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      予人玫瑰,手有余香作文

      時間:2023-02-09 13:40:58 玫瑰 我要投稿

      予人玫瑰,手有余香作文

        在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的予人玫瑰,手有余香作文,希望對大家有所幫助。

      予人玫瑰,手有余香作文

      予人玫瑰,手有余香作文1

        關愛,是黑夜中的一盞燈,給予他人光明;關愛,是寒冷的冬天中的.一束陽光,給予他人溫暖;關愛,是傾盆大雨中的一把傘,為他人遮風擋雨……所以人與人之間互相關愛也是少不了的。

        有一次,上體育課時,大家都玩得興高采烈。這時,操場上傳來一陣痛苦的呻吟。我趕緊朝發出聲音的地方看過去,原來是小強在跑步時摔了一跤。只見他手上滿是灰塵,左腳已經開始流出鮮血。很多同學從他身邊走過,但都是把他置之度外,沒有幫助他。還有些人甚至在笑他,說:“小強你也太笨了,跑步都會摔跤”。還有許多人諷刺道:“小強,要不要扶你起來?”……我看見大家的表現后,毫不猶豫地沖上前去,將他扶了起來。我兩只手扶著小強,小強一只手搭在我肩膀上,緩慢地走向校醫室。在路上,我們有說有笑,他也好像忘了傷痛,和我津津樂道地談論著。

        有一次考試,我忘了帶筆盒,沒筆考試,四處借筆,但都被婉言拒絕了。正當我絕望時,小強把筆遞給了我,并說:“不用客氣,你上次也幫過我。”

        第三天,老師公布成績:王慶新、勞劍文、陳以睿、……100分,劉土強98分……這時,我舉起手,大聲地說:“老師,要不是考試時,土強借我筆,我可能考鴨蛋了。”“不是的,你本來就可以考到這個分數,不關我事。”小強聽后立馬反駁道。……就這樣,我們一直謙讓下去。

        “我為人人,人人為我。”就是你幫助別人,別人也會幫助你的意思。這不也是互相關愛嗎?

      予人玫瑰,手有余香作文2

        小鳥,借助風力才能飛翔;蚯蚓,蠕動可以疏松土壤;蜜蜂,采蜜可以幫助植物傳播花粉。我們予人玫瑰,手有余香。

        今天陽光明媚,微風輕輕吹拂著我的頭發,我在和同學們一起騎自行車游玩在路上。

        突然看見一個老奶奶正在路中央張望,我怕車來車往碰到老奶奶,就趕忙下車,去扶老奶奶往路邊走,邊走邊問:“奶奶您站在路中央干什么?”老奶奶回答說:“我找不到回家的路了。”這時同學們也都一起下了車。我又問:“奶奶,您家住在哪里了。”奶奶說:“我家在閆家村二組。”

        于是我和同學們商量準備把奶奶送回家,于是我們商量讓其中一個同學看著自行車,我和其他同學扶著老奶奶回家,就在我們正送到半路上時。

        這時正好老奶奶的家人已經找來了,他們看見了自己的媽媽,趕忙跑了過來,我們看到老人的家人來了,將奶奶交給了他們,他們連聲說:“太謝謝你們了,要不是你們,我們就恐怕不知道往哪里找了,太謝謝你們了。”說罷,他們便要給錢感謝我們,我們說什么也不要,我說:“這是我們應該做的。”

        我說完,我們便幫助他們把奶奶扶上了車,我們看著遠去的.車子,心里美滋滋的。

        這正是予人玫瑰,手有余香。獻出一份愛心,留下一份真愛,回饋一份人性之美,愿人人都獻出一份愛,讓世界變成美好的人間!

      予人玫瑰,手有余香作文3

        一天早晨,風和日麗,小明的心情就像燦爛的陽光一樣明媚,她坐在公交車上準備去上補習班。

        “咔嚓”一聲門開了,走進來一位叔叔,他背著一個沉重的包,十分吃力,他累得滿頭大汗,氣喘吁吁,突然一個急剎車,那位叔叔往前踉蹌了幾步。老師的話在小明耳邊響起,同學們我們應該幫助那些需要幫助的人,想到這里小明連忙站起身,微笑的.對叔叔說:“叔叔您坐吧。”可叔叔卻說:“謝謝你小朋友,我站著沒關系。”小明似乎沒想到會這樣,只好尷尬的坐了下來。

