寫玫瑰的作文六篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寫玫瑰的作文6篇，歡迎大家分享。
寫玫瑰的作文 篇1
石縫兒里的玫瑰，收獲著陽光的恩賜，吮吸著露珠兒的營養，聆聽著百靈的歌謠，頑強地把根扎向泥土的思考中。
用她自己的笑容，向山河宣布：未來雖遠，我心更遠。
生命是世間最珍貴的，我擁有這無價的生命，實在是生活石縫兒里玫瑰——我的母親付出了難以想象的代價后，綻放生命的芬芳。
我還在生命的宮殿里享受甜夢的時候，一次常規檢查，發現了我感染了結核病菌。這個意外，無疑是全家天空中的一個晴天霹靂，讓爸爸的天黑了，讓媽媽的天暗了，讓家的天快塌了。一片黑暗中，醫生的建議送來了一束生活的微光——只要母親能忍受一種常人無法忍受的疼痛——把羊水抽干凈，或許結核病菌也會一同被抽出來。
石縫兒里的玫瑰——我那堅強的母親，讀初中的我似乎和病房中的母親正在視頻，醫生在用一種超大型的針管，把我搖籃中的羊水慢慢抽出，針管里的液體水柱在緩緩的升高，母親額頭的汗滴也像熱氣吹在玻璃上一樣，在悄悄地、明顯地、一層層地增加，母親的鼻翼在痛苦的扇動，細細的眉峰在痛苦的隆起、在增粗，母親的嘴唇兒抿得緊緊地，牙齒也咬得咯嘣嘣的響。我分明看到，母親的臉色變得蠟黃，母親全身在抽搐、在抖動，雙腿在劇烈的抖動，右腳有時候把鐵床蹬得咚咚響……母親用難以忍受的痛苦，給兒子換來了健康的生命，隨同母親全身的汗水的蒸發，我體內的“小魔鬼”也被送到九霄云外。
石縫兒里的玫瑰，她的意志是堅強的，她的形象是端莊的，她用榜樣的木槳，把她的兒子搖向理想的彼岸。讀初中的我，每晚伴著星光把書香流淌在年華的詩行里。母親雖然離開課堂快二十年了，每天的勞動讓她的每一塊兒骨頭都是酸痛的，但是，她卻頑強的依靠在椅子上——她隨時要忍受腰間盤突出的折磨——在一行行、一頁頁的閱讀著她面前的書籍，她用她的行動，在陪伴著她的兒子，在書香的道路上，慢慢前行。
石縫兒里的玫瑰——我的母親，她用自己靈魂中的博愛、善良、堅韌的春水，萌發著兒子夢想的種子，用自己生命的全部做色彩，為自己的兒子畫板著色。
寫玫瑰的作文 篇2
小男孩帶著洋娃娃和玫瑰回到家，他撫摸著妹妹的遺像，擦拭干凈，看著遺像上妹妹天真無邪的笑容，想起了從前和妹妹玩耍的情景，又想到以后再也見不到她了，低下了頭，不覺眼眶濕潤了。
“妹妹，你別難過。”小男孩拿起洋娃娃接著說，“你看，我把你一直夢寐以求的洋娃娃給你帶來了，你走之后，我會非常想念你的，我會讓媽媽把洋娃娃帶給你的，我一定會讓你沒有遺憾地離開的!一定!”
男孩又跑到媽媽的病床前，說：“媽媽，求求你，不要走!你看，我給你買來了你最喜歡的白玫瑰。媽媽，請你記住，我是最愛你的。噢，對了，還有我的照片，這樣你就永遠不會忘記我了。你永遠是我的好媽媽。永遠，永遠!”
