禮物的作文

時(shí)間：2025-01-20 14:47:08 禮物我要投稿

禮物的作文（實(shí)用）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文（實(shí)用）

禮物的作文篇1

　　在我過生日的時(shí)候，我的朋友送了我一份禮物。我收到了很多禮物，但那份是最珍貴的禮物。

　　在我過生日的前一天，我們吵架了，吵得很厲害，互不相讓，于是，我決定不再理他。第二天是我生日，我的朋友全來給我慶祝生日。我收到了很多禮物，有一只小鹿，一個(gè)籃球，一本厚筆記本……而他卻只送我兩枝筆。心想：哼!真小氣，才送我兩枝筆。我想著想著，突然，他把我拉進(jìn)了房間，對(duì)我說：“對(duì)不起，昨天和你吵架了。”我聽了這話，的自己也有錯(cuò)，便說：“不，應(yīng)該是我的錯(cuò)，是我要和你吵架的.。”正當(dāng)爭辯不分的時(shí)候，我說：“哪我們還是朋友。”“嗯，永遠(yuǎn)都是朋友!”他說。這時(shí)，他把禮物遞給了我，說：“這是我送你的小禮物，請(qǐng)你收下。”我收下了禮物，和他一起出去過生日了。

　　雖然他只送了我兩枝筆，但對(duì)我來說，這是最珍貴的禮物。我一直舍不得用它。以為它們重新給我建立了一份友誼，是友誼的橋梁!

禮物的作文篇2

　　這個(gè)擺放在我桌面上的筆記本雖然樣式很普通，但是每當(dāng)我看到看到它時(shí)，我就想起了與媽媽分開五年的日子。

　　這個(gè)筆記本是心形的，是Petterrabbit的圖案，上面貼著一層膜，是淡粉色的，還閃爍著耀眼的光芒。每頁都是不同的顏色，而且每頁都是不一樣的顏色，圖案也不一樣：有的是兔媽媽給兔寶寶們做飯的，有的是給兔寶寶們洗澡的，有的是領(lǐng)兔寶寶們出去玩的，還有的`是哄兔寶寶們睡覺的。我想，媽媽送我這個(gè)筆記本，一定是想和我天天在一起；而且，媽媽為了我才去日本打工掙錢，而且不止是上一個(gè)班，下了這個(gè)上這個(gè)，每天的休息時(shí)間還不到七小時(shí)。想到這，我的鼻子酸酸的，我馬上抱住了媽媽說：媽媽，這五年來您辛苦了！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你，當(dāng)一名優(yōu)秀的好學(xué)生！！！”

　　從此以后，媽媽每天輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，給我檢查作業(yè)……這個(gè)筆記本讓我懂得了母愛的偉大，同時(shí)也讓我珍惜偉大的母愛！

禮物的作文篇3

　　教師節(jié)快到了，同學(xué)們都在琢磨著要買什么禮物才好。這不，我同桌就開始打探消息了。翁小然，你教師節(jié)打算送什么禮物？同桌黃老鼠賊賊地問我。我嘆了口氣，說：還沒想好呢！同桌一聽，一臉失望，只好向別人打探消息。

　　放學(xué)了，我和幾個(gè)好朋友一起討論教師節(jié)送什么。鄭曉丹說：要不買束花送給老師吧！恩，可是一束花至少一百多，我們可沒錢買！盧楠說。哼，現(xiàn)在的老師胃口真大，送禮都得送高級(jí)一點(diǎn)的禮物才行！林敏有點(diǎn)酸酸地說。對(duì)呀！那時(shí)候我一年級(jí)，我教師節(jié)那天沒送禮物給老師，老師過后就把我的組長職位給撤了！琳兒應(yīng)和道。我聽了她們倆的話，不吭聲，心里很不是滋味，她們根本不理解老師的辛苦。因?yàn)槲业膵寢屢彩且晃焕蠋煟刻旎氐郊遥鸵豢桃矝]有閑著，拖地，煮飯，洗碗還經(jīng)常備課，批改作業(yè)到十一點(diǎn)多。我們的班主任張老師何嘗不是這樣呢？

　　晚上，我躺在床上久久不能入睡。張老師雖然嚴(yán)厲，但是她卻像媽媽一樣照顧我們。記得有一次，我們上語文課，上著上著，我的頭暈暈乎乎的，一摸，哇！燙極了。張老師見了，停下講課，走到我跟前，摸了摸我的額頭，然后就去辦公室倒了一杯水給我。水熱熱的，我的心也暖暖的。下課后，她有把我叫到辦公室去，見我有點(diǎn)冷，就拿起她的.一件衣服披在我身上，還用她的手暖著我的這雙冰涼的小手。我又想到張老師上課時(shí)她那沙啞的聲音。哎，有了！不如送老師一個(gè)杯子吧！這樣一來，老師上課就不會(huì)說得聲音沙啞了。

　　第二天放學(xué)后，我直奔超市，精心挑選了一個(gè)紅色的保溫杯，花了五十元，是我做了三個(gè)月家務(wù)的工資。但我不心疼，因?yàn)槲铱偸窍胂蟮嚼蠋熜χ瑤е榱恋穆曇魹槲覀兩险n。

　　教師節(jié)是星期六，我提前一天送禮物。老師很開心。

　　教室里彩帶飄揚(yáng)，黑板上寫著五個(gè)大字老師，謝謝您張老師臉上洋溢著幸福的笑容。

　　我們也笑了，笑的是：嚴(yán)厲的張老師終于笑了！

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