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    我的理想話(huà)題作文

    時(shí)間:2025-07-21 09:33:43 理想 我要投稿

    關(guān)于我的理想話(huà)題作文匯總十篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我的理想話(huà)題作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于我的理想話(huà)題作文匯總十篇

    我的理想話(huà)題作文 篇1

      俄國(guó)著名作家托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有方向;沒(méi)有方向,也就沒(méi)有生活。”我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而努力奮斗。我的理想就是要當(dāng)一名光榮的人民老師。

      老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约海樟亮怂耍焕蠋熛駡@丁,修枝剪葉,把小樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)......

      他們勤奮工作、嘔心瀝血,在哪三尺高的講臺(tái)上,向孩子們傳授知識(shí),告訴他們做人的道理,也將中華文明傳承下去。他們培育著國(guó)家的棟梁,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才,是社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮昌盛。所以,我要做一名人民老師。

      我不僅要有自己的理想,還應(yīng)該想著自己的理想努力奮斗!

      要做一名人民老師,就得從想在開(kāi)始做起:首先,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋煴仨氉陨韺W(xué)習(xí)好,才能教出學(xué)習(xí)好的.學(xué)生。我要擠出時(shí)間來(lái)多用功。正所謂“吃得苦中苦,方為人上人。我只有從小刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能成才。

      其次,我還要有耐心。因?yàn)榘嗌想y免會(huì)有頭腦笨拙的學(xué)生,有過(guò)教室沒(méi)有足夠的耐心,他想學(xué)習(xí)好久很難。所以,我要教年齡小的孩子學(xué)識(shí)字,即使他學(xué)不會(huì),我也不怪他,而是一遍遍地教,直到他學(xué)會(huì)為止。

      再次,我還要鍛煉自己的表達(dá)能力,因?yàn)橐晃焕蠋熑绻荒馨炎约旱闹R(shí)清晰地教給學(xué)生,也是不行的。我要常給家長(zhǎng)敘述一篇作文的主要內(nèi)容,鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要努力學(xué)習(xí),不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。我相信,我一定會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一名光榮的人民老師!

    我的理想話(huà)題作文 篇2

      每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,不同的人有著不同的理想。有的人想成為一名科學(xué)家,有的人想成為一名企業(yè)家,而我的理想是將來(lái)長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教師。

      在我較小的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我還在幼兒園里,幼兒園的`老師教我們識(shí)字、認(rèn)拼音,從那時(shí)候起,我就想成為一名老師。我想站在講臺(tái)上認(rèn)真的給學(xué)生講課,教學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。并且我想讓學(xué)生能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里把應(yīng)該學(xué)的東西都學(xué)會(huì),不給學(xué)生留過(guò)多的作業(yè),爭(zhēng)取讓學(xué)生都喜歡上我的課!

      我長(zhǎng)大以后一定要成為一名合格的老師,所以我從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí),刻苦努力,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!

    我的理想話(huà)題作文 篇3

      理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo),沒(méi)有理想,就像一只航海巨輪沒(méi)有航標(biāo),就會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失方向。我的理想是成為一名老師。

      在我看見(jiàn)一所偏僻的山村小學(xué),在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)衣著樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一起注視著門(mén)口。一位老師拿著課本走進(jìn)教室,高興地站在講臺(tái)上。“嘩——”的一聲,孩子們不約而同地站起來(lái),大聲叫道:“老師好!”我看到講臺(tái)下幾十雙睜得大大的眼睛,感受到幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切啊!老師站在講臺(tái)上親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為學(xué)習(xí)知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)集體應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié),我們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”老師的.話(huà)剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地大聲回答:“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村的孩子多么天真可愛(ài)呀!在這一瞬間,我心中那顆理想的種子悄悄地萌發(fā)了——長(zhǎng)大以后,我一定要成為一名老師,讓山村的里的孩子徜徉在只是的海洋中。