寫玫瑰的作文 篇3
今天一早起了床，我看見了電視機上擺放著紅的像一團烈火似的玫瑰花。它在這呆板的家里增添了幾分亮麗，幾分鮮艷，幾分活潑。我忍不住想去摸一摸，聞一聞。真是太不小心了 被他那尖尖的刺刺到了手。玫瑰啊 玫瑰啊 你為什么要長刺?忽然玫瑰花瓣傳出一陣陣微弱的說話聲。我把耳朵湊弄一聽，它們原來也能說話。“剛才哪個小男孩被我的劍刺到了”“玫瑰劍客，你不僅長的帥劍法又好，我真是愛死你了”
這時我忽然想起了一個問題：“長的又帥，劍法又好”這句話告述了我們一個什么樣的道理呢?美麗背后總是有黑暗。越是美的人或事物背后總是陰謀，詭計。我們能在許多電視連續劇上能看到，也能從五彩繽紛的大自然和歷史畫卷中得知。比如：中國四大美女中的貂禪使得三國時期的兩位英雄：呂布，董卓互相殘殺。結果就是：董卓被殺，呂布得到了一個不好的民生。
被譽為“俄羅斯文學之父”的普希金以貌取人，嫁給了娜坦麗婭，失去了創作的火花。再比如：在非洲有一種很漂亮的蛇。它的身上長滿了紅，白，黑的環狀花紋，另人萬萬想不到的是在這美麗的花紋后面竟然是含有巨毒的毒牙。
寫玫瑰的作文 篇4
大家好!我就是百花之王玫瑰花，我比荷花的顏色鮮艷;比菊花高貴有氣質;比桂花的花朵大。因此我在眾人眼著豎立了一位風度翩翩、紅色頭發并且頭戴王冠的女王。
當我亭亭玉立地展現在大家眼前時，只要剛剛一露面，什么蝴蝶呀、蜜蜂呀等“貴賓”大遙遠的四面八方、成群結隊、浩浩蕩蕩的遠道而來，欣賞我的“美貌”。我的花瓣剛開時是淺粉紅色，日子久了，顏色就漸漸地越變越濃。
在蒙蒙細雨中，大霧迷蒙就像給我穿上了一件紗衣似的，一群群小雨珠從云媽媽的懷抱中跑了出來，它們又蹦又跳地在我的花瓣上滾來滾去，就像一顆顆潔白耀眼的珍珠。
當我在花園里開著時，太陽公公邊摸著胡子邊笑著說：“哇!快來看啊!玫瑰多么美麗迷人啊!”小溪姐姐梳著她那一頭秀發說：“對呀!對呀!我們玫瑰妹妹是多么高貴有氣質啊!”小溪姐姐剛說完，四周的花花草草都開始向我投出羨慕的眼光。
當秋風姐姐乘著“涼爽號”汽車時，空中一陣陣微風吹來，我知道我要枯萎了!當花瓣一片片地飄落下來時，對于螞蟻等昆蟲來說，仿佛在下一場“香寸”似的，我的花瓣快落到一半了!當然，我也隨著微風姐姐飄落下來，不時飛來一群群的蜜蜂和蝴蝶替我感到可惜。但是，沒有關系，我雖然已經枯萎了，但是到第二年春天，我還會“重生”呢!
怎么樣，我是不是很漂亮呢!
寫玫瑰的作文 篇5
我家二樓的陽臺上有一個大水缸，缸里栽著一株玫瑰花，美麗極了。它的枝葉非常茂盛，把整個大缸都遮蓋了。葉子密密層層的，給人一種生機勃勃的感覺。我每天一放學回家就會去看看它，給它澆澆水，捉捉蟲子。有時我喜歡對著玫瑰花背課文，記英語。
陽春三月，它長得更加茂盛了，不到兩三天就長出色彩鮮艷的花朵，散發著一股淡濃濃的香味。一陣清風吹來，玫瑰花的'香味更加濃郁了，使人陶醉在玫瑰花那美妙的夢境中。花朵的花瓣一片一片，層層疊疊，像在給花蕊蓋被子似的，花桿上那一條一條的綠刺，應該是它不可缺少的“防身武器”吧。
夏天，它長得比往常要鮮艷得多，紅彤彤的花朵，墨綠色的花桿。使人有一種快樂的感覺。
秋季，玫瑰花依然生存著，但葉子稍微黃了一點，不過沒關系，我一樣欣賞它那美麗的姿態。
到了滴水成冰的冬天，美麗的玫瑰花在寒風中凋謝了，我非常難過，我對著玫瑰花的殘花說：“朋友，咱們要等到明年春天來臨的時候才能相見，沒有您我會很寂寞的呀！”
玫瑰花呀玫瑰花，您永遠是我的好朋友。永遠，永遠。
寫玫瑰的作文 篇6
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。王老師剛走進教室，同學們就爭著把玫瑰花給王老師看，王老師挑了幾多玫瑰花，插在早已準備好的塑料花瓶里。
瞧！那一朵朵的玫瑰花，紅像正在熊熊燃燒的烈火，白如冬天下的鵝毛大雪，粉似傍晚的晚霞，黃仿佛黃澄澄的金子……它有的是花骨朵，就像一個小桃子；有的含苞欲放，像一位亭亭玉立的少女；有的早已怒放，就像是一位小朋友的笑臉，臉上還泛著紅暈呢！
玫瑰花的莖有大有小，有粗有細，顏色非常鮮艷，是深綠色的，而且上面還有許多小刺，好像是保護莖的小衛士。你摸一下，還挺扎手的，每到這個時侯，它好像在說：“你們只要在碰一下莖，我就對你們不可氣，那時，你們的手就倒霉啦！”
它的葉子很有特點，有的是對生的，就像是一對雙胞胎，還像是人們張開的手臂，并且邊邊都有“齒”，顏色也非常鮮艷。它的花瓣軟綿綿的，像是棉花，還帶有微微的外卷。據說它的花蕊還有區別之分呦！它的雄花蕊是黃的，雌花蕊是紅的，而且也非常香，就像是用香水噴過似的。
要是你問我：“如果你想變成一朵玫瑰花，你想變成什么顏色的玫瑰花？”我就會給你一個滿意地答復：“如果大人有什么困難，我就會變成一朵紅色的玫瑰花，來鼓勵大人們戰勝困難。如果我做錯了什么事，我就會變成一朵黃色的玫瑰花，表示道歉……”
啊！玫瑰花千姿百態、個具特色。我多么喜歡玫瑰花呀!
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