梅花作文(通用4篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的梅花作文4篇，希望對大家有所幫助。
梅花作文 篇1
我愛梅花，愛它的堅強，愛它的清高.我家的院子里就有一株梅花樹.
在春夏秋三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風雪中的堅強性格，才顯露出來.
去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個不停.我透過窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵.火紅的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗，走到院子里欣賞這完美的"傲雪寒梅圖"！
入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高.陸游寫過一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句："無意苦爭春，一任群芳妒"，李清照的《漁家傲》中也有類似的句子："莫辭醉，此花不與群花比".是啊，在百花齊放，爭芳吐艷的春天，你不會注意到它的身影；而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的'時候，它卻綻開了鮮艷的花朵！梅花在我心中是清高的象征，它不甘隨波逐流，與百花一齊盛開在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風雪中.
古人說過這樣一句話："梅花香自苦寒來"，梅花不畏嚴寒，傲霜斗雪，經過寒冬風雪的錘煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎，磨煉，而不能被父母，長輩的嬌慣，只有這樣，將來步人社會，才能被社會所接受，為祖國的建設描繪光輝的一頁！
我愿意作一株傲雪的寒梅！
六年級:凮殘淩度
梅花作文 篇2
我最喜愛的花是臘梅花。臘梅花開放在嚴冬季節。在寒冷的冬天，萬物都凋謝了，只有臘梅花還傲霜開放，香氣四溢，給嚴酷的冬天帶來勃勃生機。
我之所以喜愛臘梅花，是因為臘梅花是“歲寒三友”之一，有獨特的品格。常見的臘梅花有三種：紅梅、白梅和臘梅。臘梅花不像牡丹那樣雍容華貴，也不像玫瑰花那樣嬌艷嫵媚，它的花瓣很小，卻香飄四海，在寒冷的冬天把芬芳帶給人間。臘梅花深受中國人民的.喜愛，成了畫家、詩人筆下的�？汀�
梅花作文 篇3
漫長的一年間，大地上開過無數的花朵，雍容華貴的牡丹、出淤泥而不染的荷花、美麗卻帶刺的玫瑰……百花爭奇斗艷，帶給人們視覺上的享受，流連萬花叢中，會使人沉醉，然而，我卻唯獨喜愛那“墻角數支梅。”
一個大雪紛飛的清晨，窗外的梅花開了，我毫不猶豫的離開了溫暖的被窩，打開窗戶，貪婪的呼吸著梅花那沁人心脾的淡淡幽香，放眼望去，大地銀裝素裹，雪白的梅花仿佛與大地融為一體，構成了一幅完美的畫面，映入眼簾的，只有純凈的'白色。
我沉浸在花香中，不由自主的走上前去，想折下一支梅花來裝飾房間，一碰到梅花，我不由的一怔，冰冷刺骨的感覺一下子就讓我清醒了，伸出去的手仿佛觸電了一般，又縮了回來。
多不容易啊，開在這種冰天雪地中，面對嚴寒毫不退縮，這就是梅的傲骨�。∥也唤锌�
午后，雪停了，樹梢上的雪已經被寒風毫不留情的刮到了地上，那數支名不見經傳的梅花已開始嶄露頭角。我欣賞梅花，并非是他的外表，而是他的傲骨，我不禁聯想：當困難真的降臨時，我是否能夠像梅花一樣依舊頑強呢？答案是否定的，我不想面對困難，說白了就是害怕、畏縮。我對不敵困難之后的打擊感到恐懼。
梅花擁有著偉大的精神，他在千里冰封萬里雪飄的酷寒之中，依舊無私的向人們傳遞著春的氣息，這需要何等的精神啊！如果人間能夠少一點錦上添花，多一點雪中送炭，給需要幫助的人們送去溫暖，這個世界將會更加美好！
今年，梅花依舊綻放，雪后，白雪紅梅，相映成趣，雖然我喜歡的白梅已經不在了，但梅花的精神依舊在我心中延續……
江西省宜春市奉新二中八年級 駱嘯塵
梅花作文 篇4
俗語有曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，幼小時未知其意，但隨年齡漸增，有感而知。芳香是由苦澀中孕育出的，就像珍珠是蚌的痛苦的結晶，彩虹是暴風雨的產物一樣。平庸的人只知一味贊嘆，絲毫沒有覺察這芳香之下、碩果之中所包含的苦澀和艱辛。
不知從什么時候起，我愛上了吉他，他的韻律讓我怦然心動，也是從那時候起，我開始了一段刻苦的奮斗。記得有一次，天氣晴朗，我背著吉他，在陽光下彈練著一首《月亮代表我的心》，那時候，快速地轉換和弦對我來說是一道礙腳石，因為不能夠快速地轉換和弦，所以歌曲總是彈得斷斷續續的，毫無樂感。
我不甘于此，決心要在今天之內流利地彈出這首歌曲。于是，我放棄了更多的休息時間和娛樂時間用來練習這首歌曲。才開始的'時候，我很迷茫，不知道從何下手。
后來，我琢磨著是不是應該嘗試著從雙個的和弦轉換到多個的和弦，這樣慢慢反復地練習再到逐漸加快速度。這樣，不一會兒也有了比較顯著的結果。但是，由于練習時間長，指尖被弦劃得異常疼痛，但我還是堅持著自己所做的決定，于是，按著和弦繼續練習。
不一會兒，一種突如其來的生不如死的疼痛感降臨在指尖上，瞬時間我感到十分的心累，甚至覺得之前所做的決定都是說大話而想放棄。于是我休息了一會兒，但還是咬咬牙，想堅持下去。
這時，腦袋里突然蹦出個“走后門”的法子：用膠布把左手的指尖都纏起來。我覺得自己好聰明，居然想到了這樣一個好辦法，于是我迫切地跑到商店買了一卷膠布。我小心翼翼地給手指纏上膠布，再次按住和弦輕輕撥動，如釋重負的感覺令我精神煥發。
即使這樣，用纏上膠布的手指彈奏樂曲彈出來的音質和旋律是極差的，而且不利于感受弦與弦之間的距離。所以我想了想：反正都這么疼，再疼點也沒事了。
于是，又脫去膠布，裸著疼得赤紅的指尖按著弦。經過幾個小時不懈的努力，我終于能連貫地彈奏這首歌了。聽著那歌曲的伴奏聲竟出自我的手中，我不禁陶醉于這種無與倫比的美好之中。頓時有種自豪感涌上心頭，也終于明白了“梅花香自苦寒來”的深刻意義。
出于對吉他的熱愛和忠貞不二，驅使著我尋找更高境界的提高方式，也是最平凡、最踏實的方式，那就是練習。因為熟能生巧，所以只有心無旁騖的練習，這樣的進步才最快。而這些技能的練習有一個特點——這些記憶會存儲在身體的肌肉里，很難忘記，在練熟了以后，就會忘記當初艱難的體驗，在執行的當下覺得很容易很容易。
“梅花香自苦寒來”，這香氣并非發自花朵或所謂成就，而是來自現實中的一次次的打擊和磨礪。只有飽經風霜才能孕育出真正的芳香。
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