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美德作文300字5篇（熱）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的美德作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
美德作文300字 篇1
《中華美德》這本書是我喜歡的書之一。因為書可以告訴了我們許多的美德，而這些我都沒有。所以，我從里面學到了很多，比如節(jié)約、尊老愛幼等等。但讓我深受感動的是這樣一個故事。
“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。“古華民族自強不息的精神，在勤奮讀書方面格外突出。不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家，不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的'科學家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響，都是與他們從小的遠大抱負分不開的。俗話說“有志者立常志，無志者常立志。”立志貴在少年。
唐朝大詩人李白從小就不喜歡讀書，一天，李白乘老師不在屋，自己悄悄地溜出門去玩兒。他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很似納悶，上前問“老婆婆您磨鐵杵做什么？”老婆婆說：“我在磨針。”李白吃驚地問：“哎呀，鐵杵這粗大，怎么磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：”只要天天磨鐵杵總成越來越細，還怕磨不成針嗎？“聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回書屋。從此，他牢記”只要功夫深，鐵杵磨成針“的道理，發(fā)奮學習。
美德作文300字 篇2
文明是一種美德，我們每個人都要講文明，懂禮貌，這樣我們的城市才能更加美好！
在公交車上遇到老人，我們要主動讓坐，這是一種美德。在大街上看見垃圾，我們要主動扔進垃圾箱里，這是一種文明。在家里遇到長輩，我們要主動問聲好，這是一種禮貌。
中國，一個傳承五千年歷史的悠久古國，是世界文明的`發(fā)源地之一。勤勞的龍的傳人創(chuàng)造了悠久、燦爛的文化。讀了《文明美德，伴我成長》這本書，我深深為我祖國自強不息的文明所嘆服。它讓我懂得了什么是真正的文明，文明是從一點一滴創(chuàng)造的。
四川抗災時許多小英雄用堅強和勇敢，詮釋著生命的勇氣。“誠信老爹”等人向我們展示，誠信和無私奉獻是多么的重要……。種種學習的榜樣，讓我懂得了一個人要以禮待人，勤儉節(jié)約，誠實守信，熱愛祖國。
所以，我相信，通過大家的努力，從平常事做起，傳承文明，踐行美德，我們一定能在中國特色的社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的華麗樂章！
美德作文300字 篇3
下課了，教室里靜悄悄的，突然傳來了 “啪”、“啊”、“撕”的聲音，我們一起把目光投向了第二組第三桌，那是方東發(fā)和周鵬坐的那一桌，他們發(fā)生了爭吵。原來，他們在桌子的中間畫了一“三八”條線，誰超過去就要挨打。這不方東發(fā)在寫作業(yè)，一不小心超過了線，周鵬就用文具盒使勁拍了一下方東發(fā)，可方東發(fā)也不是好惹的，他一生氣，就一把抓起周鵬的書“撕”的一聲給撕爛了。“你為什么撕我的書。”“那你為什么拍我？”“你犯規(guī)了我當然要拍你。”“那你也不能拍得那么狠啊！”……他們你一句我一句激烈地爭吵起來。嘴上說不過癮，就開始動手，誰也攔不住。直到老師來了，他們才恨恨地停手。其實我覺得，他們不應該為這樣的.小事動手動腳的，有一句話不是這么說的嗎： 大海寬容了江河，就擁有了浩瀚；天空寬容了云霞，就擁有了神采；人寬容了人，就擁有了友誼。
美德作文300字 篇4
我們經(jīng)常在學期末頒發(fā)獎狀時，會聽到一個獎狀的名稱叫“美德少年”。那到底什么是“美德少年”呢？我想，“美德少年”應該是一個誠實，心地善良，幫助別人做好事的人。
在校內(nèi)，校外，我們隨時隨地都可以幫別人做好事。比如在校園內(nèi)有同學受傷了，可以扶他去醫(yī)務室進行治療。當老師吩咐我去幫她做點事，做完事之后，我就會感受到幫助別人的快樂。在街上，我們也能做很多好事，比如在公共汽車上我們見到一些有需要的人士，為他們讓座；見到老奶奶跌倒在馬路上，把她扶起來。
我還記得有一件事使我愧疚：有一天，我忘記帶筆盒回學校了，就向一位同學借了一支筆，并跟她說上完最后一節(jié)課后還給她。可是，我卻故意把筆放進書包，裝作什么事也沒發(fā)生過，就放學了。筆就被我用了整個晚上，第二天才還給了她。于是，我感到很不安，因為我的.這個行為是錯誤的。老師教育我們一定要誠實守信，不能弄虛作假。一個人只要丟失了誠實，就丟失了所有的東西。我要改正！
讓我們從這個學期開始，做一個誠實守信、有美德的好學生，獲得“美德少年”這張獎狀吧！
美德作文300字 篇5
感恩父母的無私關愛、感恩老師的諄諄教誨、感恩他人的真誠幫助……
我們最需要感恩的是我們的父母。從我出生的那天起，父母就無微不至地關心我、疼愛我。在我生病時，父母在我身邊照顧我；在我傷心流淚時，父母給我擦去眼淚；在我取得好成績時，父母同我一起分享快樂……父母的愛像一座燈塔，為我在茫茫的大海中指引方向。
第二個感恩的是我們的老師。“學春蠶吐絲絲絲不斷，學蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶、蠟燭，在他們的嘔心瀝血、無私奉獻下，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之才。誰又知道這其中包含著多少的汗水和淚水。在萬籟俱寂的夜晚，老師房間的.燈光依然亮著。那是老師在批改作業(yè)，備課，是多么辛苦啊！我們不能辜負老師對我們的希望，要好好學習，用最好的成績來報答老師。
我們還要感恩他人，那些素不相識的陌生人。在汶川大地震中，來自全國的志愿者，都在那里救護傷員，搬運救災物品。有的人幾天幾夜不合眼，也不叫苦叫累。
我們生活在同一個地球上，應該時時刻刻牢記感恩，學會感恩，世界就處處充滿了愛。
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