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      美德的作文600字

      時間:2025-07-16 09:34:00 美德 我要投稿
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      美德的作文600字(精選)

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的美德的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      美德的作文600字(精選)

      美德的作文600字 篇1

        美德,在這個冷漠的社會上已經極為罕見了。她其實就在我們的身邊,而且觸手可及。它,沒有任何的限制。一聲關懷的話,一次無償獻血,一次加油的吶喊,一次救助災區的孩子……這些小的不能再小的事情是我們心靈中最善良、最純真、最本能的舉動!這些,就是美德!

        記得有一次,我乘公交車,正好趕上上下班高峰期,汽車上擁擠不堪,人們推推攘攘,我好不容易找到一個位子坐下來,擦掉額頭上豆大的汗珠。這時,位老奶奶拄著拐仗,走進了擁擠的人群中。她滿頭白發,應該是年過七旬的老人了。車上沒有一個人注意到她,玩手機的玩手機,說話的說話,就算有人看見了,也裝作看不見。隨著人群的擁擠,老奶奶被推到了我的身邊,我想都沒想,站起來,扶著老奶奶坐到自己的位子上。老奶奶笑了笑說:“小朋友,你坐吧,我不用。”我堅持讓她坐下,老奶奶夸獎我是美德少年,比大人做得好,我不意思地跟她說,自己是少先隊員,助人為樂是平常的`事。旁邊的許多大人都被感動了,也紛紛讓座。真沒想到自己小小的舉動,不僅幫助了老奶奶,而且讓大家都懂得了美德,讓這個冰冷的車廂瞬間變得溫暖起來。

        雖然讓座是一件小事,但它喚起了人們內心深處的善良和關愛。

        還有一次,我在路邊看到和我差不多大的小姑娘摔倒了,我立馬跑上前去,拉住她的手,把她扶起來。我關心地問:“你摔疼了嗎?有沒有受傷?”她爬起來笑笑對我說:“沒有,謝謝你的幫助!”我也對她輕輕一笑:“沒有受傷就好……”

        不讓丑惡玷污燦爛瑰麗的青春,更不讓丑惡陪我們度過精彩的人生!讓我們的社會碰發出美德的火花。讓我擁抱美德,與美德手拉手,結伴永遠!

      美德的作文600字 篇2

        “弟子規,圣人訓……”每當我聽到這句話時,我總是會想起一個人,那就是我的-媽媽。

        媽媽她非常的孝敬長輩,雖然她每天的工作都非常地忙,但是每當她下班回家后,她就放下包穿上工作服幫奶奶一起來管理藥房,(因為媽媽是在醫院工作的)。記得有一次,奶奶生病了,可這時媽媽又不在家,沒人幫奶奶治病,爺爺知道后,就趕緊用手機發了一條短信息給媽媽上面寫道:“你媽生病了,快一點回家給你媽媽來治病,快點!’媽媽知道后就著急,她走也不是留也不是,為什么呢?因為呀,媽媽在這里有一個病號正在治療,媽媽不能在中途中走,不然就會說媽媽不務正業,說媽媽的'閑話。媽媽她一想到奶奶本來身體就不太好,現在又生病,還沒有人問,也不知道生了什么病。不管其他人怎么來說她,走出了治療室脫下了衣服,讓別人來頂替她,請了一個假,就匆匆忙忙的騎著車走,回到了家,媽媽就馬不停蹄的幫奶奶檢查身體,檢查完后,媽媽發現奶奶生得不是什么大病,吊幾天鹽水就好了,媽媽這才松口氣。

        媽媽不僅孝敬長輩而且對同事也能和睦相處。有一次,媽媽在忙著幫病人辦入院手續,媽媽的同事趙叔叔在用電腦幫病人辦理出院手續,盧叔叔來了就說:“小趙呀,你讓開,讓我幫病人辦理入院手續。”盧叔叔用了一會電腦后就走了,趙叔叔又開始用電腦了,盧叔叔來了后生氣的說:“我剛走了一會兒你就開始用電腦了!”媽媽看不下去了就說:“人家小趙先來的!你也要講個先來后到呀!再說人家出院的等著結賬回家,入院的也不是出院的,你等等再辦也行呀!”盧叔叔也只好在一旁等著。

        媽媽是我的驕傲,我愛你!

      美德的作文600字 篇3

        中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容笑容都能融匯成美德贊頌曲上一個個動人心弦的音符。

        美德在我看來便是美與德的總和。美并不是外表的漂亮而是一種閃耀在心中的心靈之美。德是一種正義的力量,它包括忠、孝、仁、義。

        在當代人們的心中美德這個觀念是十分淡薄的。大家似乎都已經忘記什么是真真正正的美與德。取而代之的是追逐潮流,疏離親人。我認為眾多的文明美德中孝是最重要的。

        喂,兒子啊?

