小學(xué)作文媽媽的嘮叨
我的媽媽非常愛(ài)嘮叨，是我最熟悉的聲音。那嘮叨聲像一條小鞭子，每天鞭策著我，讓我努力學(xué)習(xí)不偷懶；那嘮叨聲像我的眼睛、我的手、我的腳，陪著我看這世界的精彩、隨著我做每一件事、跟著我走每一步路；那嘮叨聲像一支“愛(ài)”的樂(lè)曲，使我童年的每一時(shí)每一刻，都充滿著幸福和快樂(lè)。
清晨，我正躺在床上做著美夢(mèng)，耳邊突然響起了媽媽的嘮叨女高音：“曉陽(yáng)，起床了！小懶蟲(chóng)，快起床！上學(xué)要遲到了！”我努力地睜開(kāi)雙眼，奮力地脫離那舒服的`床，我還是隨著媽媽的女高音快速起床的好，否則，媽媽的嘮叨女高音就變成了憤怒的女高音，我的耳朵還不知被折磨成什么樣子呢？這個(gè)時(shí)候做個(gè)乖孩子是最好的選擇。我飛快的穿著衣服，耳邊還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)媽媽催促的的嘮叨，“穿好了沒(méi)有，動(dòng)作麻利點(diǎn)。”“洗臉?biāo)o你倒好了，牙膏擠好了，曉陽(yáng)你怎么還沒(méi)穿好衣服？”……
等我穿戴整齊，儀容整潔的剛坐在飯桌旁，媽媽就把盛好的飯菜端到我的面前�！跋瘸责x吃菜，湯涼一涼再喝，這樣節(jié)省時(shí)間�！薄霸俪钥诓�，補(bǔ)充維生素，身體好學(xué)習(xí)才能好�！薄半u蛋別忘了吃�！蔽野褘寢屇菧厝岬膰Z叨一同吃到了肚子里……
我背上了書(shū)包，剛要踏出門(mén)口，身后傳來(lái)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的嘮叨：“課本裝進(jìn)書(shū)包了沒(méi)有，學(xué)習(xí)用具都帶齊了嗎？還有水壺、紅領(lǐng)巾都帶了吧！”“到學(xué)校后，要好好學(xué)習(xí)，別和同學(xué)打架�！薄坝龅讲欢膯�(wèn)題一定要問(wèn)老師！”
我走在上學(xué)的路上，離開(kāi)了媽媽的視線，但是媽媽的嘮叨還縈繞在耳邊。我非常感謝媽媽的嘮叨，媽媽用嘮叨把我包裹在愛(ài)里、幸福里。我知道媽媽的良苦用心，也知道自己該怎么做，媽媽你放心吧，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
點(diǎn)評(píng)：似乎年少的時(shí)候，我們都會(huì)有厭煩母親嘮叨的時(shí)候，但是，在長(zhǎng)大后的每時(shí)每刻里，我們都在懷念這樣的嘮叨，還好，我們的小作者認(rèn)為母親的嘮叨是幸福的。
媽媽的嘮叨永遠(yuǎn)飽含著深沉的愛(ài)，在小作者的筆下，母親的嘮叨是催促我們起床穿衣的聲音，雖然熟悉，卻滿含著深沉的愛(ài)戀，母親的嘮叨是每一個(gè)動(dòng)作之下伴隨著的叮嚀和囑咐，作者文筆嫻熟并且刻畫(huà)的人物形象入木三分，在三年級(jí)能有這樣的寫(xiě)作水準(zhǔn)，真為你高興，加油吧！
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