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關于馬的作文300字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的馬的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
馬的作文300字 篇1
馬，和人類同生死，共榮辱，經歷了數千年的風雨的洗禮。
馬，和人類同存亡，共患難，經歷了數千年的狂風的吹殘。
馬，你作為人類忠誠的無言朋友，你，真偉大！
回想往事，把思緒牽引到遙遠的從前，想起了你飛奔馳騁，在綠色中燃燒；想起了你奔騰恣肆的樣子；想起了你在危急時刻慷慨以赴的`一幅幅畫面……
但是現在，馬的使用越來越少，都運用了先進的技術來取代我們以前的工具——馬。
如今，景點上的你成了人們拍照留念時的道具；賽場上的你成了人們角逐勝負工具；舞臺上的你成了人們心中最溫順，最容易被馴服的動物；鄉村里的你成了一種交通工具，只能默默地忍受著背上壓力。我知道，當你從大草原中走出來時，并不想這樣。但你太舍己從人了，使得你慢慢被這個世界淡忘。
馬，我為你哭泣。在黑暗而潮濕的馬圈里，你一定夢見了一望無際的大草原，你流著淚在陽光奔跑；馬，我為你哭泣，一頓頓皮鞭抽在你的心上，你為何不反抗？你有強健的身體，你為什么甘愿做他們的奴隸？馬，我為你哭泣。你有美貌，也有美德，但你卻倒在了皮鞭下！
馬的作文300字 篇2
馬，這個再熟悉不過的動物，可未來的馬是什么樣子的動物？今天，我穿越時空來到了未來。
我剛來到一條名為“神馬街”的地方，就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海，個個手里牽著自己心愛的馬，這時，我聽見一陣陣哭聲，我尋聲望去，原來是一匹棗紅色的小馬，我非常可憐它，就把它抱回了家，在家里，“小紅馬，你為什么不回家？”我試探著問。小紅馬嗚咽地說：“我剛生下來就跑了，后來找不到媽媽了。”我十分同情它，與它一起玩，一起唱歌，快樂極了！幾天后，一位阿姨騎著一匹全身粉紅色，長著淡綠色翅膀的馬兒來到我家門口，經過詢問，我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的，自從丟了小紅馬后，阿姨為這事擔憂不已，經常飯不吃，水不喝。事后，阿姨問我是否想做小飛馬？我當然要坐了！于是，阿姨拍了拍手，從遠處飛來一匹全身雪白，翅膀淡藍的小飛馬，我飛上天之后，看見一匹馬兒能在水上跑，水下游。我驚訝極了，忙問阿姨。阿姨解釋道：“那匹馬就像我的小飛馬一樣，是被施了魚基因的。”這時，我突然想起了那匹小紅馬，不用說，是被施了話基因的.！
未來的世界真奇妙，不僅有會飛的馬，會游的馬，會說話的馬……這一切的一切真是妙不可言！
馬的作文300字 篇3
我是一匹馬，還是一匹來自草原的馬。不過，我沒有蝴蝶那樣婀娜的身姿，也沒有鮮花姐姐那樣五彩繽紛的顏色，但作為大自然的'一名成員，我也有責任要把大自然裝點得絢麗多姿。
當太陽公公、大叔伯伯、小草弟弟、云朵阿姨正在熟睡中，我已經在廣闊的草原上開始奔跑起來，等待著旭日東升。等他們醒來時，我已經在草原上跑完十圈了。我跑到他們面前，向他們打招呼，他們也對我打招呼：“小馬，早上好。”
我喜歡奔跑，尤其是在夏季。在夏季，我經常跑到草原上，一群小孩子也出來了，他們輪流地騎到我背上來，我就帶著他們在草原上飛奔了一圈，所有孩子都說我是草原上最好的一匹馬，每當我聽到這話，我都興奮得差點跳到美國去。
我一天天地長大了。有一天，我在草原上奔馳。回來時，發現我的屋子里放滿了鮮草，看到人們在一旁歡呼，我才想起來，原來今天是我五歲的生日。
我是一匹來自草原的馬，一匹過著自由自在、幸福快樂生活的馬，同樣是一匹無憂無慮的小馬！
馬的作文300字 篇4
我非常愛馬，馬是最通人性的。
在野營篝火旁邊，人們從閑淡中，述說著多少關于馬的故事啊！
其中最使我感動的，是一個騎兵，他愛馬如命，馬也愛他如命，在一場激烈戰斗中，他負了重傷，從馬背跌到地下。馬那樣溫順善良的，一步不離這昏迷過去的人，它回環四顧，長聲嘶鳴，希望有人來援助它的朋友。
可是在戰火燃燒紛飛之下，所有的坐騎都在猛烈狂奔，騎兵們揮著閃閃的馬刀，像一陣風一樣旋卷過去，戰爭到達了沸點，生死格斗到了決定時刻，哪一個顧得上來援救這血流如注、奄奄一息的'戰士呢！可是他的馬不肯離去，終于用嘴銜起這個傷員，把他從戰場上搶救下來。這個戰士從此更愛這匹馬。
誰料在另一次戰斗中，這匹馬被子彈射中，翻滾地下，悲哀地長嘶一聲，作了最后一次掙扎，終于撲然跌倒，溘然長逝。那個戰士痛哭了一場，埋葬了他的馬，為他的馬筑了一座墳塋，最后珠淚漣漣，一步一回頭，不忍遽然離去。
篝火的紅火影跳蕩著，火影在人們身上晃動著。
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