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    魯迅的作文

    時(shí)間:2021-04-03 08:12:21 魯迅 我要投稿

    魯迅的作文七篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的魯迅的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    魯迅的作文七篇

    魯迅的作文 篇1

      相信不少人都聽(tīng)過(guò)這樣一句話:學(xué)語(yǔ)文有三怕,一怕文言文,二怕寫作文,三怕周樹人。我則不以為然,其實(shí)魯迅寫的文章并不可怕,不過(guò)是有些深?yuàn)W,需要細(xì)細(xì)地品讀。

      通讀《朝花夕拾》,令我印象最深的,莫過(guò)于《狗·貓·鼠》這篇文章了。乍一看題目,還以為是寫動(dòng)物身上的某些特點(diǎn)的,其實(shí)不然。快速看完文章,又認(rèn)為是在寫魯迅討厭貓,其實(shí)也不然。

      魯迅在這篇文章里并非在說(shuō)討厭貓,不信你看——魯迅在文中寫道:“蟲蛆也許是干凈,但它們并沒(méi)有自鳴清高;鷙禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌,不妨說(shuō)是兇殘罷,但它們從來(lái)就沒(méi)有豎過(guò)‘公理’‘正義’的旗幟。”你看,連蟲蛆,鷙禽猛獸都知道,欺負(fù)弱小者不是“正義”“公理”,而人卻不知道,這不正是對(duì)社會(huì)上的人赤裸裸的諷刺嗎?

      再接著往下看,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)魯迅討厭貓的真正原因——貓吃了他最愛(ài)的隱鼠。

      不少人對(duì)老鼠恨之入骨,而魯迅卻喜愛(ài)無(wú)比,在我看來(lái),魯迅所表達(dá)的更多是對(duì)弱小者的愛(ài)護(hù)與同情,而討厭貓則是對(duì)那些施予殘暴的人的厭惡。這不又是對(duì)社會(huì)上那些不講道理,倚仗自己的權(quán)力和勢(shì)力壓榨低層人民的人的一種諷刺嗎?

      這樣一來(lái),文章的主旨已經(jīng)一目了然。魯迅的文章真的很可怕嗎?非然也!不過(guò)是我們對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)沒(méi)有更加深刻的了解,所以沒(méi)有讀懂文字下那深深的諷刺罷了。

    魯迅的作文 篇2

      從小學(xué)開(kāi)始,我們就學(xué)過(guò)魯迅的文章,被他的文章所感染。魯迅,成長(zhǎng),中的,道路

      在成長(zhǎng)道路中,是魯迅牽著我們的手,教誨我們?nèi)松恼嬲饬x,使我們不斷成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路上,是魯迅和他激昂犀利的文字,牽著我們的手,告訴我們要不斷改變中國(guó)人的國(guó)民性,使中國(guó)人不再愚昧無(wú)知,不再麻木落后。他想說(shuō)的話沒(méi)說(shuō)完,想做的事也沒(méi)有做完,想看的都沒(méi)有看到,就離我們而去了。但他牽住了我們的手,更牽住了千千萬(wàn)萬(wàn)有良知的中國(guó)人的手。他告訴我們要奮斗,不妥協(xié)、不低頭,要抗?fàn)帯⒁詮?qiáng)。他通過(guò)他的手傳達(dá)了他的思想,使我們?cè)谌松H剎那間明白了方向,有了韌性與信仰。

      作為一個(gè)世紀(jì)后的我們,為您的生命的.短暫而惋惜,生活在封建黑暗時(shí)期的您——魯迅,以文章為利劍,抒發(fā)了自己對(duì)當(dāng)時(shí)封建專制的不滿,你筆鋒幽默辛辣,嬉笑怒罵皆成文章,卻又不自命清高;你的幽默中閃爍著睿智與深刻,憂憤中蘊(yùn)含著一顆深沉的愛(ài)國(guó)之心啊!