      我知道,當(dāng)老師,一定要知識(shí)淵博,因此,我現(xiàn)在經(jīng)常沉浸在書(shū)的海洋里;當(dāng)老師,一定要有膽量,因此,即使在我參加的活動(dòng)中失敗了,也不會(huì)氣餒;當(dāng)老師,口語(yǔ)交際能力一定要好,因此,我在課堂上一定要積極發(fā)言,練好口才。我堅(jiān)信:只要功夫深,鐵杵磨成針。

      想象我以后成為一名老師的樣子:我站在講臺(tái)上,教孩子們學(xué)習(xí)“我愛(ài)天安門(mén),我愛(ài)我的祖國(guó)”。我讀一遍,孩子們也跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么充滿(mǎn)感情。我在心底輕聲呼喚:祖國(guó)的花朵們,你們快快長(zhǎng)大吧!我愿意教你們各類(lèi)知識(shí),為祖國(guó)作貢獻(xiàn),吧祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒!

      “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”。我有信心去面對(duì)各種困難,去追求我的理想,去實(shí)現(xiàn)我的理想!

    我的理想話(huà)題作文 篇4

      每個(gè)人都有一個(gè)理想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗,只為實(shí)現(xiàn)我的理想,完成我的理想。

      從小到大,我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的高級(jí)白領(lǐng)。

      當(dāng)一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢(qián),為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個(gè)美好的未來(lái),想必他們也覺(jué)得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來(lái)了。

      我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),為祖國(guó)添上彩色的翅膀。

      或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿(mǎn)一地,腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后,人們開(kāi)始穿上我設(shè)計(jì)的衣服,戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代,為社會(huì)服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國(guó)的.小花小草,個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的有用之才,國(guó)家棟梁。

      今后,為了完成我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí),課余時(shí)間去學(xué)畫(huà)畫(huà),去上數(shù)學(xué)班……我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌,我只得這樣。

      我會(huì)為他而拼搏、奮斗。

    我的理想話(huà)題作文 篇5

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明。朗讀著流沙河的詩(shī),我躺在床上,靜靜地望著窗外明亮而又皎潔的月亮,還有那數(shù)不盡的星星,美滋滋地想著我那了不起的的理想和夢(mèng)幻般的夢(mèng):我要成為醫(yī)生;我要成為畫(huà)家;我要成為宇航員;我要成為

      人生如果沒(méi)有了理想,那么就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的'生活會(huì)是一片迷茫,一片黑暗,一片靜寂。

      記得在我二年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)了一篇文章,還不到兩百個(gè)字,題目叫做《可愛(ài)的小豬》,結(jié)果,出乎我的意料,老是說(shuō)我寫(xiě)的不錯(cuò),把香香豬淋漓盡致的寫(xiě)了出來(lái),栩栩如生,使每一個(gè)讀者都能感受到香香豬的可愛(ài)與活潑。我聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng),笑得合不攏嘴,興奮極了。更令我開(kāi)心的是老是把這篇文章拿去參加比賽,還得了個(gè)一等獎(jiǎng),竟然還刊登在了一本作文書(shū)上。我拿著獎(jiǎng)狀,使勁在所有的家人面前炫耀。哈哈,爸爸因此還給我買(mǎi)了一套新衣服;媽媽不僅夸獎(jiǎng)了我一番,還帶我去吃牛排。從此,我開(kāi)始喜歡上了寫(xiě)作。漸漸地,我的作文水平提高了不少,經(jīng)常受到爸爸媽媽和老師的夸獎(jiǎng)。于是,我下定決心,長(zhǎng)大后一定要成為一名出色的著名的作家,我要出許許多多的書(shū),就像冰心奶奶那樣。

    我的理想話(huà)題作文 篇6

      大家都有自己的理想,理想是什么呢?理想是燈,它為我們照明了前進(jìn)的方向;理想是舵,在浩瀚的人生長(zhǎng)河里,它讓我們不偏離方向。每個(gè)人都有自己美好的理想,有的人的理想可能是當(dāng)一名誨人不倦的老師;也可能是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍;還可能是當(dāng)一位維護(hù)治安的警察……我也不例外,您們知道我的理想是什么嗎?告訴您們吧!我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)發(fā)師。

