【熱門】世界的美麗作文四篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的世界的美麗作文4篇，希望能夠幫助到大家。
世界的美麗作文 篇1
今天我們去了海底世界， 海底有各種各樣的海洋生物，有一種五彩斑瀾的.魚，尾巴長長的還有斑點，非常漂亮。我們還看了海獅 海豚 海豹 鯊魚等等還有很多海洋生物。我們還去了海洋生物標本 館有一條幾十米長的抹香鯨標本，旁邊還有十幾米長的鯊魚標本，非常壯觀。
今天的海底世界可真美呀。
世界的美麗作文 篇2
還在蹣跚學步時，《白雪公主》《小紅帽》便時常縈繞耳邊，勾引出一串串美好的向往，那文字好像有魔力一般，深深地吸引著我，總是把那一個個童話故事聽了一遍又一遍。
在牙牙學語時，一首首唐詩宋詞滋潤著我的心。隨著時間的流逝，年紀的增長，知曉的詩詞歌賦也越來越多，也常常因為這些清詞麗句產生無限遐想：大漠上孤煙直上的雄渾壯闊，月明星稀烏雀們繞樹三匝無枝可依的焦急。而到了初中，才真正體會到詩人們詩詞間所寄托的情感，不論是“一蓑煙雨任平生”的曠達，還是“秋水共長天一色”的.清麗，仿佛都使我接受了一次洗禮，一次靈魂的升華。
從識字起，捧起一本書，體味其中故事的奇妙，似懂非懂地看著那些優美的文字。到了如今捧起一本書，細細體味主人公的情感，從一個個故事中看到不同時期的社會。《悲慘世界》讓我為冉阿讓受人排擠嫌棄而不平，《吶喊》中那些生活在黑暗世界中的人們也讓我感到同情。
當悲傷的暴風雨來臨時，我會將心中的痛苦都傾訴給書。雪萊那充滿希望的話語，融化了我內心的堅冰；麥琪那溫情的火焰照亮了我迷茫的前方；與大衛·科波菲爾相比，我猛然發現自己是與幸福那么接近；而顧城那對黑眼睛，教會了我如何在黑暗中尋找光明……
書讓我跨越時間的鴻溝，體味人類歷史上的一次次輝煌；與書相約，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音；在白紙黑字的世界中感召人性的偉力。
書，締造了我的美麗世界！
世界的美麗作文 篇3
我發現這世界跟我想象的有些不一樣。
很多感情都被放在很高的地方，像漂亮的花瓶，空洞且易碎。很多東西都不像原來那樣簡單，要推敲、試探。很多情緒沒來由地堵塞在胸口，固執地不肯離去，讓我煩躁不安。感覺自己像個懦弱的氣球，被無數的空虛無法拯救地填滿。填滿，膨脹，直至爆炸。
與其說是這個世界不一樣了，不如說是我這雙看世界的眼睛不再那么純粹了。不夠純粹，是因為看得太過透徹了么？
而總有那么一扇窗，能夠讓我借著飛魚的眼睛，穿越大半個太平洋，從擱淺的老船身邊泅淺過那些冷漠鋒利的現實，追溯到遠久的童年之河，去回顧那些美好而高大的理想、不真切卻讓人幸福的時光。
童年不像故鄉，是用來讓人遺忘的`。
我總是覺得現實太殘酷，那么的冷漠而又麻木。而每每透過一扇窗，世界便不是原來的那個世界了。她是一個有溫度的空間；是一個讓人懷著希望與勇氣眺望的地方；是代表著自由與追求的美好夢想；是時而溫暖時而冰冷的人間。
記得在那個陽光充沛而洶涌的午后，我和剛午睡過后還沒清醒的眼睛一齊趴在桌上，望向窗外：樹兒沙沙響，風兒輕輕吹。一切的聲音都退得很遠很遠，世界原來可以如此安詳而美麗。陽光照進來我看到的是光明而不是反射角和入射角；空氣聞起來很清新不是氮氣氧氣二氧化碳；每個同學都很可愛沒有人是第一名沒有人是最后一名。
我想我看到了那個美麗的新世界。即便她像蛔蟲般只能寄生在窗里面。
世界的美麗作文 篇4
暑假的一天，我和父母走進了大連的圣亞海底世界。 這是個很好的地方。 我走過過道，穿過窗戶，看見我旁邊成群的魚向我問好，五顏六色的珊瑚到處都是。 這里有各種各樣的魚。 例如，Cowe Cowe Constrol Constrol Constrol的魚鰭特別大。 在粉紅色的眼睛角落之間有一條白色的縱向皮帶是很有趣的。
還有海馬火焰，貝克雙鋸魚，五條豆子，最有趣的是黑點，裸胸鰻魚，你知道它有多大嗎？ 它最大的個人是1. 八米，不，鯊魚在這里。 我看見鯊魚從我頭上游來游去。我發現鯊魚背上有幾條小魚。我高興地看著我驚訝的表情。媽媽，他們太勇敢了。 不是小魚粘在那里。鯊魚不能吃他們。 結果是這樣的。
三百多米的'通道就要結束了，但就在這時，我驚恐地看到兩只海龜咬著小魚的頭。 都是血。我沒想到那只看起來像個紳士的海龜會吃小魚。太殘忍了。 時間無意中滑到了盡頭。 兩只腳把我從海底世界帶出來，我的心在不斷變化的海底世界中漫步。
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