與美麗的英語老師相遇作文600字-小學四年級寫人作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的與美麗的英語老師相遇作文600字-小學四年級寫人作文，希望能夠幫助到大家。
來人大附中快一學期了，我遇見了友善可愛的同學，辛勤工作的老師，筆底波瀾的各類書籍。他們像一顆顆繁星，每日與我相遇。其中最光彩照人的一顆便是美麗的英語老師。
鐺，鐺……要上英語課了！門口出現一個人影，再一看是我們英語老師。她手里捧著電腦、手機、還有大量復習資料，雖然重，但依舊邁著輕盈歡快的步伐，有些模特的氣質！放置好教學物品后，用手微微捋了捋她那烏黑秀麗，還充滿光澤的長發，將已經美麗的頭發變得更加耀眼。她抬起頭，為我們展現她濃濃的眉毛，碩大的亮眼，厚厚的嘴唇與她精致的臉龐。班級在須臾間變得安靜。同學們翻開書，老師拿起粉筆。
來，大家看一下這道題，我會隨機點一名同學，讓他（她）回答。女王神采彈指間匯聚于老師，表情十分莊嚴。伸出手臂的.她將手送向我，微微點了一下，有條不紊，不慌不忙。而對我來說，像是魔鬼。
被點中的我好似接受圣旨一般，頓時變得慌張，不停地眨眼、踮腳。這道題并非很難，旁邊的同學急得都快要把答案念出。他們的臉上，遍處充滿了同情、疑惑、甚至笑靨如花的快意……
老師一聲堅定的停！使議論的同學關住自己的嘴。老師微笑著對我說：仔細想想，你會想出來的，我會等你，不要急。就這樣，時間一分一秒過去，我壯了壯膽，結結巴巴地說出了答案。沒錯，你對了。永遠記住，相信你自己！此時的老師比何時都要美麗。她使我明白了題，她使我從困境中擺脫，她給了我寬恕，從她身上我得到了啟示。
她就是我那美麗的英語老師。她光彩照人，美若天仙！
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