        恩,有事嗎?

        你還好嗎?天冷了,你要多穿點。上班之前要好好吃早餐,不要餓壞了自己。家里一切安好,你不要擔心,我和你爸爸都好,就是下雨天我的風濕要犯。不過,媽一想起你,再痛也可以忍了。

        媽,還有其他的事嗎?沒事我就先掛了,我還要開會吶。

        哦,兒子,這個星期天你回來嗎?

        媽,我有事,我先掛了。

        喂?嘟嘟嘟嘟……

        老人失望的坐下。在當今世上有多少的老人和兒童沒有兒女、父母的陪伴?可是那些一直以工作為由的親人們你們在干什么?你們何嘗又懂得一個人孤孤單單的.過著日子的感受呢?你們總是找各種理由逃開你應盡的責任。可不可以放下你手中的事業工作?好好的陪伴你的父母和兒女。可不可以不要拒絕他們一個簡簡單單的要求?哪怕只是回家看他們一眼,他們也會知足了。全世界的因為工作忙而沒有時間陪伴父母和孩子的人們,請你們一定要抽出一點點的時間好好陪伴他們好嗎?不要當父母離去才感到愧疚與惋惜,那種痛苦是虛偽的,不真實的。不要讓你的孩子沒有安全感,叛逆時你才去愛他們,那時的愛不叫愛,叫彌補。不

        要讓自己悔恨,讓自己痛苦。文明美德猶如一泓清泉可以為我們滋養心靈,給予我們心靈的慰藉。

      美德的作文600字 篇4

        我們中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,中國以“禮儀大國”、“禮儀之幫”的美譽著稱于世。文明美德在我們的生活中一直扮演著不可缺的少角色。

        文明美德對于個人來說,具有很重要的意義。以前,我總是認為給別人讓座是傻子的行為,認為自己沒有義務給別人讓座。而有一次,我的想法被徹底改變了。“公交車來了!公交車來了!”隨著一陣陣的呼喊聲,我也飛快地擠上了公交車,坐到最后一個座位上。這時,一個白發蒼蒼的老爺爺正拄著拐杖,行動艱難地爬上公交車,站在我的旁邊,那個老爺爺越站越累,汽車加速時他差點摔倒了。這時,坐在我旁邊的一個小妹妹說:“老爺爺,您座我這兒吧!”我感到非常羞愧地說說:“老爺爺,您還是坐我這兒吧!”全車人都望著我們,投來敬佩的.目光。老爺爺點點頭,笑著說:“謝謝。”便坐在了我的位置上。我高興極了,比我自己坐在位置上還高興。看來,讓座并不是傻子,而是一種樂于助人的文明美德。

        其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根、成長。事在人為,我們首先就是要具備小學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的社會發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

      美德的作文600字 篇5

        他,可以在你需要幫助的時候,慷慨地向你伸出援手;他,愿意給路邊窮困潦倒的乞丐施舍幾元錢;他,可以在弱者受到欺負時挺身而出,伸張正義-------,在我們的生活當中,無處不存在著這些“他”,無論男女,無論老少,他們身上都存在著一個共同的特點,那就是美德。今天,我就來介紹一下我身邊的美德好少年。

        記得我剛上小學那年,因為長得瘦小時常被一些仗著自己人高馬大的孩子欺負。有一次,鄰班的張超又來“找茬”了,只見他徑直向我走來,眼里投射出惡狠狠的目光,我害怕地縮在教室的角落里,張超霸氣十足地在我跟前停下,流氓腔十足地逼迫我去后三樓,我迫于他的.滿心不情愿地來向后三樓。到了后三樓,張超不由分說把我按在了墻上,我掙扎著想逃脫卻不得動彈,張超正想打我,忽然,他的肩膀被人重重地拍了一下。原來是我的好朋友譚政正在樓下玩耍,看見我跟著張超,覺得好奇,就悄悄地跟在我們身后將這一幕看了個清楚,他發現我被欺負后,譚政的正義感爆發了,他上前一把握住張超的拳頭,正色道:“張超,你別再仗勢欺人了,你可別以為我們是任你宰割的羔羊,我們可不比你差分毫!”張超剛被譚政的出現嚇了一跳人,現在又被譚政正義凜然的話語給鎮住了,他象征性的揚了揚拳頭,灰溜溜地離開了,從此后,再也沒有找過我們的麻煩。

        “路見不平,拔刀相助”是中國人民的傳統美德之一,假若大家都這么做,那么社會上還會有不公平的事情嗎?為了明天美好的社會,讓我們一起努力吧!

