精選馬的作文600字合集四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的馬的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
馬的作文600字 篇1
說到馬，人們必先想到它的自強(qiáng)不息、奮斗不止。而我卻要講些與眾不同的。
影片《白馬飛飛》是少有能感動我的一部經(jīng)典巨著。 《白馬飛飛》，顧名思義，是一匹叫飛飛的白馬與八路軍某戚連團(tuán)長的故事。飛飛是一匹輕盈矯健的白馬，它體型勻稱，四肢健壯，肌肉緊實(shí)，鬃毛飄逸，全身雪白，跑起來健步如飛，嘶吼時(shí)聲音洪亮，而且還頗通靈性，是一匹不可多得的好馬。日本軍官黑森想捉住飛飛，想靠飛飛獲取情報(bào)。但飛飛似乎明白了黑森的意圖，絕食15天，它不想讓日本人以它做把柄要挾它的主人。突兀的骨架在飛飛身上顯得格外滲人。它表現(xiàn)的忠誠遠(yuǎn)超過一些貪生怕死的人。與日本的抗戰(zhàn)結(jié)束了，逃回日本的黑森不禁贊嘆馬的忠貞，何況一個民族，一個國家呢！
連一匹普普通通的馬，都有如此高尚的品德，中國若不是強(qiáng)國，都無言面對那些戰(zhàn)死沙場的列祖列宗。我多想成為一匹身披戰(zhàn)甲，威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬啊！在沙場上，我又仿佛是一只穿洋過海的信鴿，一只勃然奮起的海燕，一只自由翱翔的老鷹。腳踏沙場，伴著戰(zhàn)鼓，報(bào)效祖國，是一件多么快哉的事情啊。女生為何不能有雄圖壯志？應(yīng)當(dāng)“巾幗不讓須眉”！人們深知“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，但人們卻在死亡與敵人的脅迫下低下了驕傲的頭顱。身體中的滿腔熱血，應(yīng)當(dāng)揮灑戰(zhàn)場，腦海中的雄圖壯志，應(yīng)當(dāng)在戰(zhàn)場實(shí)現(xiàn)。俗話說得好“捐軀赴國難，視死忽如歸。”哪怕戰(zhàn)死沙場，也將永遠(yuǎn)忠于祖國！
忠貞不渝的馬，它是炎黃子孫的代表，也是炎黃子孫的驕傲！我們要銘記林則徐的話，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”永遠(yuǎn)的忠于國家。
馬的作文600字 篇2
我寫完《搖呼啦圈》這篇文章后，把這篇文章給我大姐檢查。我大姐看完，點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑，露出一副很滿意的樣子。我心想：這篇文章一定很好，不會有太多錯誤。
“丁培鑫，過來。”大姐叫道。我想：一定是好消息。我故意裝不懂，說：“有何貴干？”大姐說：“作文改完了。”“哦。”我關(guān)掉電視機(jī)，向大姐奔去。“怎么樣？”我懷著好奇心，迫不及待地問。“嗯，還可以，你這篇文章寫的不錯，就是好詞好句用的比較少。像‘人如果犯了錯誤要及時(shí)改過’可以寫做‘人如果犯了錯誤要懸崖勒馬”“也可以寫成亡羊補(bǔ)呀”我插嘴道。“不行”誰知大姐會強(qiáng)力反對。我抓著腦袋問：“為什么不能用亡羊補(bǔ)牢卻可以用懸崖勒馬呢？”大姐說：“懸崖勒馬是一個人騎著馬狂奔，眼看就要沖出懸崖，被那個人發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)地將馬勒住。”“亡羊補(bǔ)牢是一個人養(yǎng)了一群羊，用籬笆將羊圍起來。一天，那個人發(fā)現(xiàn)籬笆破了一個洞，視而不見。第二天那個人發(fā)現(xiàn)自己的羊少了一只，立即將昨天看到的洞補(bǔ)了起來。第三天，那個人就沒有丟羊了，從今以后也沒有再丟羊。”我也不甘示弱地說。就這樣，我倆你一句我一句地爭論著。到了最后我還是舉起了白旗。原來懸崖勒馬和亡羊補(bǔ)牢是有差別的呀！
懸崖勒馬就是指一個人即將發(fā)生錯誤，那個人意識到了，急忙改正，就沒有發(fā)生錯誤。而亡羊補(bǔ)牢是指一個人即將發(fā)生錯誤，那個人意識到了，卻不及時(shí)改正，結(jié)果犯下了錯誤。到錯誤發(fā)生了才來改過已經(jīng)太晚了。
經(jīng)過這次爭論，大姐給我上了一課，教我做人要懂得發(fā)現(xiàn)錯誤，并及時(shí)改正，不可一錯再錯，不然這輩子就完了
