【精華】《假文盲》作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的《假文盲》作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《假文盲》作文 篇1
在一個北風呼嘯的寒冬里，一位母親正抱著還在襁褓中的嬰兒，站在公交車站設立的“母子上車處”靜靜地等候著公共汽車。
這時，從街邊的小店中走來一位衣冠楚楚的男子。他穿著一身大棉襖，梳著當下十分流行的“中分”頭。瞧他那高傲的態度，一看就知道是一位有權有勢的大官員。他走到站臺附近，剛想去排隊，但一見那長長的隊伍，就有點想打退堂鼓。他想“照這么排下去，我猴年馬月才能坐上車啊！咦，有了，我去旁邊的母子上車處排隊，那里人少，這樣我說不定還能搶到個好座位呢！”于是他便心安理得的站到了母子上車處。
過了一會，又走來了一位男子。只見他戴著一頂厚厚的氈帽，穿著一件毛領軍大衣，兩只手揣在口袋。他走近站臺，看了一眼普通候車處，里面十分擁擠，還排著長長的隊伍。而旁邊的母子候車處，卻寥寥無幾。正當他猶豫不決之時，他的目光鎖定在母子上車處那名男子的身上。他想“反正已經有沒帶孩子的'人在這里排隊了，我排在這里也沒什么大不了的嘛”于是便理直氣壯的進入了母子上車處。
第三個人，第四個人，第五個人......越來越多的“文盲”進入了這條快捷通道。然而細細觀察，沒有幾個人是真正的母子。反而越來越多的男人卻一窩蜂的擠上來。隊伍的末尾，傳來一個無助的聲音：“先生們您們行行好去那邊排隊行嗎？這里是母子上車處啊！”
聽到這話，有幾個男子低著頭紅著臉走出了隊伍。而大部分的人，卻對這種近乎哀求的勸告無動于衷，依然理直氣壯的呆在他們不該呆的的地方，依舊享受著他們不該享受的便利。
一輛輛汽車來了又走，那些假文盲們終于如愿以償的搶到了舒服的座位，他們在“搶座比賽”中得了第一，卻在“社會公德賽”中慘遭淘汰。窗外，母子上車處的末尾，一位媽媽抱著她的孩子站在呼嘯的寒風中，一陣北風吹來“母子上車處”的牌子發出“吱呀吱呀”的聲音，仿佛要喚醒這些男人們可悲的公德心。
在我們的日常生活中，每天不都有類似的事情發生嗎？公共場所雖然張貼著“禁止吸煙”的標志，但隨處可見煙民把空氣弄得“煙霧繚繞”；明明在草地上有“青草依依踏之可惜”的提示牌，可是草地上還是游人如織…….這些文盲不是沒有文化，而是沒有公德心。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，作為社會一員的我們，應該時刻從小事做起，杜絕這種不講公德的現象，做一位講究禮儀懂得謙讓的合格公民。
《假文盲》作文 篇2
著名漫畫家華君武畫得一幅〈〈假文盲〉〉，強烈地諷刺了那些假文盲仗勢欺人的不道德的行為。
的確，這種事情隨處可見，例如：上下車門不管，孕婦站著不理，老幼座位強占。這些現象都是生活中普遍存在的。現在，我們一起討論一下這幅〈〈假文盲〉〉吧！ 車站旁有個母子乘車處，并且立有牌子。一對瘦小的母子站在母子乘車處，等待車子的來到。不過，四個強壯的老爺們兒裝作“假文盲”，硬是把那對母子擠出了母子乘車處。 我看了這幅圖，首先覺得四位強壯的男子不應該以大欺小這樣的人就應該去再去受一次教育，就應該再去讀讀〈〈道德行為規范〉〉。而且，他們還裝做假文盲，故意的去霸占母子乘車處，要第一個上車，這樣的不道德行為就應該嚴厲的批評與制止。第二，我覺得那位女同志應該有道德去反駁，去爭對錯。既然那些人的行為不正確，不道德，你有理，就可以贏得這場生活中的官司，俗話說的好，“有理辯天下”嘛！第三，如果我當時在場，就一定會制止假文盲的行為。
此時此刻，我想吟一首詩來批評這種不道德的行為；
今天雖有假文盲，警察叔叔來制止。
明天少個假文盲，大家守則齊歡唱。
就讓我們像這首石說的一樣，今天少個假文盲 ，明天多個好公民。
《假文盲》作文 篇3
在現實生活中，我曾多次看見過這樣的情景：在人滿為患的公共汽車上，不少年青力壯的青年人穩穩當當地坐在位子上，而他們的身旁，卻站著白發蒼蒼的老人，但是他們卻沒有一絲讓座的表現，在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚，他們卻熟視無睹；公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見；廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學識上的文盲，而是道德上的文盲。如果整個社會都變成這樣，那將會是多么可悲！這種不一良的行為、思想已經漸漸在人們身上蔓延，如果不及時控制，那后果簡直不堪設想。
《假文盲》作文 篇4
在一個公交車站里，有一群人們。
車站里，有五位大人。四位強壯的大漢停留在了車站里，一位婦女帶著一個孩子和大漢們一起，到了“母子上車處”。為什么會有四位大漢站在“母子上車處”呢？只見婦女臉上的表情十分復雜，在嘆著氣，似乎在想：“這四個大男人沒看到是‘母子上車處’嗎？
也許，他們并不因為不識字，大大的車牌亮在眼前，而他們卻面不改心不跳，似乎是在自己家里一樣。這么沒有秩序，這么沒有規則，這么沒有尊嚴，難道社會是他們一個人生存的地方嗎？難道我們的社會就能這么隨便嗎？難道社會的規定不該遵守嗎？他們不是看不到，而是——無視社會上的規則！是一個名副其實的假文盲。
四位大人是自私自利的人。為了更好地抓緊時間上車，直接占用“母子上車處”。直接用自己的利益做任何事，不僅會影響母子的時間，還會被人們指責。不能用自己的利益而裝作無視社會上的規則，這四位大漢就是如此，為了自己的利益而裝不認識車站牌上的字，這種行為是自私的。
在生活中我們應該遵守規定。社會里，不能以利益行事，應該以規定行事，就如同反面教材的那副漫畫《假文盲》。不能只顧全自己，還應該要為別人著想，才能使人與人之間產生一種和諧。
《假文盲》這副漫畫很明確地告訴我們要做社會上的有心人，也同時諷刺了那些在社會上沒有規定約束的人。
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