴的一份禮物。
禮物的作文 篇3
禮物能傳遞人間的親情、友情，它能使人與人之間的心貼得更近，人與人之間的情誼更加深厚，每一份禮物都藏著一個故事。
那是一枚普通的一元硬幣，可在我的心里，它有著的沉重的分量。
那是去年秋天的一個早上，我正要坐著公交汽車去上英語課，我早早的來到了車站，車站已經有幾個人等車了，其中有一個高個子叔叔，長得很帥，一直在看手機，也不笑一副高冷的`樣子。
車終于來了，我快步走上車，從兜里掏錢，我的錢呢？該不會是掉半路上了吧！咦！我的錢呢？該不會是掉半路上了嗎？唉，真倒霉！那還怎么去上英語課啊？再回家拿一元？不行，那樣會遲到的。
我焦急地站在車中央，過了一會兒，司機不耐煩了說：“小屁孩兒，你有錢嗎？沒錢給我下去。”我哭了，當我正要走下車的時候，一雙手拉住了我，那雙大手，溫暖而有力。我一回頭，竟是那位叔叔，沒想到他居然說：“小朋友別傷心了，叔叔給你一元錢，別哭了。”我接過那一元錢把它投進了投幣箱，我心想：世上還有還是好人多！
通過這件事，我得了一個啟示，人不可貌相，而且，世上還是好人多，這件特殊的禮物我會銘記一生。
禮物的作文 篇4
今天媽媽生日，我心想送她一份特殊的禮物。今天早上媽媽去工作了，我就把我需要的材料取了出來，有彩色的紙、剪刀、膠棒、和水彩筆等東西。
我又拿好錢和家門鑰匙，出去買氣球和花……我飛快地跑回到家，心想：卡片截成什么樣式呢？截成愛心形的'吧。我很快在彩色的紙上畫了一個剪了愛心形，接著沿著紙邊把它剪下來。我把余下的的彩色的紙截成很多樣式的，用膠棒把剪下來的綠草黏在卡片上。最后我在上面寫著“媽媽，我曉得您每日早上為我做飯，很辛苦……”，一張卡片做好。
我又很快吹起氣球，我使勁使勁的吹，吹到最后一個的時候，我心想吹氣球還真累呢，可我沒放下，小學作文我很快把氣球粘到墻上，我小心翼翼的黏的很平整，傍晚，媽媽回來了。媽媽開開家門一看，她愣住了，我很快到媽媽身旁說：“媽媽生日快樂。”媽媽的面上展現了歡喜的笑容說：“你真是媽媽的好寶寶！
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