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    當老師理想的作文

    時間:2024-02-08 16:59:28 理想 我要投稿
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    【優(yōu)秀】當老師理想的作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的當老師理想的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【優(yōu)秀】當老師理想的作文

    當老師理想的作文 篇1

      如果有人問我最敬佩誰,我會說“老師”;如果有人問我最喜歡誰,我會說“老師”;如果有人問我的理想是什么,我也會說當老師。

      教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師好像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。

      教師是個辛苦的'職業(yè)。班上總是有很多同學的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養(yǎng)。”班上有誰不舒服了,老師總是關(guān)心的問寒問暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。

      教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。

      我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。

    當老師理想的作文 篇2

      人如果沒了理想就沒了生命的動力,小時侯,我想過當警察,醫(yī)生,再打一點,想過演員,蛋糕師,現(xiàn)在我想做一名老師。

      首先,我為什么要選擇這個理想呢?那是因為當我去探望遠房親戚時,路過一個看上去得貧窮,偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略的掃視一周,發(fā)覺那里連一間象樣的學校的沒有。我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。再我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

      為了我這各理想,我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們,我還要學會開導他們,學生有什煩惱解決他們,我要當一個智慧與能力并存的好老師。做老師還因為我對這個職業(yè)有鐘特別的情感,從小就知道作一名老師是非常神圣的,我們班的語文老師:全老師,她陪伴我們走過了6個春秋,她的默默無聞,特別是在她生孩子的.前幾天還堅持來給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了老師的偉大和神圣職業(yè)的熱愛所以我越發(fā)覺得我的理想是老師。

    當老師理想的作文 篇3

      老師們的親切呼喚,孩子們的歡聲笑語……自從這些畫面映入腦海,我就暗自下定決心:長大后要當一位老師。

      老師,既是培育祖國花朵的園丁,又是建造國家棟梁的工匠,而且老師也很受人尊敬。這怎能不使我向往與心動呢?

      但是,老師也不是輕易就能當上的。它需要知識淵博,品德高尚,親和力強以及會正確教育別人,是別人易懂。

      我每天都努力學習著,認真上課,仔細完成課后作業(yè)。我不斷的積累知識,為我的理想努力,奮斗著。如果老師知識淺薄,頭腦愚笨,那學生能好到哪里去?老師可是學生學習的方向啊!我必須不斷的學習著,是自己的'知識越來越淵博,將來做一個聰明的老師。

      老師也應當品德高尚。教師是學生的榜樣,如果老師品德低劣,那學生也會成為不良少年。我堅持著,每天努力不干品行低劣的事,要做到;經(jīng)常幫助別人不說下流話……而且自身素質(zhì)也要提高。

      作為老師,需要和周圍的人保持友好的關(guān)系。想要教好學生,就需要學生相信自己。這時候,就需要親和力了。這種能力很重要。我性格并不壞,并沒有人不愿意和我交朋友。我只要再繼續(xù)努力,親和力一定會有所增強。

      作為老師,主要就是要給學生傳授知識。但是,是要正確的教。現(xiàn)在班里會有同學問我題目。每次問我的時候,我都會仔細想一想,用怎樣的談吐,怎樣的方法,才能使她更快的懂,更深入的懂。琢磨著琢磨著,我也想出一套方法來教同學們。

      當老師要很多條件,我也還有很多不足,但我相信,只要我繼續(xù)努力,終有一天,我的理想會實現(xiàn)!

    當老師理想的作文 篇4

      每個人的理想都有不同。有的同學想當醫(yī)生,因為可以研發(fā)埃博拉病毒的疫苗,為病人趕走病魔;有的同學想當警察,因為警察可以維護人們的生命安全。而我的理想?yún)s是當老師。

      我為什么有這個想法呢?起初看著老師在講臺上講課,學生們都聽你講的課,覺得這個職業(yè)很神氣。后來才知道,原來老師每天晚上都要備課,要批改作業(yè),每天覺睡得很晚,早上起得很早。我認為:老師可以讓自己的學生學會自己不知道的東西,心里特別崇拜。老師能有那么淵博的`知識,就像一本教科書。

      老師可沒那么好當。這個職業(yè)相當?shù)男量唷C刻煲v課,有時學生不聽話,還要管紀律,即使受到再大的委屈,也還要忍耐。每天晚上,當人們都進入夢鄉(xiāng)時,有一個屋子里依然還亮著燈光,那是老師在批改作業(yè)。一夜一夜,老師們都是這樣熬到很晚,第二天,還要辛辛苦苦地為同學們講課。

      如果我是一名人民老師,會讓學生們知道學習是一種輕松快樂的事情,它一點也不枯燥,寓教于樂,風趣幽默。我不僅要教導學生學習知識,讓他們明白知識的奧秘,還要使他們成為一個個好學生,成為國家的棟梁。

      現(xiàn)在我的學習成績并不在班級的前列,我以后加倍努力學習要加倍學習,加倍努力,只有上課認真聽講,在家里按時按要求寫完作業(yè),有時再寫一些額外的作業(yè),這樣我的成績才有可能提高,這樣學習才會有一些明顯的進步,只有自己的成績好了,以后當老師才不會誤人子弟。

      為了自己的夢想,一定要加油努力,總有一天我會成功的。

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