      護(hù)發(fā)師要幫他人創(chuàng)造一個(gè)美的發(fā)型,讓他人感受到自己的美,充滿(mǎn)自信。而我呢,既然要當(dāng)護(hù)發(fā)師,就得來(lái)點(diǎn)兒真的。我的一位客人,就是我的.媽媽。媽媽又白頭發(fā),所以會(huì)讓我?guī)退裏h焗油。我記得第一次給媽媽焗油時(shí),那時(shí)我才三年級(jí),第一次的成績(jī)就很好,媽媽說(shuō),這樣就不用去理發(fā)店了,在家就能焗油,可我可不是那么好順從媽媽意思的人,我就給媽媽提了一個(gè)條件:每次都要有酬勞。媽媽就說(shuō),那還得看效果呢。于是,我每次給媽媽焗油都一絲不茍,現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)的我真聰明。

      有時(shí)我不僅給媽媽焗油,還會(huì)給她剪剪劉海,我的劉海從來(lái)都是我自己剪的。有時(shí)我對(duì)自己都佩服得五體投地。沒(méi)想到這里,自己心里像吃了蜜一樣甜,就發(fā)誓一定要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的護(hù)發(fā)師!

      當(dāng)個(gè)護(hù)發(fā)師容易,可當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的護(hù)發(fā)師就不太容易了。想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的護(hù)發(fā)師,一定要有信心,多實(shí)踐,俗話(huà)說(shuō)得好“熟能生巧”。我一定要有足夠的毅力,不斷學(xué)習(xí),不斷汲取別人的技術(shù)特點(diǎn)為自己所用,擁有好的技術(shù)外還要有好的口才,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要做好每一件小事,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng),為了實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗!

    我的理想話(huà)題作文 篇7

      我開(kāi)始了自己的創(chuàng)作,寫(xiě)隨筆,有時(shí)一兩句,有時(shí)數(shù)百字,雖缺乏文采,但每每翻看自己記錄下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真情實(shí)感就仿佛重新走過(guò)四季,走過(guò)歲月,看著一個(gè)懵懵單純的女孩如何一路走來(lái),一步步向理想邁進(jìn)。

      我喜歡在旅行中收獲靈感,我喜歡坐在寬敞明亮的旅行車(chē)中看陽(yáng)光一方方灑進(jìn)來(lái),隨著車(chē)行流走;我喜歡在夜晚,透過(guò)飛機(jī)的小窗看城市的閃爍燈光如生命的律動(dòng);我喜歡獨(dú)自坐在沙灘上看淡遠(yuǎn)的海與天交于一線,聽(tīng)記憶深處的海浪拍打礁石,那些都是我創(chuàng)作的源泉,我努力營(yíng)造一個(gè)屬于我自己的世界,一個(gè)靜謐祥和、清新自由的'地方。

      我想煙花三月下?lián)P州,我想漫步水墨江南,我想孤山踏雨,聽(tīng)廟宇鐘聲,我想去敦煌感受純粹自然,我想在冬季踏雪尋訪樽運(yùn)河,我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田間,然后在每一個(gè)花之夕,月之夜,雪之晨,用筆寫(xiě)下這世間帶給我的溫馨和莫名的感動(dòng),依戀如許,思緒漫延。

      活過(guò),愛(ài)過(guò),寫(xiě)過(guò),這便是我的理想。

    我的理想話(huà)題作文 篇8

      心中的理想如花,芬芳而美麗;

      心中的理想如云,純潔而輕柔;

      心中的理想如光,溫暖而耀眼。

      心中懷著一個(gè)心中的理想,遙遠(yuǎn)而美麗,朦朧而清晰。

      小時(shí)候,看著書(shū)架上一本又一本色彩繽紛的書(shū),聽(tīng)著媽媽從書(shū)上講的一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人心弦的故事。常常想:這些書(shū)是怎么來(lái)的呢?媽媽笑著指著我的小腦瓜,說(shuō):“是作家從這兒想出來(lái),然后寫(xiě)的。”嗯?小時(shí)候的我聽(tīng)了半信半疑,但卻堅(jiān)定了一個(gè)信念:長(zhǎng)大我一定要當(dāng)一名作家,寫(xiě)好多故事!