        小明絞盡腦汁地想來想去,終于想到了一個辦法,她趕緊站了起來,轉身走到叔叔面前,墊起了腳尖,在叔叔耳邊悄悄地說了幾句話,叔叔見狀連忙彎下腰仔細地聽著小明的建議。只見叔叔輕輕地把包放在座位旁,小心翼翼地坐了下來,又把小明抱了起來,放在膝蓋上,叔叔稱贊道:“這是一個兩全其美的辦法啊。”連坐在前面的爺爺也轉過身來,向小明豎起了大拇指夸獎道:“你真是一個愛動腦筋的好孩子!”小明笑得合不攏嘴。

        小明幫助了別人,自己也很快樂,這就是:“予人玫瑰,手有余香。”

      予人玫瑰,手有余香作文4

        韓國作家梁泰錫的勵志校園小說《愛是不自私》讓我印象深刻。五年級小學生尚宇因為爸爸去世,媽媽得了憂郁癥而變得脾氣暴躁,他對學習失去了興趣,經常與別的同學打架,和英智、政浩被稱為惡童“三劍客”,成了問題學生。為了幫助尚宇,同學們介紹尚宇參加了兒童義工隊,利用業余時間去敬老院和福利院,幫助那些孤苦無依的老人和孩子。他用自己能做到的事情去幫助他人,把自己的快樂、悲傷、點點滴滴的事情分享、訴說給他人。漸漸地,尚宇學會了分享愛,分享快樂,他變成一個有愛心、愛學習的好孩子。尚宇的兩個好朋友也參加了兒童義工隊,他們也都改變了,變成了好孩子。

        愛的力量是偉大的。愛需要分享,愛就像一顆種子,在春天里,我們撒下愛的種子,讓它發芽、生根、開花、結果。愛是一件非常簡單的事,在同學需要幫助的時候伸出你友愛的手,乘車的`時候給老人讓座,在得到別人幫助的時候真誠地說聲“謝謝”,不經意中,我們就分享了愛,傳遞了愛。讓我們播種愛的種子,讓愛在我們的生活中生根發芽。

      予人玫瑰,手有余香作文5

        家長們經常談論自己孩子的事,我的父母也不例外。要是說起我,雖然有些地方我做得不如別人,但要是說起大方,我媽媽可以驕傲地說出來。每當我有好吃的,不管自己有多饞,也會留給父母一些。要是小朋友很喜歡我的玩具,我也會主動借給他們玩。以前的我可不是這樣的哦:看到好東西總想著自己,而且凡事總愛斤斤計較。

        記得上次去英博學校,那天班里正好發放手提袋。袋子有紫色和棕色兩種,分別發放給女生和男生。但我們班由于人數原因,排在最后的一位女生只能發到男生用的那個棕色袋子了。她的淚水一下子從心底涌到臉上,她哭了,不管老師和同學怎么安慰都沒用。我看了看自己手中的'紫色袋子,猶豫了一下,但馬上想到媽媽經常說的“予人玫瑰,手有余香”。于是就把紫色袋子遞給了她,她立刻止住了哭聲,露出了喜悅的笑容。我看著她高興的樣子心里有說不出的快樂。

        回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽直夸我是個好孩子,還要求我繼續保持下去。

        從此,我變得十分大方了,也因此得到了許多快樂。同學們,我想告訴你們,幫助別人時自己也會得到快樂的,大家不妨多試一試哦!

      予人玫瑰,手有余香作文6

        俗話說:“予人玫瑰,手有余香。”當我給別人玫瑰的時候,因為我手中有拿過玫瑰,所以我的手上就會留有玫瑰的香味。同樣如果我們能幫助別人之后,我們一定會有所收獲。所以當我們發現別人需要幫助的時候,我們應該伸出援助之手。

        路漫漫其修遠兮,人將上下而求索,艱難的人生之路,我們需要彼此的相互幫助。

        牽手前行時,一個攙扶,一個退讓都會換來別人的微笑,同時也不知不覺中幫助了他人,同時也獲得了別人的微笑,你在不知不覺中幫助了也同時獲得了別人的微笑。

        當有人迷茫的`時候,你的一句問候,一句鼓勵,都會成為他信心的動力,讓他撥開前面的云霧,勇敢尋找自己的方向,每當這個時候我們就會得到一個感謝或是一個微笑。

        當他人感到煩躁不安的時候,你的一個眼神,一句安慰,一個幽默的表情,就會使他所感輕松。每當這個時候也許你還是的到了一個微笑,也許你什么也沒有得到,也許……但是我相信你一定會得到快樂,得到自己的肯定,因為你可以影響別人。

        喜歡幫助別人的人,一定會有很多朋友,有很多朋友的人一定會是富有的人。簡單的付出,可以使我們得到簡單的快樂,許許多多的快樂就是我們無盡的“財富”。

        親愛的朋友,請你記住:你幫助了他人,不代表你的付出,而代表了你的收獲!

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