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五年級(jí)作文：螞蟻與交流儀
我有一個(gè)螞蟻窩窩，我抓來七只螞蟻，放在里面，觀察情況。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們派了3個(gè)偵察兵，另外三個(gè)打洞，一個(gè)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。偵察兵常常繞著外圈爬一圈，然后回去向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)信息，只見兩只螞蟻用觸角相互接觸著，交流信息。報(bào)告完了以后，隊(duì)長(zhǎng)嘴一動(dòng)，表示可以走了，偵察兵繼續(xù)去偵察了。這樣即使螞蟻不能像人一樣用嘴巴溝通，有了這一對(duì)觸角，就能表示出意思了。比如有一只螞蟻遇到又大又合口味的事物時(shí)，觸角便會(huì)猛烈抖動(dòng)，讓同伴們一同來分享。
這個(gè)東西叫交流儀，一個(gè)六寸的屏幕，上面有兩根觸須，觸須上有個(gè)感受器。想和別人交流時(shí)，把心里想對(duì)別人說的話涌到嘴邊，然后雙手碰一下感受器，便嗎上可以進(jìn)行交流了。如果你萬(wàn)一把這對(duì)觸須摔在地上會(huì)不會(huì)失效呢?
其實(shí)這個(gè)完全可以放心，因?yàn)槲覀冇昧藦幕鹦巧蠋淼纳虾貌牧希词箯?3樓摔下去，也不會(huì)摔壞，反而會(huì)和反彈球一樣彈上來，彈到你手中，方便你不用下去去撿這對(duì)觸須。
有了這對(duì)觸角，我相信會(huì)使啞巴和正常人一樣交流，使他們即使不能說話也能夠與人溝通。
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