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                    寫馬的作文

                    時間:2022-08-22 20:37:02 我要投稿

                    有關寫馬的作文匯編五篇

                      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫馬的作文5篇,歡迎大家分享。

                    有關寫馬的作文匯編五篇

                    寫馬的作文 篇1

                      生肖,是中華民族用來代表年份的十二種動物,統稱為十二生肖。每個人都以其出生年的象征動物作為生肖,所以中國民間常以生肖計算年齡。從我懂事起,老爸就給我講生肖的故事,并告訴我說,我是屬馬兒的。從那時起,我就對馬兒有種特殊的情懷。12年,是生肖的一個輪回,今年我剛好滿12歲。生日那天,老爸送了我一樣特別的禮物,一個精美的禮盒。我小心翼翼地打開一看,呀!原來是一件做工精細的工藝品,一匹奔騰的駿馬兒。

                      這匹馬兒是用木頭制作而成,表面上涂有漆。瞧,這馬兒很灑脫,全身是棕色的,兩眼炯炯有神,直視著前方,兩只耳朵豎立著,它的脖子和前腳上都長有鬃毛,保持著一往如前地姿態。馬兒的兩只前蹄凌空而起,兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴揚起,十分飄逸。健美的馬兒背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬兒鞍,雕刻著許多細小的花,十分精美。真像唐代詩人杜甫為我們描寫的那樣:胡馬兒大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕。

                      在燈光的照射下,我越瞧越喜歡,把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長河中,有許多名馬兒,項羽的戰馬兒叫烏騅,劉備的坐騎叫赤兔...它們都是忠勇的象征,為主人默默地建功立業,古代的許多詩人常常通過馬兒來托物言志:何當金絡腦,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧。恍惚間,我騎上了清秋,和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱,靜若處子,動若脫兔。盡管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過獵豹的速度,但畢生的信念驅使著它勇往直前、永不停蹄。

                      此刻間,我仿佛與它同行,馳騁在未來的道路上,向著理想的高度,不斷前進,永不言敗!

                    寫馬的作文 篇2

                      “我打死你這個不中用的畜生。”

                      他一手掐著腰,一手拿著鞭子,兩眼通紅,用盡全部的力氣向我抽來,一陣撕心裂肺的痛。

                      我是一匹千里馬,一匹不能行千里的馬,每天面對的除了成堆的貨物外,就是無盡的折磨。

                      曾經,我相信,我是一匹千里好馬,應該馳騁于沙場,受寵于豪杰,躋身于好馬之中。而不是在這陰冷昏暗的馬廄里做苦隸,我努力著、堅持著。

                      我嘶鳴,飼馬者打我;我反抗,飼馬者打的更厲害。

                      然后,我安靜了,因為我想,他會來找我的。

                      直到那一天,我看到了他,對,就是他,伯樂。

                      熱血在我心中沸騰著,我鳴叫著、嘶喊著,不停的踢呀、蹬呀。他似乎離我很遠、很遠。他走了,沒有帶著我!

                      后蹄無力地刨著土,我是誰?千里馬?但沒人承認,就連我自己都開始懷疑……。

                      面對山一般的貨物,我沒有力氣了,飼馬者揚起鞭子,打向我,嘴中喃喃道:“哎,天下竟沒有千里馬了!”看著自己血肉模糊的身體,回想著飼馬者的話,恥辱和羞憤全部涌上心頭:“我是千里馬!”一聲長鳴,打破了馬廄的死寂,掙脫了鐵鏈,馬蹄后是一層厚厚的黑霧,而我知道,我正在奔向光明。

                    寫馬的作文 篇3

                      公園里,我看到了一匹馬。

                      這是一匹老馬,毛色暗淡,也并不光滑。兩眼發出的凝重的光使人憐憫,似乎在哀求著什么。骨瘦如柴的身軀像快要散落的架子。有時一兩只蒼蠅飛來,它也懶得驅趕。整匹馬看起來似乎是受盡折磨,歷經滄桑,有吐不出的苦惱與怨恨。

