小學生寫馬的作文

小學生關(guān)于寫馬的作文

　　馬，草食性動物。以下是小編整理的小學生關(guān)于寫馬的作文，歡迎閱讀。

　　篇一：健壯的馬

　　我曾經(jīng)看到一幅照片，我不禁贊嘆：“它的動作真是瀟灑！”

　　照片上有一匹白馬，它站在草原上。它神采奕奕、體態(tài)輕盈，步伐矯健、身材高大、奔騰急速。它的耳朵像兩片核桃葉，機敏地豎立著，仿佛隨時聆聽著周圍的動靜。眼睛炯炯有神，仿佛能看透周圍的一切。頭上的鬃毛隨風飄揚。他的皮毛光華，猶如緞子一般。整個身體向上直立，前腿彎曲，后腿蹬直，好像馬上就要飛起來。那隆起的肌肉在太陽的照耀下好似有無窮的力量要迸發(fā)出來，令人驚嘆。

　　他奔跑的時候如同閃電一般急速。鬃毛打著卷向兩邊分開，馬尾飛揚，有力的四蹄揚起塵土。陽光照在它那雪白的皮毛上，閃著銀色的光芒，各位美麗。

　　“所向無空闊，真堪托死生�！笔茄剑�一路沒有任何障礙，可以與主人已生命相托。馬是有靈性的動物。例如戰(zhàn)馬，在戰(zhàn)場上和戰(zhàn)士們一起出生入死、屢建奇功。

　　馬是人類的朋友，我們要愛護、珍惜他們！

　　篇二：威武的馬

　　今天我看到了一塊玉石雕刻的馬。它有著一排雪白的牙齒，鼻孔吐出氣。它閃著綠光，它的鬃毛飄舞著。它的耳朵如竹葉一般，四個蹄子十分輕巧，身上有著大塊肌肉，看上去很有力量。它兩只眼睛炯炯有神。馬嘴上有著一個漂亮的轡頭，讓它看起來極為生動健美，還有一個鞍鐙，讓人坐上去一定很舒適吧！這匹馬是一只站起來的馬，兩蹄騰空。好一匹駿馬，它仿佛是向前奔跑的大將，也像一個威武的，收拾殘局，橫掃千軍的大將。這真是一匹極為生動健美的寶馬呀！

　　我想：如果我騎上它，我要先到三國時代，把戰(zhàn)甲一披，一起戰(zhàn)斗，打敗趙軍、秦軍等。成為一名出名又了不起的戰(zhàn)士。我還要帶他去賽馬，超過別人。它奔跑起來如一陣風，四蹄騰空。大家都說：“你很棒！”然后我會好好善待它，給它一個新的綠色轡頭，摸一摸它。它就會一抖毛，那就更帥了。我就喜歡這樣的馬，要是真的就更棒了！

　　皮這樣一匹威武的馬真帥，就如房兵曹胡馬那樣：“所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行。”我現(xiàn)在也要像這一匹駿馬一樣，有大志氣，向前進步。

　　篇三：用陶瓷做的馬

　　在我的房間里，有一個唐三彩馬，是許多年前媽媽去臨潼參觀兵馬俑帶回來的一個紀念品。

　　我覺得它像一匹戰(zhàn)馬，因為它昂首挺胸，雙耳尖尖，靜靜地站在那兒。像是在等待著沖鋒號角的吹響，讓主人騎上它馳騁沙場，殺敵立功。它那炯炯有神的雙眼散發(fā)著一股強大、威武的氣勢。鼻孔大大的，雙耳直棱棱的而且很有力，頭昂起來和驕傲的模樣。它的嘴巴微微張開，好像想要仰天長嘯。脖子上的鬃毛，毛色發(fā)亮，顯得很威武也很整齊，四蹄堅韌有力。背的兩邊和腹部全都是結(jié)實、強健的肌肉，它正在向別人展示自己強健的體魄呢！它全身棕黑色。讓我不經(jīng)想起了大樹的主干，大樹和這匹馬一樣健壯，有力。馬的尾巴是乳白色的看起來又滑又順迎風飄動，尾巴輕輕一甩就像閃電般在你眼前一晃，真是瀟灑極了！

　　當我凝視這漂亮美觀的馬，我想：“如果我能擁有這匹馬奔馳在廣闊無邊的草原上，那種感覺一定好極了！我也想騎著這匹馬去游歷祖國的大好河山�！苯�(jīng)管它不言不語，可我仍然喜愛它！

　　這匹馬是多么俊秀，多么威武，多么瀟灑！

　　篇四：聰明的小馬

　　今天，太陽公公剛探出頭，過了一會，又躲到白云里，像一個害羞的小姑娘。

　　馬媽媽看今天天氣這么好，想帶小馬出去玩。于是就說：“兒子今天咱們出去玩�！毙●R從來沒有出去玩過，一聽出去玩就手舞足蹈地說：“好啊、好��！”