      您不僅僅是一位思想家、文學(xué)家、革命家,同時(shí),您還是一位出色的孝子,在自己父親生病的時(shí)候,你立志學(xué)醫(yī)救父親。

      一百年前,面對(duì)殘酷的封建剝削和壓迫,魯迅以犀利的眼光看透了那個(gè)吃人的時(shí)代,無(wú)畏地向渾濁和腐朽的封建社會(huì)發(fā)出挑戰(zhàn)。

      魯迅屬于中國(guó),同時(shí)也屬于世界;他屬于歷史,又屬于現(xiàn)代。他嚴(yán)厲而又慈祥。他雖然離我們而去了,但他卻牽著中國(guó)人民的手,一步步邁向中華民族偉大復(fù)興的那一天!

    魯迅的作文 篇3

      《我的伯父魯迅先生》是一篇寫人的文章,通過(guò)閱讀全文,我知道了魯迅不僅僅是一位作家,更是一位忘我革命,為了人民不辭辛苦的戰(zhàn)士,令我感觸頗深。

      上世紀(jì)三十年代,社會(huì)的黑暗讓許多普通百姓處于水深火熱之中。就在這樣的情況下,一位用筆奮斗一生的戰(zhàn)士——魯迅挺身而出,用自己骨瘦如柴的手,寫出了一篇篇堪稱完美的文章,并且極大的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,民不聊生。

      “為自己想得少,為別人想得多”這句話很好的反映了呢魯迅先生的精神品質(zhì)。在生活中,他常常叮囑阿三要少干體力活,可是他自己卻病得那么厲害,還三更半夜地寫文章,有時(shí)侯咳嗽聲一陣陣接連不斷,他仍不辭辛苦地工作,似乎對(duì)自己的病一點(diǎn)兒也不在乎。

      讓我感受最深的是,魯迅先生受人愛(ài)戴,是杰出的作家,卻親手給一位普普通通的拉車夫包扎,這不難看出魯迅先生是多么的關(guān)心人民群眾,真是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”啊!

      魯迅先生還密切關(guān)注年輕人,關(guān)注下一代。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),他一生接待過(guò)來(lái)訪青年五百多名,親自給青年回信三千五百多封,關(guān)心過(guò)青年更是不計(jì)其數(shù)。文章中有這樣的一個(gè)情節(jié):魯迅談到《水滸傳》里的人物時(shí),作者張冠李戴地亂說(shuō)一氣,但魯迅先生并沒(méi)有責(zé)罵她,只是含蓄地對(duì)她說(shuō):“哈哈!還是我的記性好!”這更可以體現(xiàn)出魯迅先生是多么的關(guān)心下一代。

      讀完這篇課文,我知道了魯迅為什么受人愛(ài)戴,因?yàn)樗麨樽约合氲蒙佟閯e人想得多,熱愛(ài)所有的人,我長(zhǎng)大一定要做像魯迅先生一樣的人。

    魯迅的作文 篇4

      今天,我特別興奮,因?yàn)閶寢屢獛胰ヴ斞腹墓世铩t斞腹俏覈?guó)偉大的革命家.思想家.文學(xué)家。

      早晨,吃過(guò)早飯,媽媽帶我走進(jìn)了魯迅故里,我們先去了他的祖居,看到了他小時(shí)候生活過(guò)的地方。還去了他小時(shí)候的樂(lè)園----百草園。魯迅公公小時(shí)候會(huì)把墻角落里的碎磚翻開(kāi),爬出蜈蚣.蟋蟀.臭屁蟲來(lái),他用手指按住臭屁蟲的背,臭屁蟲放了個(gè)臭屁逃走了。小時(shí)候的魯迅公公膽子很大,經(jīng)常在井圈邊上跳上跳下,玩的非常開(kāi)心。這里就成了他小時(shí)候的樂(lè)園。比起現(xiàn)在我玩的遙控飛機(jī).汽車那就差多了。我們又去了三味書屋,這是魯迅公公小時(shí)候讀書的地方。屋子中間有一張八仙桌,桌子的右上角刻著一個(gè)“早”字,這是他用來(lái)提醒自己讀書不要遲到。而我讀書不像魯迅公公那樣用功。早上,媽媽叫醒了我,我 還要賴在床上。