      美德的作文600字 篇6

        中華民族歷史悠久,而中華的傳統文化更是經久不衰。中華兒女的中華美德更是從前輩那里流傳而下的珍貴精神財產。我們的任務即使繼承,也是傳承這越發閃耀的黃金。

        中國古代儒家提出并歸納的五個最重要的道德要求“仁、義、禮、智、信”。這“五常”貫穿于中華倫理的發展中,成為中國價值體系中的最核心因素。而中華民族的傳統文化博大精深,傳統美德的內容更可謂深不可測,涉及到社會生活的各個領域。歸納起來,可以分為“修身”、“齊家”、“治國”三個方面。

        修身指的是自身的道德修養,自身的.道德修養可以塑造自身的美德。正所謂:身修而后家齊,家齊而后國治。一個人有了道德修養就會注意自己的行為是否得當,是否為他人造成了困擾。因此,只要人人都能具備修身的品質,社會將邊的更加美好更加和諧。生活也會變的更加幸福

        齊家是指家庭應具備的美德。家和萬事興,社會是有無數個家庭組成的。一個沒有美德的家庭只會給社會增加負擔。每個家庭都奉獻一點社會就會更和諧一點。家庭美德主要包括:尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,兄友弟恭,勤儉持家,鄰里團結等。

        “治國”,是指處事應具備的美德,就是為人處世之道。包括職業美德、公共美德等:精忠報國,勤政愛民,秉公執法,見義勇為,助人為樂,講求公正,禮貌謙讓,公平交易,尊師重教,勤勞敬業,救死扶傷都是治國的美德。

        子路,在孔子的弟子。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路卻忘記了疲勞。子路就是中華傳統美德的真實寫照。

        穿著傳統美德的鞋子,一步一步,踏踏實實地走在人生路上。苦難并不可怕,困難也不可怕,可怕的是骯臟,太容易玷污了純潔的靈魂。

      美德的作文600字 篇7

        我們身邊每天都有許多關于美德的小故事在發生,只要細心觀察,就能發現,我也不例外。

        今天,就讓我來跟你們講講讓我印象最深刻的美德故事吧!

        晚上,我們出門買東西,打了一輛出租車回家。上車后,開車的叔叔見面就禮貌的打招呼:“李么候。”聽了這句話,我一臉茫然,叔叔又換了一個口音:“哪門侯!”我還是沒有聽懂。媽媽翻譯說:“叔叔在說‘你們好’,他在和你們打招呼呢!”可我的腦子還是沒反應過來,有些害羞的低下了頭。叔叔遺憾的說:“要是你們中,有一個人回復了叔叔,這次的起步費就免了。可惜,你們卻沒有禮貌的回應我。”這時,前面一輛車上不知誰扔了一個彈彈氣球,叔叔看見了,馬上下車把氣球撿了起來,等遇到垃圾桶的時候,把它扔進了垃圾桶。

        一路上,叔叔不斷的和我們說著一些做為一個祖國的花朵應該要做的事情。我算了算,叔叔說的雖然只是些生活中最簡單的小事,可我竟然有很多條都沒有做到。

        叔叔開車時,總是能禮貌的讓著行人,還會向路邊的行人舉手示意讓他們先行。有行人不走斑馬線,他也會適時的`打開窗戶,友好的提醒他們主意安全,過馬路要走斑馬線。

        為了補回之前不回答叔叔的不禮貌。下車時,我朝他揮著手說了一聲:“叔叔再見。”望著出租車遠去的背影,我覺得坐這一趟出租車,比上一節課學到的東西還多。

        美德說起來簡單,做起來卻不容易,像叔叔這樣二十年如一日的就更難了。我決定從那一刻起向出租車司機叔叔看齊,做一個美德少年。

      美德的作文600字 篇8

        一般情況堆滿了腐草的土地,往往能生長好多植物;清澈見底的河流,常常不會有魚蝦來繁殖。所以應該有容忍的氣度和寬恕他人的雅量,絕對不可因自命清高不跟任何人來往,而陷于孤獨。

        春秋時期,孔子的學生子路曾為盜賊,甚至還搶劫過孔子,但孔子沒有嫌棄他,而是諄諄教誨,使他成為一個言談舉止深合禮儀之人。

        清朝時期,宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家毗臨而居,都要起房造屋,為爭地皮,發生了爭執。張老夫人便修書北京,要張宰相出面干預。這位宰相到底見識不凡,看罷來信,立即做詩勸導老夫人:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”張母見書明理,立即把墻主動退后三尺;葉家見此情景,深感慚愧,也馬上把墻讓后三尺。這樣,張葉兩家的院墻之間,就形成了六尺寬的巷道,成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的是祖傳的幾分宅基地,換來的確是鄰里的和睦及流芳百世的美名。

        有一次,理發師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理并沒有責怪他,反而和藹地對他說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的.美德——寬容。

        “水至清則無魚,人至察則無徒。”我們在生活空間里,就是美與丑、善與惡、圣潔與污濁共存。

        所以想要成為一個德才兼備、有成就的人才,就必須要有清濁并容的雅量和氣度,善于和各種人交往。

      美德的作文600字 篇9

        美德好少年,大家一定認為應該又高又大!其實我身邊的美德好少年他不高也不大,但是在同學們的心里,他的形象卻非常高大,他就是我們班的崔國慶同學——一個很瘦小的男孩子。好奇的你一定會問:他為什么在同學的心目中這么高大呢?