　　小馬沒出去玩過，他很好奇。一會兒看小猴子爬樹，一會兒看松鼠摘松果，一會兒看大象洗澡，一會兒看小鴨子學游泳，一會兒看啄木鳥捉蟲子，一會兒看黑貓警長抓小偷……

　　看完以后，小馬才發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。小馬心急如焚，四處找媽媽可是都找不到。突然，它想起來了，媽媽說過如果走丟了，就去找黑貓警長，讓它打電話。可是黑貓警長在那里呀？小馬想。小馬突然想到剛才不是在一個小區(qū)看到嗎？于是它就跑到那個小區(qū)，黑貓警長果然還在。小馬說：“黑貓警長，我跟媽媽走丟了，你能不能給我媽媽打個電話。”黑貓警長說：“好，你媽媽的電話號碼是什么？”。“黑貓警長撥通了電話說：”馬媽媽，你的孩子在府東小區(qū)，你快點來接。“

　　過了一會兒，馬媽媽來了。說；”謝謝、謝謝！“領(lǐng)著小馬走了。

　　以后，小馬出門時，都緊緊跟著馬媽媽，再也沒有走丟過一次。

　　篇五：愛干凈的小馬

　　從前有一匹小馬，她的名字叫”小蘭花“，她有著雪白的皮毛和粉藍色的頭發(fā)，長得十分漂亮。有一天，小蘭花和朋友們一起找食物，他們看到一條小河對岸有嫩綠色的青草和紅彤彤的大蘋果，于是他們決定到河對岸去找吃的。

　　小河上有一座沾滿泥巴小木橋能通往河對岸，還有一塊用金絲織成的長布鋪在小河的兩段。當大家到達河對岸時，卻看到小蘭花朝那塊金布走去，大家都大喊：”別往那里走，小蘭花！你會掉進河里的！“小蘭花邊走邊說：”那座木橋太臟了，我那雪白的蹄子會被弄……“還沒等”臟“字說完，只聽”撲通撲通“小蘭花就掉進了小河里。”救命��！救命��！救命！救命！誰來幫幫我！誰來幫幫我！“，小蘭花大喊道。就在這危急時刻，一匹會游泳的小馬跳進了小河里，背上小蘭花游到岸邊 ，渾身濕漉漉小蘭花臉紅了……

　　篇六：黑馬

　　我們班上有一匹“黑馬”，來無影，去無蹤。當你站在跑道上，遠遠聽到他那爽朗的笑聲時，下一秒，他就會站在你身旁，你還沒回過神來，他又已經(jīng)不見了。

　　如果說他的`速度是一輛蘭博基尼，那他的大腦運轉(zhuǎn)速度便是一架飛機裝上了火箭推進器！一張布滿計算題的試卷，你才剛提起筆，他便站起身來，拍拍衣袖，交上了答卷。

　　“黑馬”偶爾幾次跌倒，卻又能將之化為前進的動力�！�70”分，我不禁為他惋惜，可是下一次他再次沖上“95”。有的人看著這分數(shù)望洋興嘆，可曾知他背后灑下多少汗水，這是天道酬勤啊。

　　“黑馬”黝黑的臉顯出剛毅，笑聲中洋溢著熱情，舉手投足間充斥著真誠。有人需要幫助，他會一馬當先，有人提出建議，他更會虛心接受。

　　他便是鄭俊杰，一匹奔馳在大道上的黑馬。

　　篇七：馬

　　今天爸爸媽媽有時間，帶著我們仨孩子去了邢臺的森林公園，我還騎了馬。

　　當時我們看了，爸爸和媽媽覺得太危險了，就不想和我玩。但是由于我的任性，最終爸爸和媽媽同意了。

　　我們買了票，媽媽和小弟弟一組，我和大弟弟一組。我們上了馬背，就看到了另一頭不因為不聽話，而被它的主人打了。我騎在這頭馬上，就覺得馬像沒有力氣一樣都走不動。

　　動物們看著就是有生命的，我們每天騎著他們都很累了，還不讓他們休息，這些人真是太狠毒了。

　　我以后要愛護動物，就算我不喜歡動物，我也要愛護動物。

　　篇八：銅馬

　　去年爸爸給我買了一個“青銅奔馬”。

　　我非常喜歡這個“青銅奔馬”。它全身上下是咖啡色的，前面兩蹄騰空，頭向后側(cè)仰著。這匹馬生動逼真，豎耳鼓目，鼻孔張大，好像正在喘息，軀體起伏表現(xiàn)出了馬的肥碩與健壯。馬的背上有一個鑲嵌著金條的馬座。我猜這匹馬的主人一定非常喜歡這個匹馬，用兩個成語來說這匹馬真是神形兼?zhèn)洌�自由奔放�?/p>

　　我看到這匹馬的頭向后仰著，我想它一定在說：“主人，咱們到沙場上英勇殺敵去吧！一定會得勝而歸�！�

　　我喜歡爸爸送我的這匹小銅馬，我會像它的主人一樣呵護它，不讓它的身體受到作何傷害。

【小學生寫馬的作文】相關(guān)文章：

小學生寫馬的作文：可憐的馬01-26

寫馬的作文精選01-26

寫馬的作文07-12

寫馬的作文08-16

小學生寫馬的作文400字02-14

小學生寫馬的作文300字04-15

寫馬的初中作文07-23

寫馬的作文大全07-18

寫馬的小學作文08-02