馬的作文600字 篇3
在我學(xué)習(xí)的小書桌上，有一匹馬，媽媽說這匹馬是一位叔叔在我生日時(shí)送我的。我非常喜歡它。如今他跟我成了最好的伙伴。當(dāng)我不開心時(shí)，我會把煩惱告訴它，慢慢的，我越來越開心了。
這匹馬是木頭做的，全身棕黑色。它昂首揚(yáng)尾，四蹄騰空，仿佛回到了古戰(zhàn)場一樣，奮力征戰(zhàn)。今天，我看到這匹馬，不禁聯(lián)想到了一個耐人尋味的寓言故事——塞翁失馬。
從前，有位老漢住在與胡人相鄰的邊塞地區(qū)。他非常喜歡騎馬射箭，來來往往的過客都尊稱他為“塞翁。”
有一天，塞翁家的馬在在放牧?xí)r竟無毫無故地跑到塞外胡人居住的地方去了。鄰居們得知這一消息以后都為塞翁感到惋惜。可是塞翁卻不以為然。反而釋懷地勸慰大伙兒：“我丟了馬，當(dāng)然是件壞事，但誰知道它會不會帶來好的.結(jié)果呢？”
果然，沒過幾個月，那匹迷途的馬又從塞外跑了回來，并且還帶回來了一匹胡人騎的駿馬。于是，鄰居們又一齊向塞翁賀喜，并夸他在丟馬時(shí)有遠(yuǎn)見。然而，這時(shí)的塞翁卻憂心忡忡地說：“怎么知道這件事不會給我?guī)頌?zāi)禍呢？”
塞翁家平添了一匹駿馬，他的兒子喜不自禁，于是就天天騎著馬外出疾。善良的鄰居們聞訊后，又趕緊前來慰問。而塞翁卻還是那句老話：“怎么會知道它不會帶來好的結(jié)果呢？”過了一年，胡人大舉入侵中原，邊塞形勢驟然吃緊。身強(qiáng)力壯的青年都被征去當(dāng)了兵，結(jié)果十有八九都在戰(zhàn)場上送兜風(fēng)，樂此不疲。終于有一天，塞翁的兒子得意忘形，竟從飛馳的馬背上掉了下來，摔傷了一條腿，成了終生殘了命。而塞翁的兒子因?yàn)槭莻�跛腿，免服兵役，所以他們父子避免了這場生離死別的災(zāi)難。
現(xiàn)在，我看到這匹馬，仿佛給我一種力量，讓我不退縮，堅(jiān)持下去，這匹馬，它伴隨我走過了從前，同時(shí)，它還會帶我走過今天，帶我走向未來！
馬的作文600字 篇4
從前，馬都是有翅膀的，特別是棗紅馬，他們的翅膀又寬又大又柔軟，飛起來非常快。可馬的腿卻又粗又短又笨重。對于馬，腿是一個包袱。但是后來馬的翅膀怎么不見了的？馬的腿怎么又變得又細(xì)又長又靈活了呢？哦，那要從一匹小棗紅馬說起了。
棗紅馬們有個首領(lǐng)，首領(lǐng)有個獨(dú)生子，叫強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)很友好，樂于助人，小動物們都喜歡他。有一天，強(qiáng)強(qiáng)正在休息，突然，一只小灰兔慌慌張張跑過來，朝著強(qiáng)強(qiáng)大叫：“不好啦，不好啦，兔子樹叢著火啦！”強(qiáng)強(qiáng)二話沒說，拍著翅膀奔向兔子樹叢。只見那邊火海茫茫無邊，眼看就要燒到森林了！強(qiáng)強(qiáng)趕快把自己淋濕，飛到兔子叢林，沖進(jìn)去救兔子。這樣不知反復(fù)了多少次，兔子都被救出來了，只只安然無恙，大火也被撲滅了。可棗紅馬強(qiáng)強(qiáng)的翅膀卻被熊熊大火燒光了。大家圍上來，這個給他涂藥，那個給他喝藥湯，強(qiáng)強(qiáng)感動地說：“謝謝你們，但我沒了翅膀，怎么生活呀？”大家七嘴八舌地議論起來。這時(shí)，給強(qiáng)強(qiáng)報(bào)信的那只兔子跑過來，說；“強(qiáng)強(qiáng)，你沒有了翅膀，可是你還有腿呀！你可以把腿練得又長又靈活，跑起來不是跟飛一樣嗎？”大家一致同意，強(qiáng)強(qiáng)也覺得可以試一試。他謝了灰免，向動物們說：“請大家放心，我一定把腿練得又長又靈活。”強(qiáng)強(qiáng)說到做到，每天辛苦地練跑步。功夫不負(fù)有心人，過了幾年，強(qiáng)強(qiáng)終于把腿練得又長又靈活了。所有的馬兒都羨慕強(qiáng)強(qiáng)，也跟著他一起練起來。可是翅膀卻因?yàn)殚L期不用而退化了。馬兒們并不傷心，他們發(fā)現(xiàn)跑起來跟飛起來一樣快。強(qiáng)強(qiáng)終于能夠像以前那樣自由自在地奔跑了，他撒開四條有力的長腿在森林間靈活地穿梭，快活極了。
從此以后，馬的翅膀消失了，腿也變得又長又靈活了。
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