        記得在一年級時,崔國慶在班里是個不起眼的小男孩,在班級40多個同學中,他就像大海里的一滴水,沙漠里的`一粒沙一樣普通。但是,慢慢地我們發現,普通的他上課時從不講話,聚精會神地聽課,作業認真細心,因此被老師和同學們選為紀律委員。

        擔任了紀律委員后,崔國慶不僅學習認真,更積極地為班級做了很多事情。他的特長是長跑,他就主動報名參加了學校的田徑隊,還代表學校參加了市里的田徑比賽,為班級爭光添彩。作為紀律委員,他積極地幫助老師維護班級紀律和秩序,比如在班級里,崔國慶看到一些男孩子欺負女生時,總是勇敢地保護女生。記得四年級時,崔國慶的同桌在大掃除中表現突出,老師獎勵了她幾粒好吃的糖果,被幾個男生看到了就要搶她的糖吃。這個時候,崔國慶馬上站起來,擋在同桌的前面,對那幾個男生說:“別人的勞動成果你們憑什么要吃啊?”說的男生臉紅通通地走開了。

        更加讓我們贊賞的是在今年開學的第一天,同學們正在出操排隊,突然“哇”的一聲把大家嚇了一跳,原來有同學嘔吐了。崔國慶馬上沖進教室,拿來掃把,把又酸又臭的污穢物打掃干凈,眉頭都沒有皺一下。當我們走到操場上,天哪,又有另外一個同學嘔吐了。崔國慶馬上又帶領幾個男生把操場清理干凈。回到班級上課時候,剛剛在操場上嘔吐的同學又嘔在了教室里,當周圍同學都捏著鼻子時,又是崔國慶主動把地上打掃干凈,這個時候,老師和同學們都向他投去了贊賞的眼光。

        崔國慶就是這樣一個高大的人,是我們學習的榜樣,是我們的驕傲。讓我們行動起來,在家做個好孩子,勤儉節約,尊老愛幼;在校做個好學生,奮發圖強,團結友愛,人人爭做“美德好少年”!

      美德的作文600字 篇10

        什么是中華美德?就是從古老的民族傳承下來的好的習慣。如果還不了解,就讓我給你舉一個例子吧!

        在我上小學的時候。有一天,媽媽還沒有來接我,那天天氣悶熱,我站在橋頭,許多互相認識的阿姨在談笑風生,從自己的孩子聊到自己的衣服,再到自己的朋友.....一位老奶奶就坐在自己的車上,一句話也不說,很不合群,這位老奶奶有一頭白發,看上去有點累。突然聽到“撲通”一聲,大家扭頭一看老奶奶從車上摔了下來。大家的急忙跑到老奶奶的身邊,有的阿姨使勁喊老奶奶你怎么了?你怎么了?,但老奶奶眼睛始終閉者,有的人急忙拿出手機撥打120。

        這個時候老奶奶的孫子過來了,一看是他奶奶,嚇得站在那里呆住了。這時有的好心人就對小男孩說:“孩子,這是你奶奶嗎?她平時有沒有什么病?是不是心臟病或是糖尿病?”“小朋友你知不知道你家里人的電話?快點告訴阿姨!”但小男孩被嚇得斷斷續續的說:“我......不知......道......”并大聲的哭著。有人從這位老奶奶的口袋你找到了手機,給小男孩,說:“上面有你爸爸媽媽的電話嗎?快撥通!小男孩找都他爸爸的電話,熱心人告訴電話里的人,到醫院去。過了一會我就看見120車子過來了。現在是下班,放學的'高峰期,但是在短短的幾分鐘,人們主動讓出了一條道,讓120車順利的開進人行道。這時,救護車上的醫護人員抬著擔架下來,很多熱心人都幫助醫護人員把老奶奶抬上擔架,隨后就聽見120開走了。幾天后老奶奶就來接她的孫子了

        經歷了這件事使我懂得了什么是傳統美德。其實,我們身邊有愛,這些愛都是我們一代代傳承下來的;這些愛,是我們的習慣;這些愛,就是我們生活中的每一件事!

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