      參觀完魯迅故里,我們回家了。路上我對(duì)媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大了要做一個(gè)像魯迅公公一樣的人。”

    魯迅的作文 篇5

      你把筆一揮,喚醒沉睡的人們犀利的目光總像有無(wú)盡的思索,你彷徨在是非的邊緣,用整個(gè)生命對(duì)世界吶喊,那聲音久久回蕩在人們的心里——一代又一代。

      今天我讀了魯迅的作品——《故鄉(xiāng)》,讀了這個(gè)小說(shuō)之后,我知道了黑暗的社會(huì)中,人性會(huì)變得扭曲,也是因?yàn)榱诉@個(gè)社會(huì)拆散了多少對(duì)真摯的友情。就拿他母親給他的禮物來(lái)說(shuō)吧。他本是一個(gè)讀書人,可他母親卻給她許了一個(gè)“村姑”就是他最大的無(wú)奈。在《故鄉(xiāng)》這篇文中他記憶深刻的便是他兒時(shí)的伙伴——閏土。

      魯迅先生用少年閏土與中年閏土寫成了一個(gè)對(duì)比,更加強(qiáng)烈表達(dá)了這個(gè)社會(huì)當(dāng)時(shí)的真面目。

      小時(shí)候他們的關(guān)系是親密無(wú)間的沒(méi)有主與仆之分。他依然是那個(gè)可愛(ài),見(jiàn)多識(shí)廣的他。我依舊是那個(gè)在高墻深院的我。可是中年閏土中的閏土卻是一個(gè)有五個(gè)孩子的父親,整天掙錢養(yǎng)家,生活很困難,這時(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有之前那樣的關(guān)系要好,因?yàn)槲覀儩u漸長(zhǎng)大了,都明白了自己身份的高低之分。閏土變了,一切變了都變了,都不是我想要的那個(gè)結(jié)果了。

      人的命運(yùn),我覺(jué)得不完全是由自己掌控的。故事中的人物閏土以堅(jiān)韌的性格,執(zhí)著的態(tài)度與生活搏斗,可最終仍不費(fèi)力氣摧殘了我們的關(guān)系。

      這就是我國(guó)的一位大文豪:一個(gè)身穿樸素的中式長(zhǎng)褂,一個(gè)短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,一個(gè)濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字。……他就是魯迅。

    魯迅的作文 篇6

      是誰(shuí),曾經(jīng)彷徨,而后懷著滿腔熱情拿起了筆桿子向敵人的咽喉刺去;是誰(shuí),曾經(jīng)吶喊,而后激勵(lì)著一代又一代有志青年,在鋪滿荊棘的道路上奮勇前行,追尋那一片光明;是誰(shuí),曾經(jīng)傷逝,為的是無(wú)法一直做人民的孺子牛,為革命多做一件事。是您,魯迅先生!滄海橫流,您是識(shí)時(shí)務(wù)之俊杰;刀光劍影。您是永遠(yuǎn)不倒的猛士!壯哉,您是千千萬(wàn)萬(wàn)人心中的巨人。

      在我心中,魯迅先生是幽默的。日本占領(lǐng)東北以后,反動(dòng)政權(quán)依賴美國(guó),宣傳美國(guó)是如何地主持“公道”。魯迅先生為揭穿這一騙局,講了個(gè)小故事:我們鄉(xiāng)下一個(gè)闊佬,許多人都想攀附他,甚至以同他談過(guò)話為榮。一天,一個(gè)要飯的喜形于色,說(shuō)是闊佬同他講話了。許多人圍住他,問(wèn)個(gè)究竟。他說(shuō):“我站在門口,闊佬出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“滾出去!”聽(tīng)故事的人哈哈大笑。對(duì)美國(guó)主子搖尾乞憐的丑態(tài)被揭露無(wú)遺。

      在我心中,魯迅先生是珍惜時(shí)間的。不管斗爭(zhēng)多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍舊不停地寫作、學(xué)習(xí),夜以繼日地忘我工作。有病時(shí),他就想著病好了要做什么,病稍好一些,就又動(dòng)起手來(lái)。他逝世前不久,體溫很高,體重還不足八十斤,可他仍然不停地用筆做武器,同敵人戰(zhàn)斗。在他逝世的前三天,他還在給別人翻譯的書寫序言;去世的前一天,他還在寫日記。魯迅先生一直戰(zhàn)斗到離開(kāi)人世那天,從沒(méi)浪費(fèi)時(shí)間。