      三年級(jí)時(shí),剛邁進(jìn)寫(xiě)作大門(mén)的我,就迎來(lái)了無(wú)情的暴風(fēng)雨。教師把我叫到辦公室,說(shuō):“你的作文太過(guò)于空洞,缺乏真情實(shí)感,寫(xiě)作不是編故事。”聽(tīng)了教師一番話(huà),我感覺(jué)如同一道閃電劈來(lái)。放學(xué)后,我一個(gè)人坐在樹(shù)下,教師的話(huà)回蕩在耳邊。世界很靜,只有風(fēng)的聲音和我的呼吸。落葉飄舞,如蝴蝶般輕盈的落到了我的身旁,葉離開(kāi)了樹(shù),是樹(shù)拋棄了葉,還是葉拋棄了樹(shù)?我的鼻子猛然一酸,眼淚如同洪水,一發(fā)不可收拾地流了下來(lái)。屢試屢敗的我沒(méi)有當(dāng)初的英勇,動(dòng)搖了心中的念頭。剎那間,我突然反問(wèn)自己:你不是常把陽(yáng)光總在風(fēng)雨后掛在嘴邊嗎,它不是你的座右銘嗎?怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮了呢?你不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng)!我咬緊嘴唇,點(diǎn)了點(diǎn)頭,是對(duì)自己的回答。于是,夜深人靜之時(shí),那燈下苦戰(zhàn)的`人群中總有我的身影,也總能在參加少年宮作文培訓(xùn)班中看到我,日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著我不斷的努力,作文水平在慢慢提高,那是我努力的成果。

      記得六年級(jí)時(shí),我的一篇作文被教師當(dāng)作范文在全班念了一遍時(shí),我捧著作文稿,仿佛它是一件無(wú)價(jià)的珍寶,是一件怎么也不能交換的珍寶。那一天晚上,我又流下了眼淚,那是欣喜的眼淚。我的努力,我辛勤撒下的種子終于開(kāi)了花,難道這不令人激動(dòng)和欣喜嗎?

      假如成功是一條船,心中的理想則是讓船前進(jìn)的槳;假如成功是一片樹(shù),心中的理想則是這片樹(shù)林里的花朵;假如成功是一條河,心中的理想則是河里美麗的浪花。

      心中的理想伴隨著我成長(zhǎng),給予我力量戰(zhàn)勝困難,正如羅曼·羅蘭所說(shuō):“一種心中的理想,就是一種力”一樣,沒(méi)有心中的理想,心靈就會(huì)衰竭。

      感謝這份成長(zhǎng)的心中的理想,它使我的生命更加精彩!

    我的理想話(huà)題作文 篇9

      心中的理想,是什么?

      心中的理想。這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)詞而已,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)或許意義非凡,可是,對(duì)于我這種自卑的人來(lái)說(shuō),心中的理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想,就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。

      對(duì)啊,心中的理想!我心中的理想是什么呢?小時(shí)候,我常常在想,要是長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫(huà)家該多好呢。可是,這個(gè)心中的理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō),太遙遠(yuǎn)了,我實(shí)現(xiàn)不了它,漸漸的,這個(gè)心中的理想也就在我的腦海中消失不見(jiàn)了。

