理想作文

理想作文[匯總3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的理想作文3篇，歡迎大家分享。

理想作文 篇1

　　“本屆奧運(yùn)會(huì)乒乓球世界冠軍的最終得主是——邱胤博。”“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。原來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng)，這該死的鬧鐘，連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎？我氣極了，心想真有那么一天就好了。

　　我從小就有一個(gè)理想，那就是當(dāng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員。在我年紀(jì)還小的時(shí)候，我看別人打乒乓球，乒乓球運(yùn)動(dòng)員所展現(xiàn)出來(lái)的英姿勃發(fā)與競(jìng)技態(tài)度，感染著我想要贏得勝利。我每一次看到乒乓球比賽，我的信念就會(huì)越發(fā)堅(jiān)定。看到我們中國(guó)隊(duì)贏得勝利時(shí)，我會(huì)無(wú)比地自豪與驕傲，看到他們失敗時(shí)，我也會(huì)滿臉沮喪，下定決心要成為優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一直在默默努力。每個(gè)星期六和星期天早上，我都會(huì)和我最好的朋友去打乒乓球，每個(gè)晚上我也會(huì)在家中悄悄練習(xí)，除此之外，我還要多了解一些關(guān)于乒乓球的知識(shí)，乒乓球的發(fā)展歷史以及杰出的`人物。

　　假如我成功當(dāng)上了一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，我一定要感謝祖國(guó)，能夠讓我代表國(guó)家出戰(zhàn)，不管遇到怎樣的困難，我都不會(huì)放棄。假如我成功拿下了乒乓球運(yùn)動(dòng)員的世界冠軍，我也會(huì)好好保持，不驕不躁，接著努力，繼續(xù)達(dá)到人生巔峰。也會(huì)鼓勵(lì)我的朋友和親人，讓他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光。

　　正如流沙河所說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”為了我的理想得以實(shí)現(xiàn)，我會(huì)持之以恒地奮斗。

理想作文 篇2

　　如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)“教師”;如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)“教師”;如果有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我也會(huì)說(shuō)當(dāng)教師。

　　教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好：教師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自我;教師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn);教師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是教師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。

　　教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的.成績(jī)上不去，教師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每一天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”班上有誰(shuí)不舒服了，教師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖，攙扶著他們回家。每一天晚上睡得最晚的是教師，早上起得最早的是教師，教師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上教師的發(fā)梢。

　　教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。

　　我敬佩教師，也衷心得感激教師對(duì)我的厚愛(ài)，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫忙，對(duì)我的培育之恩。所以，我也想作一位教師，作一位貧困山區(qū)的教師，給予那里的孩子知識(shí)，讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲。

理想作文 篇3

　　理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，它載著我駛向成功的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，有的想當(dāng)宇宙的遨游者——宇航員，有的想當(dāng)國(guó)家棟梁，而我的理想是當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的工程師。

　　小時(shí)候，對(duì)于老師只不過(guò)朦朦朧朧記得，做老師很威風(fēng)，很偉大，漸漸長(zhǎng)大后，對(duì)于“老師”這個(gè)詞的理解，有了另一層的意義。老師辛勤地教學(xué)生，再苦再累也默默無(wú)悔，老師像一根蠟燭，默默燃燒，老師像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我們的心田，老師像春蠶，織出五彩的絲，卻一句話也不抱怨。雖然我知道理想離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn)， 我也曾想過(guò)要放棄，但是想起老師的那句話“沒(méi)有理想的人就沒(méi)有奮斗目標(biāo)！”我選擇前者，努力奮斗，向理想一步步邁進(jìn)！時(shí)間流逝飛快，我一天天長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間即將步入中學(xué)，學(xué)的.知識(shí)也一天天多了起來(lái)，我買(mǎi)了許多書(shū)，《閱讀黑馬》、《英語(yǔ)奧林匹克》、《紅巖》、《綠野仙蹤》……每一本書(shū)，我都認(rèn)真讀。我不斷從生活中吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽(tīng)講，無(wú)論聽(tīng)多少，不懂就問(wèn)，辯論時(shí)，認(rèn)真發(fā)表自己的意見(jiàn)……

　　張海迪說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，而理想是小船的風(fēng)帆。”從今以后，我要把好船舵，向我的理想駛?cè)ァ?/p>

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