螞蟻的作文

【經(jīng)典】螞蟻的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的螞蟻的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文 篇1

　　一個(gè)明朗的星期天，我來到后院的廚房旁。這里有一個(gè)龐大的螞蟻家族。我向往常一樣來到這里觀察螞蟻。我尋找了一些零散的螞蟻，他們?nèi)�部在賣力的為自己的家族工作。

　　這時(shí)，一直黑色的大蟲來到聚集了很多螞蟻的區(qū)域中，當(dāng)螞蟻們發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)已經(jīng)晚了，這只大蟲一下子拆死幾只工蟻，還在不斷的'奔跑，一只像是頭領(lǐng)的螞蟻?zhàn)邜矍皝�，后面跟了幾十只兵蟻�?/p>

　　它們勇敢的沖向那只大蟲，不斷有兵蟻死亡，但它們并不畏懼那只大蟲的威脅，反而結(jié)成隊(duì)伍進(jìn)攻。

　　那只大蟲抵抗不住群蟻的攻擊準(zhǔn)備突圍出去，這時(shí)幾只勇敢的兵蟻沖向它的身體，大蟲的身體上全是兵蟻，在兵蟻不斷的撕咬的同時(shí)那只大蟲不斷的大叫，做出垂死掙扎。

　　又有幾只兵蟻犧牲了，頓時(shí)我的淚水涌出，兵蟻們用自己的生命保護(hù)了自己家族的尊嚴(yán)。

螞蟻的作文 篇2

　　放學(xué)了，我坐在了藥店外的一個(gè)椅子上，等爸爸媽媽來接我。

　　我拿出了一個(gè)洗了的蘋果和一個(gè)小面包，先細(xì)嚼慢咽地把蘋果給吃完了，然后把蘋果核丟在了地上，又把面包吃了一半，也丟了。閑得無聊，我就坐在椅子上觀察身邊的一切，不知不覺地就看到了有一群螞蟻在搬我剛才丟的蘋果核和半個(gè)面包。我心里就覺得很驚訝，螞蟻怎么會(huì)有這么大的力氣，那么弱小的螞蟻怎么會(huì)搬得動(dòng)對(duì)于螞蟻來說算很重的蘋果核和半個(gè)面包呢？我的心里一直都在思考這個(gè)問題，知道媽媽他們來了，我猜想出來為什么他們搬得動(dòng)了，是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，只要他們都團(tuán)結(jié)起來就一定搬得動(dòng)。（請(qǐng)?jiān)敿?xì)寫下自己的思考和探索過程。

　　在生活中有許多的.事我們都還沒發(fā)現(xiàn)，生活中不是沒有可發(fā)現(xiàn)的東西，而是沒有眼睛去發(fā)現(xiàn)。從此我明白了愛因斯坦的這句話：“探索真理比占有真理更為可貴。”

螞蟻的作文 篇3

　　那年夏天，天氣十分炎熱，我們一起吃過午飯后在大樹的下面乘涼。蟬兒像瘋了似的叫著，連附近河里的魚兒都在空中飛翔，做著一個(gè)個(gè)完美的后空翻，精彩極了。我呢，一會(huì)兒去聽大人講些新鮮事，一會(huì)去看老爺爺們下象棋。

　　后來，我發(fā)像我家的小狗不知道在和什么東西玩。跑過去一看，原來是一堆黑糊糊的螞蟻，大約有10幾只把。他們像是一個(gè)個(gè)強(qiáng)健有力的后生們，正在干苦力活。我越來越感到驚奇了，于是噸在哪兒認(rèn)真的看，一看全明白了。他們正在搬一塊大大的面條，我淘氣的將面條扔了老遠(yuǎn)，但是螞蟻們沒有灰心，又重新組織隊(duì)伍向著那根面條前進(jìn)。一起把面條扛起來，繼續(xù)向前前進(jìn)，區(qū)區(qū)幾只小小的螞蟻，竟讓可以搬動(dòng)比他們大幾倍的東西。我心里暗暗的佩服到：螞蟻的身軀雖然很渺小，但是呢，他們那團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不懈的.精神要比他們的身軀大很多倍。

　　我們?nèi)祟愐惨粯�，連小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持。我們也要像他們一樣，不能被小小的困難所嚇倒。遇到困難要團(tuán)結(jié)一致，保持堅(jiān)定的信念，克服重重困難到達(dá)勝利的中點(diǎn)才能取得最后的勝利。把5跟手指團(tuán)結(jié)在一起，結(jié)成拳頭，就會(huì)發(fā)出巨大的力量。

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