      長(zhǎng)大的我,下定決心,現(xiàn)在的心中的.理想就是考上好的高中。爸媽對(duì)我期望是二中(淮南最好的學(xué)校)可是,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)異是個(gè)夢(mèng)想,那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種。可是,教師的鼓勵(lì)肯定了我,我下決心了,不在做從前那個(gè)自卑的小孩,從現(xiàn)在開(kāi)始,要奮斗。可是,朋友的鄙視,朋友的勸說(shuō)讓我有些吃不消,但是,教師的鼓勵(lì)是給我最大的動(dòng)力。

      直到那天,我在辦公室門(mén)口,剛想敲門(mén)進(jìn)去,里面的談話(huà)聲傳了出來(lái)。是媽媽與教師的交談。媽媽對(duì)教師說(shuō)我的目標(biāo)時(shí)二中,希望李教師可以把我的成績(jī)提上去。可是,教師的話(huà)卻讓我驚訝。他對(duì)我的母親說(shuō),你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。

      下意識(shí)間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來(lái),呆呆的走著,原來(lái),連教師都認(rèn)為我不可能考上二中,心痛,不知道說(shuō)什么,我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑,現(xiàn)在,就連教師都質(zhì)疑我了,呵呵,還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒(méi)有力氣再去想以后了,只是想現(xiàn)在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。

      或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是因?yàn)樾那椴缓帽阌谂笥讶コ瑁ズ染疲瑥那澳莻(gè)乖寶寶的我不見(jiàn)了,從前那個(gè)滴酒不沾的我不見(jiàn)了。現(xiàn)在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與朋友滑冰,蹦迪,唱歌。或許,我變了,對(duì)啊,變得不同了,變壞了。但是,我的成績(jī)依舊在繼續(xù)上升,只是沒(méi)有了以前的雄心壯志罷了。

      有時(shí)我都在想,自己這是在干什么,那么沒(méi)用,那么可笑,自己的目標(biāo)是二中,卻被教師說(shuō)成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲,就是教師的一句話(huà)而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。

      心中的理想?呵呵,這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)笑話(huà),心中的理想?請(qǐng)問(wèn),心中的理想是什么?我不知道,也不想知道。

      因?yàn)椋覜](méi)有心中的理想。簡(jiǎn)歷大

    我的理想話(huà)題作文 篇10

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,照亮你前行的燈;理想是燈,為你人生充滿(mǎn)陽(yáng)光!有了理想,今未來(lái)生活就能精彩不斷!

      一個(gè)人的人生是由自己決定,是掌控在自己手上的,我曾經(jīng)站在窗臺(tái),看著滿(mǎn)天星星,幻想過(guò),我的理想人生是這樣的:

      我想有任長(zhǎng)霞警官一樣的理想人生。她,是一名好警察,是一位與眾不同,全心全意為人民服務(wù)的好警察,她把群眾看作是自己生活中的一部分,時(shí)時(shí)刻刻為老百姓著想,她嚴(yán)厲打擊犯罪,維護(hù)社會(huì)秩序安全,她把一個(gè)又一個(gè)棘手的案件全給破了,是人民的驕傲,可惜,不幸的是,她在一次偵破案件的途中,壯烈殉職……

      我,想像她一樣有驕人的.成果,為人民服務(wù),雖談不上壯烈犧牲,可是要當(dāng)一名獨(dú)特的好警察!

      從小,爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),他想當(dāng)一名警察,喜歡看警察捉捕罪犯的電視,更喜歡看關(guān)于法律方面的書(shū),可能是因?yàn)槎δ咳荆业男闹新裣铝诵⌒〉挠酌纾乙惨?dāng)警察,當(dāng)警察,有無(wú)盡的驕傲,無(wú)盡的尊嚴(yán),更是樂(lè)在其中!

      雖然我這個(gè)偉大的理想人生不太靠現(xiàn)實(shí),實(shí)際不過(guò),我會(huì)盡我自己最大的努力,實(shí)現(xiàn)我的理想人生,去享受!

      我的人生理想,就是那么的不同,為了我的人生理想,加油,加油,再加油!

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