      在我心中,魯迅先生是關(guān)心進(jìn)步青年的。一位魯迅先生曾經(jīng)幫助過(guò)的青年叫阿累,他寫過(guò)一篇名叫《一面》的文章,這篇文章講了作者是一家汽車公司的賣票員,一天為躲雨進(jìn)入書店,而作者在書店看中魯迅翻譯的一本書,因沒(méi)錢買而感到羞澀,魯迅先生見(jiàn)了,問(wèn)明情況后,半賣半送,滿足了作者對(duì)讀書的渴望。作者僅僅與魯迅先生有一面之交,然而這一面之交對(duì)作者起到了深深的影響。同時(shí),也表現(xiàn)了魯迅先生關(guān)心進(jìn)步青年,熱愛(ài)勞動(dòng)人民的高尚品格。

      這就是我心中的魯迅先生。一位幽默,珍惜時(shí)間,關(guān)心進(jìn)步青年的偉大人物!

    魯迅的作文 篇7

      時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。歷史的漫漫長(zhǎng)河中,千古風(fēng)流人物將永遠(yuǎn)照耀著華夏大地。有一個(gè)人的名字,將刻在每個(gè)中國(guó)人心里,千古傳誦!

      他,就是魯迅。偶然翻書與他相見(jiàn),心底便涌起了一股崇拜之情,思緒也飄進(jìn)了書中的那個(gè)年代里,與魯迅一起生活。

      那梅花飄香處,便是魯迅的三味書屋了。他跟著壽鏡吾老先生讀書、寫字,很快就找到了讀書之法。他自己在紙上寫下來(lái):“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”此后,他將紙條夾進(jìn)書里做書簽,時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己讀書要專心。他讀書也從不死記,而是去努力地理解、想象,然后再將書牢牢地記住。他對(duì)書更是愛(ài)不釋手,三伏盛夏讀,數(shù)九隆冬讀,從未停息。書伴著他跨過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)坎坷,幫他找對(duì)了自己的路。書,是他生活中必不可缺的部分。他說(shuō):“哪里有天才,我是把喝咖啡的功夫都用在了工作上了。”我坐在他身旁,學(xué)著他的讀書之法與他的勤奮刻苦,繼續(xù)讀書。

      不知不覺(jué),我又隨著他來(lái)到了另一個(gè)世界里。教室前的屏幕上放著中國(guó)人被日本人砍頭時(shí),周圍卻擠滿了看到同胞受害而麻木不仁的人群的畫面。魯迅看到后,內(nèi)心受到了極大的震動(dòng),說(shuō):“我只救了他們的生命,但我必須去救他們的靈魂。”于是,他便離開(kāi)了仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,籌辦起了文藝雜志。后來(lái),他走上了文學(xué)之路,用筆喚醒了人們沉睡已久的心靈,也用筆當(dāng)作了武器,讓中國(guó)人戰(zhàn)勝了日本。我看到后,默默感動(dòng),發(fā)誓一定要學(xué)習(xí)魯迅,一心為國(guó)。

      很快,我進(jìn)入了魯迅的臥室。魯迅此時(shí)已身患重病,躺在輪椅上,胸部有節(jié)奏的一起一落,呼吸聲在門口都能聽(tīng)到。但他依然手不釋卷,忙著寫作、翻譯。他寫字的手不停地抖著,額角不時(shí)流下幾滴汗珠。可是,他沒(méi)有放棄。他定是忍著劇痛在工作吧。在他逝世的前一天,他仍然在工作,直到他已無(wú)力抓筆。我抹下淚水,深情地望著一生為人民服務(wù)的魯迅。

      他,55歲辭世,終身為國(guó)為民,哪怕舍棄自己,也要報(bào)效祖國(guó)!

      與魯迅生活的時(shí)光,是我永恒的珍藏……

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