                      我想,也許它曾經的生活是在窄小的馬廄里度過的,也許它曾托著沉重的裝滿糧食的車在大道上艱難地行走著,也許它身上一條條慘不忍睹的鞭痕是它殘忍的主人所留下的。再往好的方面去設想吧,也許它曾有過在廣闊的草原上橫馳千里的壯舉,只因為落到人類的手里,才變成這樣一匹如此疲憊不堪的老馬。它的命運,是悲慘的。

                      在現實生活中,雖無法親眼見到草原上的烈馬,但我卻能在夢中享受它的熏陶。大地上,滿滿的是一片綠色的海洋,海洋上點綴著無數疾速飛躍的黑點,那是萬千匹馬在奔騰著,跳躍著,喧囂著,嘶鳴著,如同狂風大浪快速地向你襲來,如驚濤駭浪般不可抵擋,那氣勢驚心動魄而又富有情調,那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈馬,在狂風暴雨中痛快,酣暢地展現它們的雄姿!激動!亢奮!沖鋒!搏擊!碰撞!飛濺!那馬群,比任何有生命的事物都豪放,都激情……

                      這時,馬群漸漸地在視野中消失,遠望這一群活生生的烈馬,它們剛剛那雄健的風姿又在心靈中舞動著,它們那氣魄雄渾的嘶鳴似乎又在耳邊回響,震撼著我的心。我想,這才是真正的富有氣概的馬,它們是自然的,原始的,絲毫不經人工雕琢的,實實在在的馬,它們不必聽從于人類的驅使,不必去討人類的歡心,它們大可以做自己喜歡做的事,在草原上盡情地揮灑,因為草原才是它們真正的家。

                      相比之下,它們比在公園里飼養的那些馬幸福許多了。公園里的馬有的只是每天的'一小點食物和人類的圍觀,這只是物質上的;精神上的,它們只擁有渾濁呆滯的眼光和瘦小懦弱的性格。也許,這不能全怪它們,人類,是人類把它們折磨成如今這個樣子的,也許它們曾嘆息,為何自己不能得到自由,不能在草原上奔騰呢?我不禁為它們而哀傷。

                      而在草原上生活的馬群,它們在物質上也能通過自己的勞動得到滿足,而精神,早已在它們不懈的勞動中體現出來了。它們豪壯,開放,有不顧一切的勇氣,也有堅強不屈的性格,這便足以造就了它們自由而輝煌的一生。

                      天然野生的馬與人類馴養的馬有太多太多的不同,但我們只需知道的是,自然,往往是美好的:禁錮,常常是悲哀的。這兩樣東西究終有所不同,對于人類馴養的馬來說,自由,永遠只是一個幻想;而對于天然野馬來說,能夠在藍天下自由的追求自已的所需,大概也算是一種美好的境界吧。

                    寫馬的作文 篇4

                      前幾天,我們學習了馬這一單元。使我不禁聯想到,我如果有一匹馬,那該有多好啊!

                      假如我有一匹馬,我希望他是一匹銀白色的千里馬,俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮,干干凈凈的。

                      假如我有一匹馬,我要帶著它穿越時空,去古代的戰場看看。看看古代的戰場是多么地驚險,看看古代的大將軍是多么地神勇威武。

                      假如我有一匹馬,我要把它當成自己的好伙伴。開心時與它玩耍;傷心時向它傾訴。

                      假如我有一匹馬,我要帶著它環游世界。親眼看看鞏乃斯大草原的馬跑起來有多快;去看看錢塘江大潮是多么的雄偉壯觀;去看看雅魯藏布大峽谷的馬蹄形大拐彎。

                      假如我有一匹馬,我騎著它奔馳在內蒙古大草原上,讓他也感受到大自然的博大情懷。

                      我多么的渴望我有一匹馬呀!

                    寫馬的作文 篇5

                      我最大的愿望就是能有一匹馬!因為有了馬我不用走路了,而且不像車那樣費油。

                      可是爸爸和媽媽根本沒有這個心思和錢去給我買一匹馬。當我每次向他們提出馬的要求的時候他們都會說,等有錢的時候會考慮考慮的。哎,要匹馬好難啊!如果,誰能給我一匹馬,那我就太幸福了!

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